幽默经营万花筒

1、包装幽默法。这是通过抓住产品的特性,发挥丰富的想象力,通过夸张、比喻和拟人等表现手法,精心设计出具有幽默效果的包装品,从而收到引人入胜、浪漫谐趣的艺术效果。如我国绍兴加     

包装促销策略种种

<正> 在竞争日益激烈的商品市场,素有“无声的推销员”之称的商品包装,占有举足轻重的战略地位。货真价实的商品,配上恰到好处的包装,就如虎添翼,大大增强商品的魅力与竞争力,诱发消费者潜在的购买欲望,成功地开拓、发展、占领市场。包装,既是一门艺术,又是营销一大策略。 一、匠心独远——幽默包装策略。即抓住产品特性,巧妙运用夸张、比喻、拟人等表现手法,通过形状、文字、图案的有机结合,精心设计出具有幽默效果的包装,从而收到引人入胜,浪漫谐趣的艺术效果,促进销售。如我国贡酒包装,采用白瓷、黑纹,大腹便便的酒瓶造型,瓶盖为黑色“官”帽,瓶身是一件“官”袍,上有黄色折扇一     

幽默、干练、坚守:魅力领导三要素

魅力是一种资源。资源是可以开发和利用的，把幽默、干练、坚守当作资源，反映在行为上，就应该主动提高领导水平和领导艺术，从而获得更广泛的影响力。     

领导干部要学会“幽默”艺术

幽默是一种减压方法,一句幽默能让人马上转变心情,鼓舞士气。幽默是一种平等精神的表现,让人感到绵绵的亲和力。幽默让人创新思考,使人无时无刻不在追求烦恼中的快乐、冲突中的和谐。幽默是思想、智慧、才学和灵感的结晶,能使语言在瞬间闪现出耀眼的智慧火花。幽默更是一种高雅的风度、健康的品质、神奇的领导艺术。学会幽默,善于幽默,是各级领导干部提高领导艺术,改进领导方法的一个重要方面。     

认知反应理论视角下领导幽默触发下属积极情绪的跨层研究

从认知反应理论的视角,基于43名团队主管和317名下属的配对数据,揭示领导幽默触发下属积极情绪的内在机制。研究结果表明:领导幽默能有效触发下属的积极情绪,并且只有通过被下属感知的领导幽默才能对下属积极情绪产生间接作用;下属的幽默喜好能增强其感知的领导幽默对积极情绪的预测效度;下属的幽默元信息敏感度并不能强化领导幽默对其感知的领导幽默的驱动有效性。     

民心如水，必先沟通而后用——谈沟通艺术

用幽默打开群众心扉。幽默是人类的天性，它把哲理与机智融合起来，笑中有理、笑中含情。领导者应学点幽默艺术，因为幽默对于打开群众的心扉是大有裨益的。毛泽东同志曾在“大跃进”时期到湖北乡下调查，约请当地干部、群众谈话，当时正患感冒的妇女代表吴桃香应邀参加座谈会。不料她进到会议室刚坐下就打了个大喷嚏，     

我对开展批评的感悟

本文作者在企业做团务、党务工作多年，他结合自己切身体会，写出的这篇文章朴实。幽默风趣，于提高开展批评艺术有启发。     

浅析英语幽默的分类与翻译

本文结合丰富的实例,探讨英语幽默的主要分类与翻译问题。英语幽默的翻译要注意选用适当的翻译策略,对应汉语的文化背景,以期达到较好的效果。     

下属接受和需求的领导幽默匹配性对其工作绩效的影响及机制研究

基于个人-环境匹配理论和资源保存理论,从领导-下属双边视角出发,通过两阶段291对领导-下属配对数据,运用多项式回归与响应面分析方法探究了下属接受和需求的领导幽默匹配性对其工作绩效的影响,以及下属情绪耗竭的中介作用和领导政治技能的调节作用。研究结果表明：下属接受和需求的领导幽默越不匹配,越会造成其情绪耗竭;在领导幽默不匹配的情况下,与幽默不足相比,幽默过度时下属的情绪耗竭水平更高;下属接受和需求的领导幽默匹配性通过下属情绪耗竭影响其工作绩效;领导政治技能在下属接受和需求的领导幽默匹配性与其情绪耗竭之间起到调节作用,即领导政治技能越高,领导幽默不一致给下属造成的情绪耗竭越弱。     

幽默为课堂松绑——浅谈幽默在教学中的神奇作用

在语文课堂中,恰当地运用幽默这种教学艺术,是一种高雅的审美活动,既可融化教师脸上凝重的冰霜,又可活跃课堂气氛,引人入胜,培养学生兴趣,启迪学生思维,给学生以美的享受.     

试论化学教学幽默

本文分析了幽默语言在化学教学中的重要意义,指出了打造化学教学幽默的基本原则,并介绍了打造课堂教学幽默的常用方法。     

试论化学教学幽默

本文分析了幽默语言在化学教学中的重要意义,指出了打造化学教学幽默的基本原则,并介绍了打造课堂教学幽默的常用方法.     

手机短信语言中的语用幽默现象分析

对手机短信语言的研究也是了解中国当代文化的途径之一，有益于更深层次地了解中国的民情、民风、民俗。本文以语周学中的合作原则为基础，对幽默手机短信进行分析和研究，并解释了手机短信制造者如何运用语用学规律而形成幽默这种特殊效果。利用实用例子，对幽默短信广受欢迎，广泛传播的内在奥秘做出探讨。     

从语用预设角度看幽默手机短信的生成机制

随着手机的普及,手机短信成为人们交流和传递信息的重要方式,而幽默手机短信深受大众青睐。本文从语用预设角度来探析幽默手机短信的生成机制。     

幽默领袖毛泽东

幽默是毛泽东的思想、学识、智慧和灵感语言在实际工作、生活中的灵活运用,时而以幽默作武器,尖锐辛辣,打击敌人;时而以幽默作调剂,妙语连珠,批评教育同志;时而以幽默作润滑,密切与人民群众的关系。“是一个反‘手’”1945年8月28日,毛泽东从延安飞抵重庆,参加国共和谈。期间,陪都各界轮流邀请毛泽东演讲,文艺界知名人士亦筹办了一次讲演会,地点在黄家垭口中苏文化协会内。毛泽东妙语连珠,谈了他对国共和谈的看法,激起一阵阵雷鸣般的掌声。讲演中间,有人向毛泽东提了一个很尖锐又很不好回答的问题:“假如此次和谈失败,国共再度开战,毛先生有…     

幽默的力量

幽默不是每个领导者的“必要条件”,但有点儿幽默出现,就象树林中掠过和煦清风,不仅有灵动感,而且还给人富有生机活力的感觉。幽默从机智出发,但超越了单纯的机智,使机智达到以表现更高意趣的境界。     

从语用学角度研究幽默用语

<正>幽默存在于我们没生活中的每一个角落,我们可以通过电视、收音机以及电脑网络等接触到许多幽默。但是究竟什么是"幽默"呢"?"幽默"是一个外来词,它的原型为英文单词"humor",表示"可笑的"、"诙谐"等意思,最早于1924年被林语堂引进中国,根据音译翻译成中文"幽默"。而在日常生活中我们常常把它理解为"玩笑"等意思。幽默是一种在人际交往、社会活动以及国际交流等方面都起很大作用的艺术形式。     

幽默也是领导力

幽默力量是一种艺术，一种运用幽默和幽默感来增进你与他人的关系，并改善你对自己作真诚评价的一种艺术。对于领导者而言，幽默也是一种领导力。     

浅谈语文学科中的幽默教学

目前,课程改革正全国各地在如火如荼开展。在中职语丈学科教学中,文章尝试了幽默教学法,取得了显著的教学效果。     

幽默也是一种能力

幽默,是以温和宽厚、不动声色的态度,用俏皮、诙谐、含蓄的语言,进行批评、赞美或自嘲,使人们在会心的微笑中得到启迪、警觉和快乐。幽默是思想、才学和灵感的结晶,能使语言在瞬间闪现出耀眼的智慧火花。幽默不是粗俗的闹剧,而是一种高雅的艺术。幽默不是使对方感到尴尬、有伤对方感情、有辱对方自尊的嘲笑或讥讽。幽默是一种思想的健美操,需要经过长期的思想锻炼;幽默是一种文化的积淀,需要达到一定的文化水准;幽默是一个人整体素质的组成部分,体现着一个人的精神世界、道德情操、文化修养。幽默可以活跃场面气氛,使人消除紧张、减轻压力,…