重庆市民族地区职业技术教育中的问题及建议

本文根据我国"十五"期间产业结构调整,随之带来严业大军的转岗就业培训,人力资源的开发成为新的经济增长亮点.针对我市民族地区职业教育的现状及存在的问题,如何面向市场,整合现有职教资源,找出发展对策,推进我市民族地区职业教育产业化发展,为发展地方经济服务.     

重庆市民族地区职业技术教育中的问题及建议

本文根据我国“十五”期间产业结构调整,随之带来严业大军的转岗就业培训,人力资源的开发成为新的经济增长亮点。针对我市民族地区职业教育的现状及存在的问题,如何面向市场,整合现有职教资源,找出发展对策,推进我市民族地区职业教育产业化发展,为发展地方经济服务。     

重庆市民族地区职业技术教育中的问题及建议

本文根据我国“十五“期间产业结构调整,随之带来严业大军的转岗就业培训,人力资源的开发成为新的经济增长亮点.针对我市民族地区职业教育的现状及存在的问题,如何面向市场,整合现有职教资源,找出发展对策,推进我市民族地区职业教育产业化发展,为发展地方经济服务.     

民族地区高职教育发展的思考

民族地区的高等职业教育由于其特定的历史与文化背景,因而既有高等职业教育的共性,又有自己特殊的优势和困难。这就要求这类地区的高等职业教育必须根据当地经济与社会需求,明确自己的定位,在地方经济、民族文化等方面承担自己的社会责任,在校企合作、联合办学、思路创新等方面开创性工作,完成高等职业教育承担的历史使命。     

民族地区推进基层网格化建设若干思考

基层网格化管理作为一种全新的社会管理工具,对于基层政府创新社会服务管理、落实群众工作路线、推动政府职能转变以及维护社会稳定都具有显著的功效,如今已在我国大部分地区全面展开。民族地区作为我国特色行政区域,实现国家战略目标的重要基础,在发展历程、社会基础和矛盾构成等方面有着深刻的独特性,基层网格化建设和民族地区社会管理二者的有机互动是本文讨论的重点,同时拟对下一步民族地区推进网格化建设提出相关建议。     

推进重庆市农业产业化发展的思考

本文遵循“三个代表”的重要思想,针对重庆市在实施城镇化战略中农村经济社会发展的现状及主要问题,就如何坚持与时俱进的思想,加快农业产业化步伐,对重庆市农村经济社会发展情况开展了大量的调查研究和统计分析,同时借鉴西方发达国家、我国部分发达省(市)实施城镇化战略的主要经验,在全面建设小康社会进程中,如何以农业产业化为突破口,解决“三农”这个难点问题,提出推进我市农业产业化发展的思考。     

推进重庆市农业产业化发展的思考

本文遵循"三个代表"的重要思想,针对重庆市在实施城镇化战略中农村经济社会发展的现状及主要问题,就如何坚持与时俱进的思想,加快农业产业化步伐,对重庆市农村经济社会发展情况开展了大量的调查研究和统计分析,同时借鉴西方发达国家、我国部分发达省(市)实施城镇化战略的主要经验,在全面建设小康社会进程中,如何以农业产业化为突破口,解决"三农"这个难点问题,提出推进我市农业产业化发展的思考.     

渝东民族教育的美丽奇葩--记重庆市石柱民族中学

在重庆东部的石柱土家族自治县,有一个被多家媒体誉为“民族教育的一颗新星”的学校,这便是重庆市石柱民族中学。
　　近年来,在县教委和学校领导班子的坚强领导下,石柱民族中学在教育教学方面取得了长足发展,中考、高考升学率逐年增加,为经济社会发展培养了一大批优秀人才,成为渝东民族教育的一朵美丽奇葩……     

关于重庆市推进新型城镇化建设的若干思考

挖掘城镇化的潜力,加快推进新型城镇化,可以有效扩大内需,促进我国经济长期平稳较快发展和社会和谐进步。本文在把握新型城镇化内涵的基础上,介绍了重庆市常住人口及城镇化率的情况,分析了重庆市推进新型城镇化建设的主要任务并提出了主要措施,以期对开展国家新型城镇化建设具有借鉴意义。     

职业学校计算机教育的思考

自90年代以来,计算机多媒体技术迅速兴起,职业学校信息技术课的教学方向是培养他们用信息技术解决问题的各种能力。利用多媒体技术进行直观教学有效提高教学效率。信息课的教学中调整好理论课与上机课在信息技术课时中的比例,课堂教学以能力培养为主,同时让学生适当参与一些程序设计。     

整合旅游资源推进科学发展——加快推进渝东南民族地区旅游产业发展的思考

针对渝东南民族地区交通大变革、产业大调整的实际，按照胡锦涛总书记对重庆市发展的“314”总体部署，根据重庆旅游产业发展的现状及存在的主要问题，对如何整合武陵山区及重庆市城乡旅游资源，突破渝东南旅游产业发展瓶颈，提出加快推进渝东南民族地区旅游产业发展的思考。     

羌族民间刺绣融入民族地区学校艺术教育的调查与思考

通过对四川民族地区学校进行的调查显示:羌族民间刺绣技艺在民族地区学校学生道德情操的熏陶、艺术素质的提升和创新能力的培养方面具有不可替代的重要价值。同时,调查也表明部分民族地区学校已开设的羌族民间刺绣艺术教育课程面临重重阻力。应高度重视羌族民间刺绣融入民族地区学校艺术教育的重要性,通过建立政府主导下的校企合作机制和专家指导机制、加强校校合作、构建羌族民间刺绣艺术人才培养和发展体系、树立开放性课程观念、开发羌族民间刺绣艺术教育校本课程、尊重学生个体差异、提供多样化课程选择等措施来加强和改进民族地区学校艺术教育。     

坚持与时俱进思想做好城市民族工作——重庆市新时期城市民族工作的思考

随着改革开放的不断深入,西部大开发的不断推进,城市化战略的不断实施,加快了少数民族散居化进程,这对新时期城市民族工作提出了新的课题.遵照江泽民同志"民族宗教无小事"的教导,民族工作是关系到党和国家长治久安的大事.由于城市民族工作具有"窗口"、"辐射"、"桥梁"、"联谊"、"示范"等作用,因此,城市民族工作是整个民族工作中的重要组成部分.本文就如何做好城市民族工作谈谈个人的看法,供城市民族工作参考.     

关于职业学校德育教育的思考分析

德育教育是职业教育的核心。培养具有高素质、高技能的社会人才,是职业教育的目的。加强思想道德素质教育,深化德育教育的改革,建立行之有效的德育教育体系,是当今社会职业能力培养的关键。