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1.
姚振坤 《绍兴文理学院学报》2000,(2)
社会经济统计学和数理统计学是两门既有差异又有联系的学科 ,本文从统计学的历史渊源分析 ,从方法和方法论分析 ,阐述了两种统计学的关系 ,并预测今后的发展趋向。 相似文献
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针对统计学教学效果不理想的问题,采用实践总结和对比分析的方法,分析了Excel软件的应用优点,结合《统计学原理》的教学实践,从统计分组、求解概率、判断置信区间以及数据分析等方面详细介绍了Excel在统计学原理教学中的具体应用,并指出在应用过程中应注意的问题。结果表明Excel用于《统计学原理》的教学中可以提高课堂教学效率。 相似文献
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有效教育吸收了国内外先进的教育理念以及教育方法,重视对课堂教学的宏观调控,强调教师与学生、学生与学生之间互动的实效性,从而能够充分利用课堂资源,并注重对学生的个性培养。本文以有效教学为理论构建基础,阐述了目前在高校非统计专业《统计学原理》目前教学中存在的典型问题,并提出了有效教学模式的实践路径。 相似文献
5.
毛江伟 《长江大学学报(社会科学版)》2013,(12):193-194
《统计学》能为企业提供准确的市场分析数据，有利于企业管理者有效规划企业发展方向及业务拓展等方面。但由于我国对《统计学》的理论研究还处于起步阶段，存在诸多缺陷，其方法应用还不成熟，不足以形成完整体系。而且，由于我国缺少研究人员及相关统计产业，导致我国《统计学》的应用存在着许多问题，难以有效地服务社会经济发展。因此，加快《统计学》发展方向及趋势的分析研究，培养统计人才，才能更好促进社会经济发展。 相似文献
6.
王晓晖 《江苏科技大学学报(自然科学版)》2003,3(3):85-87
以《统计学》课程的实践教学为着眼点,分析了传统的以课堂讲授为主的教学模式存在的问题,指出理论教学结合实践教学的优越性,提出实践教学模式和方式,并指出在实践教学中应注意的问题。 相似文献
7.
谈《企业统计学》教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
李汝功 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2003,22(4):12-12,14
文章主要阐述在社会主义市场经济条件下,为适应新形势、新任务的需要,作为经济管理类专业重要课程的《企业统计学》在教学内容安排和教学方法创新等方面的思路和实践。 相似文献
8.
孙红梅 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2009,29(2):75-78
段玉裁的《说文解字注》作为中国语言学史上一部不朽之作,在词汇学研究上造诣颇深,尤其是同义词方面,代表了古代同义词研究的最高水平。段氏主要从词义所指对象、指称视角、所指范围、所在位置、大小、形状、特点、用途等八个方面对同义名词进行语义层面的辨析,同时也偶见语用层面的辨析。 相似文献
9.
唐抒阳 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2012,14(2):304-306
爵位封授在封建王朝官制中占有重要地位,由于《辽史·百官志》中对爵位的封授、设置情况未有记载.为从史料中窥见端倪,笔者对辽代爵位封授情况进行了初步整理,在对有关封王情况的整理过程中,发现《辽史》中部分相关记载似有疏漏之处.现提出几点拙见. 相似文献
10.
张薇薇 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2013,(10)
“女部”是《说文解字》中一个庞大而复杂的类,起“女”终“姤”,共收258字,其中重文13,新附字7。目前世上流传的最好的《说文解字》注本莫过于徐氏兄弟的《校定说文解字》和《说文解字系传》,但二者也有不少的出入。从徐氏兄弟注解“女部”汉字的不同之处着眼,参校他注,遂得己论。 相似文献
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《生物统计学》教学改革与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
《生物统计学》是一门农业院校种、养殖专业学生必学的专业基础课,作者通过多年的教学实践,提出了在生物统计学的教学中突出应用性的观点,并对课程教学内容的选择、教学方法的使用等提出了自己的见解。 相似文献
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14.
路国华 《长江大学学报(社会科学版)》2011,34(3)
通过对<体育统计学>考试成绩的分布、信度、难度和区分度的分析和评价,能及时地发现教学和考核中存在的问题,为今后的考试命题和教学改革提供参考,能促进教师在教学中更加注重培养学生的综合思维和综合素质的提高. 相似文献
15.
王焕然 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2006,30(1)
学术界通常认为<总术>是创作论的总论,总括了创作论前18篇的内容.其实,总论五篇论述了写文章的总原则,文体论篇阐明了各体文章的写作规范,创作论指出了文章的一般写作方法,所以<总术>总括了总论、文体论、创作论,与一般的看法不同. 相似文献
16.
长期以来,学术界认为晚清重臣胡聘之出卖了山西矿权,是历史的罪人。然而,笔者根据最近发现的一份珍贵史料《石艾乙巳御英保矿纪闻》(平定古称石艾)进行分析后认为:胡聘之积极参与了山西的保矿运动且起了重要作用。文章即以此为基本史料,将《纪闻》与其他有关史料相佐证,确定文中反复提到的在山西保矿运动中于幕后起策划、组织作用的"崇儒公"就是1895-1899年间曾任山西巡抚的胡聘之。 相似文献
17.
提高《生物统计学》教学效果的探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
李六林 《山西农业大学学报(社会科学版)》2009,8(1):94-97
生物统计学是生物学专业的专业基础课,具有较强的理论性和实践性.传统的生物统计学教学只重视理论知识的传授,忽视了学生分析和解决问题能力的培养.结合多年的教学实践和生物统计学教学的特点,提出在教学中应选择合适教材和教学内容,采用多元化的教学方法以激发学生学习兴趣、加深对课程内容的理解和掌握;同时应强化计算机辅助教学和培养学生应用统计分析软件的能力. 相似文献
18.
杨文雪 《云南财贸学院学报(社会科学版)》2003,18(1):90-91
权变的思想对统计工作和统计学研究都具有重要的理论和现实指导意义.统计工作中不存在适用于一切情况的最好的统计方式和方法,统计学研究的重点、方向,以及研究的方式方法,也不存在放之四海而皆准的真理.因此,不论是统计工作,还是统计学研究,都应该坚持权变思想,树立与时俱进的观念,能够随时根据变化了的具体情况,探求与之相对应的"统计学研究的新思路和新方法及其研究的着力点". 相似文献
19.
耿修林 《江苏大学学报(社会科学版)》2003,5(2):135-140
统计学发展过程中出现过几次重大的争论,这些争论在本质上可以说是一脉相承的。"政治算术"与"国势学"的争论,明确了统计学的学科性质;"描述统计学"与"推断统计学"的争论,构筑了统计学的完整体系;"经典统计学"与"贝叶斯统计学"的争论,带来了统计哲学观的新变化;信念统计学与经典统计学、贝叶斯统计学的争论,使统计推断科学化问题的研究日趋深入。正是通过这些争论完善了现代统计学的思想和方法体系。 相似文献
20.
《统计学》课程实训教学改革与探索 总被引：2，自引：0，他引：2
李晓青 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2010,29(6):162-165
近年来,在高校《统计学》实训教学中,普遍存在实践教学体系不完善、技能操作性不强、教学方法单调、教学内容枯燥、学生被动学习的弊病。如何将统计理论教学与实训教学有机融为一体,使理论教学与实践教学相互推动是高校统计学课程改革面临的突出问题。文章从创新统计实训教学内容出发,针对性地提出了构建科学、合理、操作性强的统计学多元实训教学体系的措施。 相似文献