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重庆市梁平中学是重庆市重点中学,无论是师资队伍,办学规模,还是教学质量,学校管理等工作都独树一帜。尤其是近几年来,学校的硬件设施、校园建设更是大上台阶,在全市教育系统堪称一流。这些不仅是梁平中学全体教职工真抓实干、努力拼搏的结果,也是校长余孝明与领导班子与时俱进、开拓创新的杰作。 相似文献
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重庆市梁平中学创建于1907年.1980年批准为四川省首批重点中学,1998年批准为重庆市重点中学.随着社会变革的不断深化和科学技术日新月异的发展,社会对人才的要求也发生了深刻的变化.这既给中学教育带来了前所未有的机遇,也使中学教育面临着空前的挑战.如何完成新时代赋予中学教育的崇高使命,如何抓机遇发展自己,成了摆在学校领导一班人和全体教职工面前的一大课题. 相似文献
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优势突出,专业齐全。重庆市梁平职业教育中心是一所高标准、多功能、现代化的国家级重点中等职业学校。学校常年开设有计算机应用、计算机网络管理 相似文献
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重庆市綦江中学是一所具有百年办学历史的学校,是重庆市首批重点中学.学校现有初高中87个教学班,在校学生5400人,教职工330人,是重庆市"十佳园林式单位"、"文明 礼仪示范学校"、"体育传统项目学校"、"科技教育特色学校"、"中小学信息技术教育示范学校"、全国教育科学"十一五"规划国家重点课题重庆市实验校. 相似文献
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重庆市江津几江中学是一所市属普通高完中,具有三十多年的办学历史.自2001年以来,学校班子审时度势,把握机遇,立足现实,准确定位,以"特色立校"为宗旨,以"科研兴校"为龙头,走内涵式跨越发展的道路,使校本教研,艺体教学,学生综合实践活动成为几江中学的三大亮点,为学校注入了新的生机和活力.学校被评为江津市文明单位、江津市"四大文化品牌"先进集体、重庆市艺术教育先进集体、重庆市田径运动传统项目学校、江津市教育系统先进基层党组织,江津市基础教育课程改革实验先进学校、江津市初中教学工作先进集体、江津市高中教学工作先进集体.建立了江津市业余体校几江中学分校、江津市跃华青少年体育俱乐部和江津市学生艺术团,被重庆市确定为播种足球计划十个定点学校之一. 相似文献
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重庆市大足中学作为一所向社会培养、输送大批人才的重点中学,肩负着时代赋予的重任.翻开大足中学的历史,我们看到,通过几代人的共同奋斗,特别是近些年的努力,学校正在发展壮大,良好的育人机制已经形成.在学校发展历程中,有三次机遇给大足中学发展提供了难得的契机.这三次分别是:1982年,四川省人民政府将大足中学列为首批重点中学1995年,接受四川省人民政府对重点中学办学基本条件复查验收;1997年,重庆直辖后,学校经检查验收命名为重庆市重点中学.每一次机遇都使大足中学的发展跃上一个新台阶,这次"创示",更是大足中学发展史上一次难得的机遇,它必将对大足中学的未来产生极深远的影响.我们要以创示范高中为契机,抓住难得的机遇,将大足中学做强做大,把大足中学打造成一流名校.目前,围绕"创示"这个中心,学校做了大量深入而细致的工作,并取得初步成效. 相似文献
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重庆市杨家坪中学创办于1957年1月,创立之初学校占地约33亩,校舍面积3853平方米.1971年,学校改名为:四川省重庆市第八十中学校,为全日制高完中.1985年,学校改名为:四川省重庆市杨家坪中学校,获市"初中工作先进学校";1987年,学校被评为省级"民主管理先进学校";1995年,学校被重庆市教委定为首批25所联招学校之一,面向近郊11区县招收初中毕业生. 相似文献
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找准突破口 构建新机制 提高城乡教育法制化水平 总被引:1,自引:0,他引:1
梁平县现有各级各类学校362所,在校学生13万余人,教职员工7144人。重庆直辖以来,梁平实施以育人、富民、强县为主要目标的教育现代化工程,学校办学条件不断改善,教师素质大幅度提高,教育科研成效显著,教学质量不断提升。先后被确定为重庆市实施素质教育实验 相似文献
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梁平县现有各级各类学校362所,在校学生13万余人,教职员工7144人.重庆直辖以来,梁平实施以"育人、富民、强县"为主要目标的教育现代化工程,学校办学条件不断改善,教师素质大幅度提高,教育科研成效显著,教学质量不断提升.先后被确定为重庆市"实施素质教育实验县"、"农村电化教育综合实验县"、"农村远程教育工程试点县"、"中小学教师继续教育实验县"和"基础教育课程改革实验县".2007年6月,被确定为"重庆市统筹城乡综合配套改革先行示范县". 相似文献
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