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相似文献
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1.
人生感悟8则     
蓝荷 《山西老年》2014,(9):34-34
有宽容才有宁静有宽容,才有宁静。人心如江河,窄处水花四溅,宽时水波不兴。世间太大,一颗心承载不起。什么都想占尽先机,会输了起码的幸福。众人的路众人走,磕磕碰碰在所难免。生活的最高境界,一是痛而不言,二是笑而不语。无论有多少委屈,一笑泯恩仇。其实太多计较,只是一时的想不开。宽容,让烦恼融化在心里。人生没有迈不过去的坎未来少预想,尽量别假设。把拥有当全部,看当下成永远。若浮躁过甚、浮夸过多、浮华过累,必欲壑难填、心境难平、负赘难卸。  相似文献   

2.
做事与写事     
人离不开社会,每个人都要参加一定的社会实践。说简单点儿,就是都要做事,经历事。做过,经历过,才有素材,才有可写的。如果我来扮演上作文课的老师,你对下面的情景一定感到熟悉极了-- 我先在黑板上写下一行字:记一件有意义的事。  相似文献   

3.
理解     
人都是不完美的,正是这种不完美,人才向社会呼唤宽容,向同类请求谅解。理解代表着宽容和认同,是指在多元化理念中所达成的谅解,它是开放式的,是一种“我不赞同、但可以接受”的人文观念。比如抽烟,大多数人是不赞同的,但如果你真有这个爱好,你躲在自己的小屋里抽,我也不反对。再比如同性恋和变性手术,百分之九十九的人是不赞同的,但是既然你做了,我们也不把你视为洪水猛兽。理解就是这么一个概念,在无利害冲突的情况下,双方达成的一种共识。人与人之间能不能相互理解,关键看在双方的背后是否存在着利益的冲突。在这个世界上…  相似文献   

4.
学会宽容     
宽容,能化解矛盾;宽容,能让社会更加和谐;宽容,能让我和同学们之间的感情更深。  相似文献   

5.
学会宽容     
宽容是一种力量,宽容是一种难以做到的事,它不仅要经过你内心复杂的思想斗争,还需要你能以换位思考的方式来对待那些犯了错误的人。 那是一个阳光明媚的早晨,我去好友晓冬家玩,到了晓冬家,她热情地接待了我之后,她说:“很抱歉,你稍等片刻,我先去帮奶奶干点活。”说完就匆匆走了,我等了好久,她也没回来,  相似文献   

6.
小引如果大地上只许有一种植物,就不会有万紫千红;如果世上只有一种声音,就无所谓歌声;月亮取代不了太阳,太阳也代替不了星星;海纳百川,有容乃大,世界需要多彩,生活需要宽容!现实生活中,每个人都不可能不犯错误,我们需要别人的宽容,也需要对别人宽容。宽容别人,就是宽容自己。多一点宽容,我们的生活会变得更美好。同学少年,你是否具有一颗宽容之心?你宽容过别人吗,你感受到别人的宽容了吗?如果以“宽容”为话题,你将如何驰骋思想的野马呢?帮你想深想透宽容是一个需要我们对之脱帽致敬的词语。一、何谓“宽容”宽容是心地单纯,心存善良,心向…  相似文献   

7.
宽容的智慧     
做人是一种人生大智慧,做人更是一项人品大修炼。其中很重要的一点是要宽容待人。因为宽容既是一种品质和美德,又是一种价值与资本。宽容能带给你意想不到的财富。宽容能带给人幸福。在马克·吐温传记中就记述了这样的事例。马克·吐温在35岁时,与奥利维亚·L·兰登小姐相爱,但结婚还必须取得女方父母的同意。老兰登先生是很有社会地位的人,他说他对这个来自遥远西部的小作家的为人一无所知,他要求马克·吐温提几份由西部知名人士写的说明他品行端正的材料。马克·吐温立即写信到加利福尼来州请六位他认识的知名人士给他写材料。但由于马克…  相似文献   

8.
我经常提醒自己要心存感恩,也经常提醒自己要有一颗宽容善待他人的心.在学生面前,我要求自己时刻秉持这样的为人、为师的原则.体育课中我会根据学生的实际表现,哪怕是那么一点小小的闪光点我都会给予表扬,我不吝惜对学生的赞扬之词;学生犯错了,我也会适时适当地提出批评.无论表扬还是批评,这一些都是必要和应该的,也都是出于对教育教学工作真挚热爱、对孩子的负责和殷切的希望.批评的过程和之后包含更多的宽容,因此宽容性的批评就显得那么易于接受.但曾有一次,我还是在体育课中丢失了应有的宽容,丢失了理性处理问题的态度.  相似文献   

9.
做人应学会宽容。老年人更应学会宽容。因为宽容是健身和摆脱烦恼之“良药”,能使人达到健康长寿之目的。说来也巧,在我写这篇文章之前,有一天我去一位老朋友家串门遇到这样一个场面:他刚一出门,突然被一位年轻人泼出的一盆污水弄了个落汤鸡,还没有等这位小青年说话,老朋友一边擦着身上的污水,一边对小青年说:“没关系,没关系,等一会就干了。”他的宽容大度和坦荡胸怀,使这个小青年深受感动。这是我们现实生活中一个活生生的宽容大度的美丽故事,多么让人欣慰。我国历史上流传颇广的典故《廉颇与蔺相如》就是指大将军廉颇无端忌妒蔺相如,处处…  相似文献   

10.
宽容释义     
流行的"宽容"概念,总体上属于自由主义的宽容,既广泛又模糊,需要进一步精确化。自由主义宽容是有边界的宽容,如果模糊了这种边界,就成为"过度宽容",会造成对社会的危害。道德宽容维护人的尊严和权利,尤其维护异己者作为人的尊严和权利,它具有普世价值,是一切领域宽容的道德基础。宽容包括全域宽容和局域宽容,全域宽容是没有边界的宽容,局域宽容是存在边界的宽容。具体领域的宽容是全域宽容和局域宽容的统一,是宽容的普遍性和特殊性的统一。  相似文献   

11.
领悟宽容     
聂明柏 《老友》2011,(3):17-17
按照词义解释,宽容就是宽大有气量,不计较,不追究,也就是宽大容允。我现已63岁,随着年龄的增加,阅历的丰富,越来越深刻地领悟到:宽容是家庭和气的基石,邻里和睦的要义,社会和谐的根基,也是老年人自身延年益寿的良药方剂。  相似文献   

12.
构筑21世纪我国能源新体系   总被引:4,自引:0,他引:4  
能源是现代文明的动力,从整个人类文明发展的历史长河来看,文明的积累和提升,人类社会的进步,无不以能源的利用为基础。没有能源,没有动力,就没有我们今天的现代文明,也不可能有将来社会的进一步发展。但是,能源的利用是有代价的,地球资源的日益枯竭,生态环境的破坏和恶化,在某种程度上是能源利用的后果。我殷切希望,我们每个人不能是一个“盲目”的用能者,不能无节制地向大自然索取,而是要做一个“自觉”的用能者,知道用能的代价,大家都来发挥自己的聪明才智,把我国的有限资源最高效、最经济、环境最友好地应用起来。 我…  相似文献   

13.
贫穷与富贵     
一个人自出生起,就难免会遇到这样的问题:贫穷与富贵。其实出生在富贵人家的孩子,也不一定拥有世界上的一切。他们也许有了钱,有了权利,有了知名度。但他们也许不像穷人一样,拥有爱心,拥有友谊,拥有一颗宽容的心。有钱的人也许视自己的名利为最重要,为了私欲不择手段。在当今社会,有多少孩子渴望读书啊,但他们却没有“资格”读书,只因家里贫穷;又有多少父母能供得起孩子读书,但孩子们却不好好地读书啊!只因……其实说到这里,我也是其中一个。虽然我的父母有钱、有能力供我读书,但我为什么不好好读书呢?也许这个问题只有我自己知道,是自己的…  相似文献   

14.
宽容伴随着宗教而来,也带来了宪法和宪政的诞生。宽容是宪政的前提,无宽容即无宪政。因而宽容应当是宪政的理念。当今世界已成为价值多元的社会,而多元社会更需要宽容。在完善宪政体制的过程中,应当彰显宽容理念。  相似文献   

15.
“泥”语     
"泥"能说话,是不是很不可思议,不可理解?但我却觉得是那么的理所当然。不知是从什么时候开始,我发现我对泥有一种特殊的感情,我总能听见它调皮的声音在我耳边萦绕。人的感情很奇怪,有时候我也相信有些事情是有宿命的。我出生在江西乐平,自小就对景德镇的陶瓷耳熟能详,一直就觉得陶瓷是大自然赋予给人类神奇的艺术品。这"泥"经过13...  相似文献   

16.
《社区》2002,(12):31-31
什么是宽容?法国19世纪的文学大师维克多·雨果曾说过这样一句话:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是人的胸怀。”宽容是一种博大、它能包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种境界,它能使人生跃上新的台阶。  相似文献   

17.
自由先天地具有两种面相。基于人性的限度,属于“应然”范畴的人的绝对自由由于受制于社会环境而走向相对自由。基于平等的限度,消极自由主义看到了自由对于正义、美德、平等等价值的重要性,却局限于平等问题的解决;积极自由主义强调依靠人为努力获得自由,但对自由的强制追求却可能导致灾难性后果;只有将二者结合起来才能追求具有社会伦理规范意义上的实质自由。基于宽容的限度,走向普遍主义的单一自由必然以自由的名义剥夺人们的自由;作为一种“权宜之计”,以宽容为核心的多元自由则认为价值没有中心与等级之分,因为自由是一种宽容的哲学,宽容的目标是共存而非共识。  相似文献   

18.
蓝燕平 《社区》2012,(7):55
小时候遇到不高兴的事、觉得自己受了委屈时,父亲总会说"宰相肚大能撑船"。于是我便傻傻地问父亲,我的肚子什么时候能够放下那只船呢?随着自己慢慢长大,遇到各种不同的人越来越多,我渐渐意识到,父亲教我的宽容有多么重要,特别是面对一些  相似文献   

19.
<正>第一层境界:形成主见用心想一个问题,便会对这个问题有主见,形成自己的判断。我们的主见即使浅薄,也终究是自己的意见。许多哲学家的哲学也很浅,就因为浅便行了。因为这是他自己的,纵然不高深,却是心得,亲切有味,说出来便能够动人。此时他就能自成一派。第二层境界:发现不能解释的事情有主见,才有你自己;有自己,才有旁人,才会发觉前后左右都是  相似文献   

20.
人的一生是不可逆的,成长中不会没有磨难和曲折。只有往前走,才能改变命运,才有出路。在我的成长过程中,就有这么几次磨难和曲折,教会我坚持,让我懂得付出,让我干一行、爱一行,从而在困难中愈挫愈勇,能够脚踏实地为理想而奋斗,也让人生收获颇丰。从十里洋场到河西走廊1958年,我正在上海市敬业中学读高三,成绩优异,盼望着高考后能进入国内一流学府深造。  相似文献   

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