新时代自我革命的思想指导和行动指南——学习习近平总书记关于党的建设的重要思想

实践创生理论,理论指导实践。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在全面从严治党、推进自我革命的进程中,全面系统地回答了马克思主义执政党长期执政的重大时代课题,解决了新时代坚持和加强党的全面领导、全面从严治党、坚定不移惩治腐败的重大实践问题,阐述了新时代党的建设总要求、党的组织路线、党的自我革命重大战略问题,形成了习近平总书记关于党的建设的重要思想,创新发展了马克思主义建党学说,开创了中国化时代化马克思主义党的建设理论新境界。     

党的第三个历史决议对新时代建设长期执政的马克思主义政党的指导价值

党的第三个历史决议从价值、目标和路径三个维度对新时代建设长期执政的马克思主义政党进行定位。在价值层面,新时代建设长期执政的马克思主义政党为实现人民对美好生活的向往和实现全面建成社会主义现代化强国的战略目标提供坚实保障;为展示马克思主义和社会主义的强大生命力,确保党始终走在时代前列奠定重要基础;为创造人类文明新形态,推动人类发展进步指明前进道路。在目标层面,新时代建设长期执政的马克思主义政党的直接目标是贯彻新时代党的建设总要求,根本目标是实现中华民族伟大复兴,长远目标是实现共产主义远大理想。在路径层面,新时代建设长期执政的马克思主义政党,必须坚定历史自信,加强党的理想信念建设;坚持党的政治建设,保证党的团结统一;坚定担当责任,提升进行伟大斗争的能力;坚持自我革命,保持党的先进性和纯洁性。     

中国共产党的建设总体布局百年实践逻辑演进历程及启示

中国共产党之所以能够成为具有推动人类命运共同体建设胸怀，且具有长期执政经验和世界影响力的马克思主义政党，既是中国共产党百年来始终坚持自我革命和自我建设的结果，也是中国共产党对于建设一个什么样的革命党、如何实现从革命党到执政党建设的转变、建设一个什么样的执政党、建设什么样的长期执政的马克思主义执政党等重大理论和现实问题具体回答的结果。正是对这些问题的回答，形成了中国共产党鲜明的政治品格。将坚守党的理想信念与主动承担历史任务相结合、将坚持党的建设总目标与思想政治教育活动相结合、将坚持党建理论创新与实践创新良性互动相结合，既是中国共产党百年建设的基本经验，也为新时代党的建设提供了重要启示。     

新时代中国共产党政治建设的逻辑理路

旗帜鲜明“讲政治”是马克思主义政党的鲜明特征。中国共产党成立百年来,“讲政治”一直贯穿于党的建设实践过程中。新时代党的政治建设的逻辑理路主要表现为：保持马克思主义政党的政治属性是新时代党的政治建设的逻辑起点;党所处的历史方位与自身建设面临的问题是新时代党的政治建设的实践依据;坚持和加强党的领导是新时代党的政治建设的核心和重要目标;协同推进思想教育、制度建设与政治监督是新时代党的政治建设的实施样态。新征程上深化党的政治建设,要求党牢牢把握保持马克思主义政党政治属性这一永恒主题,以党所处的时代背景和自身建设实际情况为依据,深入推进以党的领导为核心,以党的思想、制度和监督为支撑的党的政治建设的实践机制。     

新时代党的政治建设重要性、历史演进、内容及目标

党的十九大报告把党的政治建设纳入党的建设总体布局,不仅体现了新时代中国共产党对党的建设规律的新认识,而且体现出新时代背景下,世情、国情、党情的变化对中国共产党的执政提出了新要求。党的政治建设不仅是马克思主义执政党的必然要求,也是实现中华民族伟大复兴的必然要求。我们党一直注重政治建设,自中国共产党成立之时起,我们党都始终紧抓党的政治建设,并在曲折发展中不断完善。新时代将党的政治建设摆到党的建设的首要位置,这不仅是严肃党内政治生活、弘扬共产党人的党性修养和价值观的表现,而且是党要管党、全面从严治党的要求。     

中国共产党纪律建设的百年历程与独特优势

中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。纪律严明是党的光荣传统,也是党取得革命、建设、改革胜利的重要保障。回首党的百年纪律建设,从新民主主义革命时期的初步探索,到社会主义新时代的日臻成熟,历经四个发展阶段,形成了具有中国特色的政党纪律建设思想。其中,信仰与纪律同行、在坚持党性中实现个性、以铁的纪律巩固党内团结成为党纪律建设的独特优势。马克思主义政党是革命的政党,自我革命精神决定了全面从严治党的历史使命,这就要求党在纪律建设的道路上坚持以政治纪律为纲,以纪律教育为基,以优化政治生态为要,坚定向前、永不停歇。     

十九大报告对新时代党的建设的八大理论创新

十九大报告的最大特点是创新性,坚持党的领导,全面加强党的建设是贯穿十九大报告通篇的"纲"和"魂";十九大报告在党的建设方面提出了一系列新论断、新思想,主要有八大理论创新:一是首次将政治建设纳入党的建设总体布局;二是首次把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想;三是首次提出了弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观;四是首次对伟大工程的历史坐标与战略地位做了精准定位;五是首次提出了适应新时代发展要求的"四个力";六是首次提出适应新时代党的执政环境的"八大执政本领";七是从科学性和价值性相统一的维度,首次提出坚持全面从严治党和调动全党积极性、主动性和创造性的辩证统一;八是首次提出勇于自我革命,从严管党治党是我们党最鲜明的品格;这些创新思想极大地丰富了马克思主义党建理论.     

党的十九大以来党的政治建设研究回顾与展望

加强党的政治建设是中国共产党在长期复杂的斗争实践中总结出的宝贵经验和优良传统。党的十九大报告首次将政治建设纳入党的建设总体布局,深刻诠释了政治建设在党的建设中的重要地位。目前,学术界围绕党的政治建设的内涵要义、生成逻辑、价值意义和实践进路等进行了深入的解读和研究,但存在着研究内容不够全面、研究方法创新性不足、研究视角比较单一等问题。为了开辟党的政治建设研究新阵地,今后应进一步凸显问题意识,丰富研究内容、创新研究方法、拓宽研究视野,积极回答新时代党的政治建设的现实问题,持续推进新时代党的建设新的伟大工程。     

新时代高校教师党支部书记"双带头人"培育现状与对策

党的十八大以来,高校贯彻新时代党的建设总要求,推进教师党支部书记"双带头人"培育工作取得了显著成效,但还存在与新时代全面从严治党、推进高校高质量发展不适应、不符合的现实困境.推进高校教师党支部书记"双带头人"培育工程,适应新时代全面从严治党和高校实现高质量发展,需要在理念、机制和方法上加以创新.     

新时代党内集中教育的基本原则与经验

党的十八大以来,中国共产党立足新时代,一以贯之加强党的建设,在理论性与实践性有机统一等原则的基本遵循下,科学谋划、精准施教,创新性地开展了五次党内集中教育,与全面从严治党相呼应,与凝聚全党统一共识相链接,丰富发展了新时代党内集中教育理论,并在实践活动中总结深化了关于党内教育要抓住关键少数、主题确定要围绕党的中心任务等经验启示,为建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党奠定了坚实的经验基础。     

主观性与强调表达的本质、特征及关系

语言不仅是传递客观命题的工具,更是言者用来传递主观性的工具。首先,言者对命题的认识、对事件的态度、对语篇的立场构成了主观性陈述;当言者的主观性赋予话语某一部分在态度、情感、立场上的主体地位,使它们超越其他语义内容、获得凸显感知时,就形成话语中的强调形式。其次,主观性的核心参项可以表述为不具真值语义、体现言者立场的话语形式;同理,话语强调表达的核心特征可参照真值语义、句法辖域、语用意义三个维度。最后,强调表达与主观性表达是蕴涵共性关系,强调表达是主观性表达的一种表现形式。主观性是语言中更为优势、自由的概念,不一定总是表现为强调表达。      

从城乡一体到城乡分离——先秦至唐宋城乡关系述论

历史上的城乡关系经历了随着社会经济发展而发生分离与对立,又在社会经济发展的基础上相互依存联系密切,并将最终走向城乡一体共同协调发展的历史过程。在这一历史过程中,唐宋时期是一个重要转折点。在唐宋以前,城乡之间城乡一体的发展态势较为明显;唐宋以降,城乡关系逐渐分离并形成了"交相生养"的新型关系。     

《梁书》《陈书》舛误辨

《梁书》、《陈书)历经千年,传抄过程中难免造成文字差错,后人直接引用,必然与事实不符。文章对这两部史书里面自相矛盾、不能自圆其说的时间、地点、人物、事件进行了考证,对错误之处作了剖析,并参照有关史料予以纠正,有助于正确把握梁陈史实。     

建国六十载“党政关系”的发展

自建国以来,中国的党政关系发生了十分复杂的变迁,并呈现出明显的阶段性特征.这些阶段性的发展经历了从"党指挥政"到"以党代政"再到"以党领政"的发展历程.党政关系的发展最终使中国行政权力从党权中分离出来并呈现出逐渐扩张的趋势.     

现阶段的贫富分化及其对策研究

由于多种因素的作用 ,我国现阶段出现了较为严重的贫富分化趋势。贫富分化既抑制效率 ,又损害公平 ,是阻碍经济、社会健康发展的重大隐患。只要我们始终把广大人民的利益放在首位 ,加强宏观调控 ,规范收入分配秩序 ,就能够不断缩小贫富差距 ,逐步实现共同富裕的目标     

以科学发展观推进党的建设

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是我国经济社会发展的重要指导方针,为以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程指明了前进的方向。     

论抗战时期我党干部教育的历史经验

抗日战争时期,在党中央和毛泽东同志的领导下,我党在干部教育上取得了巨大成就,摸索出一条成功之路,为促进反法西斯战争的胜利奠定了基础。其历史经验：一是党的高度重视;二是系统化的教育管理和行政机构;三是灵活、适时、科学的教育、教学方式、方法;四是自己动手,克服困难的精神和勇气。     

试论《围城》的审丑意蕴

《围城》包孕着丰厚的审丑意蕴,钱钟书先生把他对中西方化、对人性以及对社会的畸形、片面、病态及丑陋的的揭示,真诚地奉献给读者。这些对文化、对人性及对社会生活的审丑的新的纲领,极大地扩大了文学表现的感觉空间和思考空间,让读者睹见作家对中国现实生活、精神文化生活和人性善恶的严厉的审视乃至洞穿,从而反复引发人们的审美体验,这其实正是《围城》被认为是美的文学作品的原因之一。     

从师道尊严到师生平等

市场经济条件下中国“师道尊严”的传统受到了无情冲击。在商业化社会中,如何建立相互尊重的、朋友式的、平等的师生关系,应是21世纪高等教育研究的一个重要课题。     

对高校学生欠费问题的思考

针对目前高校学生欠费现象,分析了在高校中,学生学费、宿费在办学经费中的比重及学生欠费问题给高校办学带来的不利影响。指出制度不健全、家庭贫困、就业因素、观望心理等因素是目前高校学生欠费的主要原因。同时提出了解决高校学生欠费问题的对策是:建立健全一体化的收费管理体制;解决国家助学贷款问题;严格执行学生收费管理制度;加强对学生的诚信教育。