毛泽东对外开放思想产生的社会历史条件论析

毛泽东对外开放思想的产生不是偶然的,更不是个人主观情绪激进的产物.毛泽东对外开放思想的产生,既是毛泽东个人性格特征、学识、智慧和胆识的彰显,又是毛泽东充分吸收马克思主义的对外开放观、列宁对社会主义国家对外开放理论的系统阐述以及中国近代先进人物的对外开放思想和初步实践探索的自然结晶和创新的必然结果,同时还是时代背景浸染的现实产物.     

毛泽东对外开放思想未能全面实施的原因分析

“二战”后形成的“冷战”格局和美苏对中国的封锁,是毛泽东对外开放思想未能全面实施的根本原因。对社会主义本质缺乏正确的认识,在所有制结构上强调纯而又纯;在经济体制上照搬照抄苏联高度集中统一的计划经济体制;在对资本主义的认识上过分强调社会主义和资本主义的对立,客观上限制对外开放的实施。传统的理论观点束缚了毛泽东对外开放思想的全面实施。     

通过新疆发展宁夏对苏贸易的几点思考

通过新疆发展对苏贸易,是宁夏人民政府主要领导人和许多经济工作者所共同关心的一个问题。就这个问题谈点看法,意在抛砖引玉,供有关同志参考。一当前,我国对外开放的格局已经发生变化,从过去偏重于沿海东部地区对外开放转变为东、西、北三面同时开放,出现了全方位对外开放的新形势。正如邓小平同志所指出的:“我们实行对外开放政策,并不只是对美国、日本、西德等发达国家开放。对这些国家开做,是一个方面;另一方面是南南合作;还有一个方面,是对苏联和东欧国家开放。”面对这种对外开放的新形势,宁夏怎么办? 十一届三中全会以后,宁夏对外开放工作进入了一个新的历史时期。近几年,为了扩大出口创汇能力,充分发挥本地资源优势,发展对外经济合作,宁夏曾有过向西开放的设想,并对建立银川伊斯兰经济特区作了广泛的论证。宁夏位于祖国西北,处于欧亚大陆中心。这种居中的地理位置,有利于“四面开门、八面来风”,尤其有利于向西开放进入中东伊斯兰     

论毛泽东的对外开放战略

在战争与革命为时代主题的国际氛围里,在两大阵营尖锐对立的现实中,以毛泽东为首的第一代共产党人被迫“一边倒”,当国际政治格局分化、重组时,毛泽东在实践中突破,提出了“三个世界”的理论,从而团结了国际上一切可以团结的力量,中国因此实现了进入联合国的历史性突破,完成了中美僵局的破冰之履,赢得了良好的对外开放的国际安全环境。在此条件下,就如何实践以国家现代化为立足点的对外开放战略,毛泽东进行了许多积极有益的探索。毛泽东从来不主张闭关锁国,他毕生都在为国富民强而实践其对外开放战略。     

运用毛泽东的“两点论”，把握对外开放的宏观导向

运用毛泽东的“两点论”，把握对外开放的宏观导向王蕴珍“两点论”是毛泽东哲学理论宝库中的一个光辉思想。早在１９５６年的中央政治局扩大会议上，他运用“两点论”的方法，总结了我国社会主义革命和建设的经验教训，分析了世界各国包括发达资本主义国家的历史与现实，...     

试论宁夏与阿拉伯国家的交流与合作

“六五”期间是宁夏同阿拉伯国家发展经济合作的繁荣鼎盛时期。文章着重对“六五”期间宁夏向阿拉伯国家开放的情况及其经验教训进行了总结 ,对当今世界能源问题及国际政治形势对宁夏对外开放产生的影响进行了阐述 ,对宁夏采取通过民间组织推动与阿拉伯国家友好交往的新途径进行了粗浅的探讨与分析 ,并提出了宁夏与阿拉伯国家加强交流与合作的一些新举措     

经济全球化对我国对外开放的影响及对策

中国参与经济全球化使我国的对外开放从政策性开放向体制性开放转变。对外开放取得了令人瞩目的成就 ,同时也加大了对外开放的风险。面对经济全球化 ,我们应进一步深化改革 ,扩大开放 ,更新观念 ,防范风险 ,在积极参与经济全球化进程中维护国家和民族的根本利益     

民主革命时期毛泽东的对外开放思想

毛泽东作为一位杰出的无产阶级革命家,从来没有主张过闭关锁国,而是一贯倡导对外开放,是一位很有远见的战略家。民主革命时期,毛泽东有关对外交往、对外开放的论述很多。下面就毛泽东在各个历史时期的开放思想作一论述。     

内陆沿江地区开放现状及建立经济特区的前瞻

一 加快内陆沿江地区对外开放的紧迫性 改革开放政策使我国经济在八十年代取得了举世瞩目的成就。进入九十年代,我国经济发展战略正在由沿海向内陆纵深推进,随着上海浦东开放开发的深入发展,在内陆沿江地区建立“经济特区”愈来愈受到人们的重视。 首先,全方位开放是我国的既定目标。早在实行对外开放之初,我国就确立“重点开放沿海地区,逐步向内地开放”的总体规划。在这个战略指导下,1980年建立了深圳、珠海、     

毛泽东对外开放思想的发展轨迹

近年来社会上流传着一种错误的看法,认为毛泽东主张闭关锁国,不赞成对外开放。这种看法是没有根据的。纵观毛泽东一生的言行记载,不仅找不到毛泽东主张闭关锁国的痕迹。恰恰相反,对外开放思想几乎和毛泽东一生的革命实践相始终。在当前深化改革扩大开放的形势下,研究和学习毛泽东的对外开放思想,无疑具有重要的现实意义。因此,本文谨将毛泽东对外开放思想的发展轨迹,分为三个阶段加以考察。     

十九世纪末资产阶级改良派的“综合多元”型开放模式

甲午战争后,资产阶级改良派提出和分析了近代中国的对外开放问题,选择、采用了“综合多元”型开放模式。在经济上,实施“兴工自由”式开放和发展战略,以实现中国的国家工业化;在政治上,把学习西方的政治制度,变革清王朝封建制度作为对外开放的根本前提;在思想上,输入和传播西方资产阶级革命时期的哲学、社会科学学说,为中国近代的改革和开放提供理论武器。这些思想主     

邓小平“两个开放”理论的提升与发展趋势

国内改革的深化与经济全球化为邓小平“两个开放”理论赋予了新的内涵。以江泽民为核心的 第三代中央领导集体,审时度势,在新的历史条件下,丰富和发展了邓小平“两个开放”的理论。国内改革的深 化和对外开放水平的提高,使两个开放的质和量得到提升。针对全球经济一体化这一趋势,提出了“维护国家 经济安全”的相应对策,使两个开放理论具有了更加深层的含义。适时把握了开放的速度,提高对外开放水 平,努力使两个开放互为表里,融为一体,以求达到良性互动。ＷＴＯ的即将加入,使中国的国内市场面临极 大的挑战,为此,必须进一步对内开放。那些准备对外开放的垄断行业要先期对民营经济开放。要下决心扶 植民间经济,大力改组国有经济,以便迎接ＷＴＯ的挑战。     

中国对外开放“四性”论——改革开放45年个人亲历的几点体会

中国的对外开放具有四个方面的特性。第一是地域上的协调性,这既与对国内政治形势的把握有关,也有实施国际战略的考量。第二是开放对象上的全球性,即中国的开放范围是全方位的,也是有针对性的。第三是对改革进程的倒逼性,我们要学会利用对外开放的倒逼性推进自身改革的进程。第四是开放的递进性,一方面表现在由“五个流”的政策性开放向“制度型开放”递进,另一方面表现在制度型开放本身也有一个递进的过程。     

高水平开放与共同富裕：理论逻辑及其实践路径

对外开放是中国的基本国策,也是国家繁荣富强的必由之路。进入新时代,扩大对外开放对促进“共同富裕”具有极其重要的作用。但是,传统开放模式已经表现出四个方面的“不适应”,亟须转向“高水平开放”。高水平开放具有同时对“富裕”和“共同”两个维度产生作用的理论逻辑,不仅能够通过提升贸易利得水平从而进一步提高“富裕”程度,夯实“共同富裕”的物质基础,同时也有助于缩小地区发展差距、城乡发展差距以及要素收入差距,从而有助于实现共同富裕。为此,要顺应经济全球化发展新趋势,高质量推动“一带一路”建设,高标准构建自由贸易区网络,推动服务领域扩大开放,加快形成双循环新发展格局,以高水平开放助力实现“共同富裕”。     

关于“大开放”的几点思考

被世界舆论誉为中国改革开放总设计师的邓小平同志近期指出:对外开放是我们坚定不移的国策,不是开放得过头,而是开放得还不够,要进一步扩大对外开放,胆子要大些,步子要快些,要实行“大开放”政策。对于这一重要精神,我们必须认真学习,深刻领会。开放既包括对内开放,又包括对外开放。对内开放和对外开放是相互联系,彼此促进的,二者都属于开放之列。本文拟就对外“大开放”问题,谈谈初步认识。     

略论邓小平开放思想的广度和深度

邓小平开放思想是其建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。社会主义对外开放理论是由马克思恩格斯提出,列宁作进一步阐发并付诸实践,邓小平则依据马克思主义的基本原理,立足于中国长期停滞落后和我国社会主义建设的历史经验教训,着眼于当代世界经济、科技发展和国际形势发展趋势,对社会主义的对外开放理论进行了全面、深刻、具体的论述,并在此基础上创造性的提出了在社会主义国家建立“经济特区”和根据我国国情实行“一国两制”的设想,从而丰富和发展了科学社会主义的对外开放理论。他不仅阐述了社会主义国家实行开放的必要性和必然性,阐述了开放对促进我国经济建设的战略意义。而且还阐述了社会主义开放的广度和深度。下面就此问题谈谈自己的一些看法。     

论“金三角”对外开放的战略

长江三角洲、珠江三角洲和闽南厦、漳、泉三角地区,是我国对外开放的三个“金三角”。近一年多来,我们对这三个“金三角”作了巡回考察,调查与访问了当地一批城市、集镇与乡村。现就三个“金三角”对外开放战略中的若干重要问题,提出我们的看法。 一、开放点、开放块和开放带构成对外经济的网络 实行对外开放,重点在沿海,而三个“金三角”又处于沿海的重要地段。自国家正式把它们确定为开放区以来,一些文章往往着墨于描绘那里江海交织、气候温润、土地肥沃等优越的自然条件。但要更深刻地认识三个“金三角”,仅从本地区的优势出     

邓小平对毛泽东对外开放思想的继承与发展

继承与发展的统一,是人类思想运行的一般规律.邓小平对毛泽东对外开放思想的继承和发展要点是关于对外开放的根本思路和基本原则,邓小平对毛泽东虽有发展,但主要是继承和坚持,其基本点是一脉相承的;关于对外开放的理论认识和具体内容,邓小平对毛泽东虽有继承,但主要是发展和创新,在更高的层次上、更高的水平上展开;在付诸实践方面,则是大胆的超越.这种发展和超越,不是细微的量的增加,而是重大的质的飞跃,因而呈现出明显的阶段性.     

毛泽东的对外开放思想初探

<正> 毛泽东是中国历史上的巨人,他的思想深刻地影响了中国历史的进程。众所周知,在毛泽东时代中国曾长期处于半封闭状态,那么,作为最高决策者,毛泽东是否不主张对外开放?其实并不尽然。我们如果忠于历史事实,认真地追溯一下毛泽东在这一问题上的思想轨迹,反思其中的曲折,也许能给我们今天全方位的开放提供一点历史的启示。毛泽东很早就主张学习外国先进的东西。青年时代的毛泽东为向西方寻求真理,曾广泛     

关于对外开放战略的几个认识问题

对外开放,作为我国长期的基本国策已经深入人心,付诸行动。现在需要探讨的紧迫问题,不是要不要开放,而是怎样开放。这里我们想谈谈与开放战略有关的几个理论认识问题。一实行对外开放,必须解决对“时代”的认识,这是确定我国开放战略目标的依据。当今世界处在什么时代?是工业时代还是信息时代? 西方许多学者正鼓吹“信息时代论”。他们认为,随着近年来现代科学技术的突飞猛进,人类社会已经发生了一场由工业化社会向信息化社会过渡的深刻变革。在这个信息化社会中,