论李光弼

李光弼为将门之后，天宝年间为兵马使、节度使。在平定安史之乱斗争中，充分施展军事才干，立下赫赫战功，史称与郭子仪齐名，是一位中兴良将。只是镇压过浙东农民起义，以致美中有污。     

手术室管理工作者领导艺术的哲学探析

手术室的领导工作是保障各项手术快捷和有效开展的关键,手术室管理人员只有树立协调互动的领导思想、团结一致的合作理念、全面熟练的知识技能、合理有效的人力调配、总揽全局的战略领导,并运用于手术室的日常实践中,才能创造性地领导各项手术工作的顺利开展。     

和谐领导艺术

和谐社会有三个层次，一是人与自然的和谐，二是人与人之间的和谐，三是政府和民众之间的和谐。要实现最后一种和谐就需要领导艺术的和谐。欧洲有个博学经典：难能之理宜停，难处之人宜厚，难处之事宜缓，难成之功宜智。笔者认为，在当前构建和谐社会的进程中，领导者迫切需要深刻领会这一博学经典，努力增强领导艺术的和谐性。     

略论领导艺术

领导活动的复杂性和多变性 ,要求领导不仅要掌握科学的领导方法 ,而且要学会具体运用科学领导方法的技能和技巧。领导艺术就是“领导人的艺术”、“处理事的艺术”及“掌握时间的艺术”三者有机的统一。     

浅论领导和领导艺术以及领导权威

领导是一种有目的的行为，是一种社会行为，又是一种有序的行为过程。领导行为必须在一定的环境下进行。领导艺术一般是指三个方面：即领导人的艺术、处理事的艺术、善用时间的艺术。领导艺术作为一种有效的领导技巧和特殊方法，具有独自的特性：灵活性与原则性的统一；艺术性与科学性的统一；实践性与理论性的统一；实用性与创造性的统一；熟练性与主动性的统一；阶级性与继承性的统一。领导权威的建立，既不能靠上级树，也不能靠权力压，只能靠诚心诚意地、尽心竭力地为人民谋利益，这样才能使领导权威真正地逐步树立起来     

论领导科学与领导艺术

领导之所以可以称之为科学,就在于它可以用系统控制理论和数学方法描绘、再现其功能形成过程;领导之所以可以称之为艺术,就在于它可以通过领导者素质转化的人格魅力,在领导功能作用的过程中发挥出艺术般震撼人心的心理机制和心理效果。     

唐太宗的军事艺术

唐太宗尚未成年即开始了戎马生涯 ,多次平定地方割据叛乱 ,抵抗突厥入侵 ,每每大获全胜 ,为唐朝的缔造、巩固和国威远扬奠定下坚实的基础。他的军事艺术十分高超 ,诸如知彼知己、兵不厌诈、欲取故纵、骄寇夺志、虚实相兼等 ,都运用得相当纯熟     

领导者的领导素质与领导艺术

要实行有效的领导,领导者不仅要具备良好的政治思想素质、才能素质、学识素质、身体素质,而且要有高超的领导艺术,这样才能创造性地完成各项领导任务,达到预期目的。讲究领导艺术是提高领导效能的重要途径。     

高校领导艺术略论

高等学校是一个多学科、多层次、多功能的综合体。它既要培养社会主义建设所需要的合格专门人才,做出较高水平的科研成果,还要有计划、有组织地开展社会服务活动。随着社会主义现代化建设的发展和科学技术的进步,高等学校规模日趋扩大,组织结构更加复杂,信息量快速增长,科学管理的要求越来越高,同社会的联系越来越密切,影响面越来越宽。为了增强高校的活力,充分发挥人、财、物、信息、时间的最佳效益,高校必须建立     

张治中军事思想探析

出身贫寒的张治中，从一个普通的学生军士兵，到跻身国民党军队上将之列，其间曾任过从基层到高层效十种职位，军队阅历非常丰富，其对军事的见解不乏真知灼见。张治中的军事思想包括四个方面：纵深防御和先发制人的思想，以节节抵御的阵地战和全民抗战为核心的持久抗战思想，以保：养士气、完善人事制度为内容的军队建设思想。其中尤以全民抗战的思想、重视精神教育的思想和建立高级将领交流制度的思想最为精粹。     

论光武中兴与军事领导体制改革

汉光武帝刘秀在建立东汉政权和完成全国统一的过程中,构建起以皇帝、大司马、大将军、将军为序列的军事领导体制;统一战争结束后,他通过撤销和削减诸大将军、将军职位和改大司马为太尉,逐渐形成以皇帝、太尉、将军为序列的军事领导体制。这一军事领导体制的转变充分体现出刘秀偃武修文的治国理念,有利于集中兵权和强化皇权,从而为光武中兴奠定了坚实的基础。     

论邓小平的领导艺术

邓小平的领导艺术,既有高度的原则性,又有具体的灵活性。在政治斗争中,他韬光养晦,不重名位,柔中寓刚、绵里藏针;在治理国家中,他坚持“中央要有权威”,“领导就是服务”,提出“猫论”、“分三步走”、“不争论”等治国谋略;他提倡知人善任,强调“科学技术是第一生产力”,并顺利完成了干部的新老交替、平稳过渡。邓小平的领导艺术,是我党领导科学的宝贵财富。     

略论毛泽东的领导艺术

毛泽东同志的领导艺术,是毛泽东思想体系的一个重要组成部分。毛泽东同志的领导艺术从本质上说,是从中国实际出发,运用马克思主义的认识论和辩证法独创性地解决中国革命的领导艺术,它的内容包括决策艺术、组织艺术、人际关系艺术等多个方面。     

齐国军事盛衰原因探析

齐国由初封时地处一隅的东方小国,到终太公一世成为大国,进而在春秋时首霸诸侯,战国时争雄天下,这与齐国有着强大的军事力量有关。而拥有强大军事力量的齐国为什么在五国伐齐时不堪一击?齐国为什么在秦国相继灭亡其它五国之时,竟然坐视不管,最终出现不战而亡的历史悲剧?齐国军事力量强盛的经验固然值得我们认真总结,齐国军事力量衰弱的教训更是发人深思。     

马略军事改革内容探析

马略军事改革,历来被认为是罗马内战史上的重大事件。一般认为,经过这次改革,罗马很快出现了军事独裁,对共和国向帝国的转化给予了最早的推动。不过,关于这一事件的内容,迄今似乎还缺乏全面系统和具体明确的论述。为了更好认识这一事件及其历史作用,有必要在这方面加以探讨。当然,研究这一问题存在一定困难,主要的问题是史料不足。大家知道,马略军事改革开始于他第一次当选执政官受命主持朱古达战争以后,完成于对特乌托涅斯人和基姆伯尔人     

略论邓小平的领导艺术

邓小平的领导艺术,在符合科学性的前提下,富有鲜明的个性特征,主要表现为柔中有刚,棉里藏针;深谋远虑,当机立断;胸有全局,举重若轻;稳中求变,合理冒险;处惊不乱,出奇制胜。邓小千的领导艺术是在长期革命斗争实践中形成的,是为实现特定目标服务的。在社会主文革命和建设时期,其目标就是建设有中国特色的社会主义,正是在这个目标下,邓小平的领导艺术得到了淋漓尽致的发挥。     

激励艺术与领导才能

激励艺术与领导才能谢星海所谓激励，就是激发、鼓励．心理学的研究表明，人体对刺激可产生反应，外界刺激作用于人的感受器，传递到大脑相应区域，形成某种神经联系痕迹，这种联系痕迹是暂时的、不稳固的、易变的。因此，需要加以强化．就强化的方向来说，可分为正强化与...     

洛川会议军事分歧探析

现有的相关资料显示,洛川会议在军事方面存在着三种不同的意见:毛泽东主张的“独立自主的山地游击战”,周恩来、朱德等主张的“独立自主的运动游击战”和林彪主张的“独立自主的游击运动战”(或者说就是“运动战”)。分歧的焦点和原因在于如何理解运动战与游击战的关系问题。事实证明,毛泽东主张的“独立自主的山地游击战”是正确的。     

孙子的军事哲学思想探析

兵学和哲学是紧密联系的,兵学充满哲学,哲学运用了兵学中的战例.被中外学者称为“世界古代第一兵书”的《孙子兵法》具有朴素的唯物论、朴素的辩证法思想.如其提出的“修道保法”的朴素唯物主义战争观,“知己知彼”的战争认识论,“奇正相生”的军事辩证法思想等,都可用来分析战争的胜负与主客观之间的关系,并指导战争、驾驭战争,把战争引向胜利.