企业人才的国际化与本土化

本文就企业国际化与企业人才的国际观,企业国际化与企业人才的本土化,国际化企业在中国实施人才本土化战略的特殊意义三个方面,对企业人才的国际化与本土化进行论述。     

跨国公司在华研发人才本土化战略的人力资源效应

垮国公司在华研发投资的人才本土化战略对中国人力资源状况的影响主要体现在人才吸引效应、人力资本培育效应、人才流动效应和人力市场效应等四个方面.跨国公司研发机构的大量进入在一定程度上加深了相对落后的本土企业和科研机构吸引优秀人才的困难程度.中国政府、企业和科研机构应采取必要措施趋利避害,充分利用跨国公司在华研发投资人力资源方面的正面效应,规避负面效应,利用垮国公司在华研发投资带动中国整体人力资源水平的提高.     

入世后我国人力资源发展的新趋势

人力资源是支持社会发展的智力基础 ,人力资源的数量和质量制约着经济社会的发展。入世后 ,我国的人力资源呈现出一些新的特点和发展趋势。本文从人力资源竞争的国际化、人力资源的开发、人力资源能力建设和人力资源管理等几个方面对人力资源的发展趋势作了分析。     

农村人力资源开发与农村产业结构调整的互动发展研究

转变经济发展方式是我国经济社会转型的重要战略。人才结构优化可以推动产业结构升级,产业结构调整可以拉动人才结构优化。文章认为,农村经济发展方式的转变既要依赖人才结构和产业结构的调整优化,更要实现两者的互动协调。我国的农村经济发展,必须强化人力资源开发与产业发展融合,以优化人才结构促进产业结构升级;建立人力资源产业配置的市场机制,提高人才配置效率;优化农村经济发展模式,引导农村人力资源向高层次转移。     

津巴布韦教育本土化改革及其启示

对遭受过殖民统治的国家而言,教育本土化是摆脱殖民束缚,谋求独立发展不可或缺的一环。自独立以来,津巴布韦政府从清理殖民教育遗产入手,通过改革教育政策及法律法规、弘扬传统文化价值、开发本土教育资源等措施,推动教育机会均等化、文史教育“非洲化”和科学教育“在地化”,以摆脱殖民教育体制的束缚,重塑本土文化自信。津巴布韦的教育本土化改革,承载着去殖民化、现代化、全球化的多重使命,是发展中国家复兴传统文化、增强国家认同、努力融入世界现代化及经济全球化进程的典型折射。津巴布韦的教育本土化改革在提高初中等教育普及率、促进高等教育大众化、推进传统价值观的回归与更新等方面取得了瞩目的成绩,但也存在一些问题,启示我们要认识到国家认同和民族复兴是教育本土化改革的核心,教育本土化改革需要与国家政治、经济、文化等因素紧密相连,处理好国际化与本土化之间的关系,以及明确人才培养目标。     

新疆经济结构调整下的人力资源现状及开发对策

抓好基础教育,尤其是民族教育和农村教育,提高全民劳动者素质,为经济发展培养和储备人才;重视高等教育,调整和完善高等教育学科结构,着力培养发展新疆经济的高级实用人才和科研人才;重点发展各种类型的高、中、低级职业教育和科技培训,为新疆经济发展培养中坚力量;加大教育投入,尤其要向农村和民族地区倾斜;建立和完善有利于调动人才积极性的考评、激励竞争机制,充分发挥现有人才尤其是本土人才的潜能和创新能力;制定优惠政策,想方设法吸引人才;建立和完善有利于人力资源流动的市场机制和人才市场,实现人力资源的优化配置。     

公民教育研究的三个维度及其实践

目前,我国公民教育研究存在着研究方法单一化、研究成果浅表化等问题。全球视野下我国公民教育研究应把握本土化、规范化、国际化三个维度。我国公民教育研究的意识要彰显本土,研究的对象要立足本土,研究的旨趣要服务本土;推进我国公民教育研究的规范化,需确立公民教育研究的形式规范、内容规范、方法规范;公民教育研究的最终目的是走向国际化。     

论全球化视野下的文化产业发展战略

全球化是一个包含本土化的复合意义概念，它是国际化和本土化、单一性和多样性、普遍性和特殊性的复杂、对立的统一体，本文以全球化为理论切入视角，分析了世界文化产业中在全球化和本土化问题上各执一端的两种取向，认为科学的文化产业发展策略是既要积极参与全球文化产业的交流和互动，又要大力发展具有民族文化特色的本土文化产业，以切实提高民族文化产业的核心竞争力。     

中国仲裁的国际化、本土化与民间化——基于2004年《北京仲裁委员会仲裁规则》的个案研究

2004年《北京仲裁委员会仲裁规则》的创新主要体现在仲裁案件管理上,即与国际通行实践尽量保持一致。而在仲裁员管理上,则实行具有本土特色的严格管理。该规则一定程度上显示了中国仲裁界对仲裁国际化、本土化及民间化的探索,即国际化意味着采用国际仲裁界的共同规则,本土化意味着对共同规则的变通,而民间化则意味着要充分重视仲裁的固有特色。     

南京市人才国际化战略研究

人才国际化是指随着经济全球化一体化的不断深入,各类生产要素在全球范围加速流动,人才的教育培养、配置和流动都出现国际化的新趋势.人才国际化既是区域经济社会发展到一定程度的必然要求,也是区域经济社会与国际全面接轨的客观表现.南京已进入向现代化快速推进的阶段,实施人才国际化战略、形成强大智力支撑是南京未来发展的必然选择.本文对南京市人才国际化现状进行了调查和分析,提出了南京人才国际化战略的思路和目标,以及推进人才国际化的策略和措施.     

“入世”后我国人力资源开发面临的五大挑战

我国科技竞争力排位落后与下降,主要是受人力资源及其开发方面指标的影响.推进人力资源开发,是提高企业与国家综合竞争力的一个重大战略.加入WTO以后,我国人力资源开发面临以下五大挑战人才短缺、人才外流、跨国公司人才的本土化、人力资源管理与开发的产业化、就业压力增大.     

论民族文化背景与企业招聘策略的关系

本文基于Hofstede的四维文化理论,通过对不同民族文化国家的公司在人力资源招聘策略方面的实证研究,揭示了民族文化背景与公司人力资源管理策略之间的密切相关性。总结提出了:跨国公司在国际化过程中应建立"民族文化背景"的企业思维,充分尊重不同地区民族文化的差异性,在人力资源管理实践中做到国际化的思维和本土化运作的有机结合,最终实现企业的战略目标。     

略论道教海外传播中的本土化

道教在海外传播过程中,大多和被传入国的本土文化相融合,最终形成了带有当地文化特性的本土化的道教,这一现象在朝鲜、日本、马来西亚、新加坡等国家比较明显.道教海外传播过程中的本土化现象,既与道教自身具有的包容性有关,也和道教的传播者和接受者有关,同时也与传播地区的本土文化有关.道教海外传播过程中的本土化,一方面减少了传播过程中的阻力,促进了道教的海外传播;另一方面,对当地的本土文化也产生了影响,形成了文化交融现象.此外,经过了本土化的道教还传承了华人的信仰,成为维系海外华人中华民族认同的精神纽带.     

文化"本土化"、本土普遍主义刍议--兼论全球化时代"本土化"策略的开放性和未来性

现今"本土化"对"全球化"的回应多以负面为主,暴露出许多局限性.它在理解本土文化的时候,尚未能够采取动态观照的立场去分析、评估其价值,从而把本民族文化理解为可按纯粹因循的方式习得的、失却未来向度的完成态的"本土",同时它也没有充分看到本土文化的混杂性特征.本土主义的努力中带有一定的反殖民成分,但这种努力却与后现代主义的根本精神相距甚远.得到正确理解和表述的"本土"、"本土化"应当融合未来视野和开放品格,充分参照其他民族和未来这两个向度.     

论本土化进程中的企业文化管理

跨国公司本土化浪潮中,文化认同的作用与影响直接关系到本土化的成败。企业只有在不同文化的融合与汇聚中,扬长避短,寻找到既具有自身特色又体现本土要求的文化价值,进而深层次地“融入”本土之中,才能确保跨国企业在复杂多变的竞争格局中保持持续、强劲的竞争优势。     

心理学本土化述评

心理学的本土化充实和完善了心理科学。通过考察心理学本土化形成的主、客观原因,认为心理学的本土化采用改造运用和自主创立两种途径,通过求同、求异的两种研究定向,达到以本土问题为研究中心,培养本土的研究人员、编写本土的教科书、得出与本土相适应的研究成果——建立本土的数据库和量表、形成本土化的理论——建立本土心理学。通过构建中国人的个性量表,研究孝道、人情以及社会生活中关系等,心理学在中国开始了本土化进程。     

浅析跨国公司人力资源管理本土化战略

跨国公司在人力资源管理中采取本土化战略 ,是当今管理实践中的一个热点问题。从人力资源管理本土化的特点和管理本土化战略实施中存在的问题入手 ,分析跨国公司管理本土化战略对所在国的双重影响 ,提出实施人力资源本土化中的问题及解决问题的思路 ,对跨国公司的发展有决定性的意义。     

我国国际化旅游人才开发策略探析

国际化旅游人才队伍的建设与开发关系到旅游人力资源结构的优化和核心竞争力的形成。本文在对国际化旅游人才的分类和基本特点进行研究的基础上,结合我国旅游产业发展现状,提出了一系列国际化旅游人才开发的途径和方法。     

人力资本流动与中国本土经济发展

随着中国对外开放的不断深入,外资经济进入的脚步会不断加快,外资企业的本土化发展战略决定对中国本土人力资本的需求日益扩大。国内本土企业的发展与外资企业的发展在人才争夺上必然出现激烈的竞争。这种竞争所引发的深层次的矛盾将会对中国本土经济的就业结构、产业结构以至于整个经济发展产生巨大的影响。     

再议中国经济学教育的本土化

如何实现经济学教育的国际化和本土化是从事经济学教学研究的学者所面临的一个重要课题。经济学的国际化固然重要,经济学的本土化更是不容忽视。在此从一个教师的视角去分析经济学教育本土化的必要性和必然性,并提出实现其本土化的途径,以期为经济学教育国际化和本土化的实现提供参考。