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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
作为应运而生的时代的宠儿 ,都市报以其迅猛异常的发展势头 ,在市场化的报业竞争中 ,对其“启蒙老师”———晚报形成了巨大的挑战和冲击 ,在许多中心城市甚至打败晚报而当上本地报业竞争的“盟主”。形势所迫 ,许多晚报不得不正视现实 ,反过来向其原来的“徒弟”———都市报学习、取经 ,从报纸定位、新闻定位、办报宗旨 ,到内部管理、经营模式和运行机制 ;从版面设置、报道内容、报道风格 ,到版式设计、版面语言、视觉效果乃至出版时间等方面 ,均向都市报学习、靠拢 ,甚至与后者达到高度趋同、难分彼此之地步 ,实际上已经远离晚报传统而归入都市报的大家族。至于那些已然改为上午出版的几十家晚报 ,则更是放弃了晚报的最后一个特征 ,异化成了另外一张都市报  相似文献   

2.
都市报是个杂交的品种 ,它嫁接了晚报、日报以及法制报、电视报、文摘报等当时许多畅销报种的特点和优势 ,但总体上而言 ,它同晚报之间的渊源关系最深。不仅是晚报直接逼得都市报“出山” ,而且都市报在创办之初 ,也继承、借鉴了晚报特别是所谓“新型晚报”许多特点和优势 ,包括学习晚报走向寻常百姓家的读者定位和市场定位 ,学习晚报在新闻报道方面的平民意识和平民视角 ,甚至在具体的版面设置和办报风格等方面也有学习、模仿晚报的痕迹。但是 ,相对于晚报而言 ,都市报在更多方面还有创新与超越 ,这主要表现在都市报更加完全彻底地市场化 ,更加强调强综合性和大信息量 ,十分重视新闻策划并把它作为新闻竞争的主要手段 ,首创了“敲门发行学”并广泛应用到都市报大家族的日常经营中 ,形成了自己一套比较完整、科学的办报理论并不断丰富创新等等  相似文献   

3.
晚报投递员     
风夹着雨点倾泻下来,打在平台上,发出“劈劈啪啪”的嘈杂声,往日窗外那些肃穆的松树,恬静的法国梧桐,现在却疯狂地摇着脑袋。唉,昨天的足球赛中国队怎么又输了?我焦急地等待着晚报上的体育新闻。从这个月起,我家订了份报纸,今天正好是第一天发报。“丁零零——”一阵急促的自行车铃声,接着便是一声“报纸来了”,我赶紧冲出房间。“叔叔,301。”“301?301号没有报纸的。”他一边回答我,一边熟练地把报纸塞进各个信箱。“怎么会?我家明明订过的嘛!”我急了。“对不起,的确没有你家的报纸。”说完,他就披上墨绿色的雨衣,跨上墨绿色的单车,消失…  相似文献   

4.
读了《关于“的、地,得”和“做、作”》一文(《语文学习》一九八一年第三期),觉得吕叔湘同志的意见非常可取,语文工作者的确应该讨论一下,把这两个语言中长期存在的麻烦问题加以解决。这里我想对吕老的意见作一点补充。吕老说,可以把“的、”和“地”合并,只用一个“的”就行了。这个想法我很赞成。因为诚如吕老所说,区别使用它们没有什么必要,人们不致于因为只用一个“的”而分辨不清定语和状语,或  相似文献   

5.
2005年以来,在新媒体竞争下,我国报业内外流传着报业发展进入瓶颈的预言。近两年过去了,我国报业现实又怎么样呢?本文以西部晚报都市报为对象,探讨了它们在2004年-2006年度的发展现状,提出了未来继续看好的发展前景。  相似文献   

6.
王维的《观猎》和张祜的《观魏博何相公猎》两诗存在不少共同点,然而前人也指出了它们在深层次上的差别。分析两诗不同的“丰采”和“气象”,把二者加以比较,可以清晰地揭示前人所谓二诗“丰采迥然不同”和“气象全别”的内涵。  相似文献   

7.
高校思政课各课程之间是一个有着内在联系的有机整体。高校思想政治理论课教师可以从叙事、反思、后思的逻辑进路对高校思想政治理论课程的教学从整体上进行整合。“叙事”主要包括解释性“叙事”、移情式“叙事”、事迹(事件)——符号互动式“叙事”;“反思”主要包括具体事件反思、中时段反思、长时段反思;“后思”主要包括自然界规律与人类社会发展规律及二者的关系、自然界规律与思维发展规律及二者的关系、人类社会发展规律与思维发展规律及二者的关系。高校思想政治理论课教师积极引导学生从叙事到反思,再到后思,叙事、反思、后思相结合,这既可以深化学生对思政课教学内容的认识,把道理讲深、讲透、讲活;也可以塑造学生的认知结构和思维模式,培养适应时代发展的高素质人才;还可以防止思政课教学的碎片化,促进思政课教学的系统化、逻辑化,从而提升高校思想政治理论课的教学实效性。  相似文献   

8.
鲁鹏在《哲学研究》2007年第10期撰文指出,在马克思那里,“善”与“真”相统一,“真”是通达“善”的途径。“真”与“善”可统一,“可以统一”以尚未统一为前提。反思历史,我们遇到的是这样一个基本问题:求真以发展经济,求善以共同富裕。发展经济讲求效率,共同富裕讲求公平。效率与公平有冲突,人们想二者兼得,却不得不面对何者优先的选择。把“真”放在首位,我们遇到“公平”问题;把“善”放在首位,我们遇到效率问题。我们不能避免二者关系的紧张,只能在由“真”至“善”的过程中寻求它们的具体的历史的统一。  相似文献   

9.
“计划调节”和“市场调节”是对经济活动进行调节的两种手段和方法,“计划经济”和“市场经济”是两种不同的经济制度,不能把它们混为一谈。把两种调节手段结合使用,必有一种为主;虽然这二者的作用都复盖全社会,但是不等于其作用大小相同;虽然二者的作用方向能够统一,但是又经常处于既相互排斥又相互渗透的关系之中。至于对计划经济与商品经济的看法,还存在把二者对立起来的僵化观念,一是认为市场排斥计划,另一是认为计划排斥市场,显然这是不利于改革的。  相似文献   

10.
赋、颂是产生于汉代的两种文体,二者在很多方面有着相似之处。由于颂在古代可以作为诵的假借字,而赋也被认作是“不歌而诵”,因此人们常常以颂称赋。东汉之后,赋的颂扬功能加强,更造成了赋、颂的混称。同时它们文体的同源性及地位的相似性,也是造成二者并称的一个重要原因。而且“赋颂”作为一个固定词语出现时,除了偏指赋体外,还有两种含义,即泛指有韵之文,及特指赋、颂二体。   相似文献   

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