成功的五大基石

现代人事管理中存在一个让人习以为常的怪现象——“专而优则仕”。即用“做官”或“升官”来吸引、奖励、提升有贡献的专业技术人才,让他们专职或兼职地担任行政职务。单位认为此举是对人才的重用,而人才也视之为自身价值的体现。     

将心比心 相互尊重——技校班级管理心得

技工学校的学生多为中考的落榜生，在教学体制普遍以成绩定优劣的大环境下，这些学生被认为是学习上、品德上和行为上的“差生”，社会不能很好地接纳他们，他们同样可能对社会与学校怀有不满与愤恨。本文就技工学校的班主任如何管理好班级学生、如何提高学生的心理素质等方面谈谈笔者个人的几点做法，与同行分享。     

杨小玲:无声世界的“鼓舞”人生

湖北省武汉市第一聋哑学校副校长、舞蹈教师杨小玲用爱心守护着听障孩子的无声世界,鼓舞他们追求更高的人生目标。她还把“非遗”项目引入学校,让孩子们掌握一技之长,也了解中国文化的博大精深。     

基层老协具有“八大员”作用

基层老协是“八大员”，即党和政府联络员、社情民意调研员、乡情民风监督员、关教后代辅导员、先进文化宣传员、邻里纠纷调解员、老年权益守护员、为老服务办事员     

还周庄本来的淳朴

保护民风民俗，其实比保护青砖黛瓦更难。周庄民俗，亟须去伪存真，还其本来的淳朴面貌。     

乡下人真“派”

有别于城里人的乡下人，占据了我国人口的大多数。“一方水土养一方人。”他们长期居住在那片土地上，山乡的民俗民风，传统的文化礼仪，造就了他们待客热情诚恳，处世为人倾心的优良品德。特别是改革开放以来，农村经济发展，农民生活富裕，乡下人的待人接物更融汇了城市...     

神奇的神农之旅

提起神农架,总会让人联想到古老的传说、神秘的森林、古朴的民风民俗和高山原始生态文化圈。神农氏尝草采药的传说、“野人”之谜、汉民族神话史诗《黑暗传》、川鄂古盐道、土家婚俗、山乡情韵……对我们这些都市人来说,具有令人神往的诱惑力。     

企业员工志愿服务 享受人生并且帮助别人享受人生

“环保课堂”是北京富平学校志愿者中心推出的企业员工志愿服务项目系列之一，以流动儿童为服务对象，组织企业员工带这些常年居住在城市边缘的孩子们认识北京城，了解环境现状，培养环保观念。     

非常“正午时光”

“正午时光”计划是山东大学附属中学青少年社会工作室在2007年下学期推出的主题活动。中午留校的时间虽不长，但其正、负面作用不可忽视。众多中午留校的学生是怎样度过他们的正午时光的，中午短暂又重要的时间段对他们的学习、成长有怎样的影响，学校社工能为他们做些什么，这些问题摆在我们的眼前。     

独具一格的俐侎服饰(英文)

俐侎人,云南独有的少数民族,是组成云南彝族的100多个支系群体之一。俐侎人现在约有30000余人,大部分聚居在临沧境内的永德、凤庆及云县,位居海拔1900-2400米的高寒山区。这个尚处于封闭状态的神秘而独特的少数民族至今仍保留着许多原始的生产和生活方式,具有自己的语言及民风民俗。他们采用独特的扎染织布技艺制作的民族服饰更是别具一格。     

青少年的健康成长离不开学校社工

学校是青少年的主要活动场所．是社会工作者提供青少年服务的重要载体．通过驻校服务．学校社工可以深入且即时地了解学生的困难和需求，从而为他们提供最切合实际的服务．避免因为延误或不了解实际情况而错过了助人的最佳时机。在英、美、加拿大等西方国家和我国香港地区．学校社会工作已成为学校教育体制的一部分。在这些地方，人们有一个共识，那就是：一个完整的教育制度必须有专职人员担负学生社会心理支援的责任．     

社工介入接触浅谈：从坐姿判断性格

从事社区矫正社会工作已经有5个年头,接触和服务的社区服刑人员也有150多名了,给我留下印象最深的就是与他们的第一次会面：他们或低头不语,或手足无措,或斜眼敌视……这些表现的背后到底传达出什么意思？怎样才能在短时间内了解他们的性格“真相”呢？     

上海市精神残疾人就业现状及对策探讨

上海市政府提出要在2012年让有康复需求的残疾人达到人人享有康复服务。而此举的目的是要使广大残疾人能够尽快康复融入社会成为“四自”的“正常”人，当然这也包括精神残疾人在内。     

老人下午3点后别再睡觉

许多老年人实际睡眠的时间都少于他们的需要。美国睡眠医学会的资料显示，尽管年龄增长会带来睡眠模式的改变，但睡不着或睡醒后感到疲乏仍是不正常现象。美国“今日医学”网站近日撰文称，老人只是入睡的能力比年轻时差了，需要的睡眠时间却是相同的。所以，为了让他们有个良好的睡眠，建议试试下面的小技巧。     

阿根廷:当一回“小管家”

阿根廷费尔城的帕罗斯小学，是当地一所名牌学校。然而在一次学校召开的家长会上，家长们却纷纷抱怨说，他们的孩子虽学业优秀，但有的乱花钱，有的不会用钱，有的不善安排日常开支…… 为了增强孩子的理财本领，学校决定与家长们合作，搞了一次活动：在一个月中，孩子们代替母亲管理家庭账目，经办的具体事项包括分配、计划家庭开支、记账、交纳税款、去银行存、取款，处理家中突发的意外情况等等。通过这些活动，孩子们终于明白了：当个家庭“小管家”也不容易，因为理财也是一门学问。 有意思的是，家长们在“小管家”实习的过程中，都放…     

阳光村的关爱——给服刑人员的孩子一个家(英文)

中国各级法院每年大约审理40万件刑事案件，其中70％涉及已婚人员，他们当中很多人都有孩子。父母的入狱使孩子们陷入经济窘迫，然而因遭受社会歧视而产生的自卑心理却对孩子们更具有伤害性。该由谁照顾这些孩子呢？法律没有给出答案。张淑琴曾经任职于陕西省监狱管理局。凭着职业人的正义感和母性的善良，她担起了照料服刑人员子女的重担，并将其视为自己的使命。她在北京郊区组建“阳光村”收养服刑人员的子女，为他们提供受教育的机会．帮助他们自立成人。笑容终于又回到了孩子们稚嫩的小脸上。     

需要层次理论在学校教育管理中的应用

学校教育管理水平直接影响整个学校教学体系的基础,面对“80后”“90后”的孩子们,如何能更有效地对他们进行管理,成为当前学校教育管理的一个难题.本文主要从马斯洛提出的人的七类需要入手,设法满足学生的各种基本需要,尊重学生的自尊心,让学生在集体中体验到爱,从而形成归属感、集体荣誉感,引导并利用他们的求知欲激发学生的学习热情.     

梁晓声教子：“侍弄”好心灵花园，乐享人生幸福

全国政协委员、着名作家梁晓声曾呼吁：“孩子们的大脑已经用伤了，不能再让他们的头脑中只有考试一件事，不能再让应试教育束缚孩子的大脑子”梁晓声对孩子们的关注来自一个做父亲的责任，来自对下一代的忧虑，他从小教育儿子，“侍弄”好自己的心灵花园，乐享人生平淡的幸福。     

从考大学行为看“孩子”“学生”的角色顺应机制

关于中国现行高考制度的存在问题以及高考给一般考生及其家属所带来的压力等，近年来学术界和舆论界多有议论。笔者注意到“家长对子女升学前途的高期待、过于重视选拔功能的教育制度、以及与这些相关的中国人的“传统的”观念意识等等，正被一些研究者问题化。相对于这样一些关注点，笔者想要了解的则是，作为“考大学”这一社会行为的当事人。学生们究竟处于怎样一种状态之中，他们是如何在响应社会的期待并顺应制度的机制的?     

西双版纳，神奇的乐土(英文)

西双版纳具有独特的自然气候和地理位置，辖景洪、勐腊、勐海3县(市)、居住着傣族、拉祜族，布朗族、基诺族、佤族等10多个少数民族。这块美丽的土地以其丰富神奇的自然景观、多姿多彩的民风民俗而著称，堪称“人间仙境”。