借鉴国际科研计量评价方法 构建新的人文社会科学科研评价体系

文章介绍了我国科研评价发展历程和国际科研评价的潮流,提出要借鉴国际科研计量评价方法,建立人文社会科学科研计量评价体系;同时运用现代信息技术,建立权威的"中国人文社会科学引文数据库".建立新的科研计量评价体系,对人文社会科学的发展的价值和意义在于有利于推动科研创新,进一步规范研究工作,改进科研机构的管理水平,建立更公平的科研竞争机制,引导科研资源流向,为政府制定宏观科学政策提供参考.     

国外社会科学发展政策及管理研究

“国外社会科学发展政策及管理研究”是对国外发展、组织和应用社会科学的方针政策和实际状况的研究,属管理学范畴,是科技政策与管理研究的重要领域。文章对国外社会科学发展政策及管理研究的总体情况进行了考察,认为目前许多国家对人文社会科学的重视程度普遍得到加强,而跨学科研究正在演变成为科学研究实践的重要形式之一。作者同时考察了一些国家的人才战略、人文社会科学的资助体制、学术评价体系建设、学风和学术伦理建设,以及基础研究与应用研究的关系等一系列问题。     

欢迎订阅《国外社会科学》

《国外社会科学》系中央级学术刊物,由中国社会科学院文献信息中心主办。在新千年伊始,国外社会科学》在继续强调学术性和信息性的同时,注重跨学科研究和新出现的研究领域,突出报道内容的综合性、前瞻性和时效性,为促进国外社会科学研究和繁荣我国的社会科学事业作出应有的贡献。《国外社会科学》辟有步入新世纪、学术博览、名人近作、信息技术与经社发展、国外中国学研究、学科与流派、学术人物、海外专稿、论著提要、国际学术机构、学术争鸣、学术动态、访问记、书刊评介、书讯、网络快讯、人文集粹等栏目。《国外社会科学》所有重要的论…     

学术伦理与社会科学研究——记中韩"学术伦理与人文社会科学的发展"学术研讨会

中韩“学术伦理与人文社会科学的发展”学术研讨会于2007年8月31日在中国北京举行。会议由中国社会科学院国外中国学研究中心和韩国经济.人文社会研究会人文政策研究委员会共同主办。中国社会科学院和韩国的数十位学者参加了研讨会,就学术伦理与人文社会科学发展的关系问题进行了探讨。中国社会科学院国外中国学研究中心汝信教授主持了开幕式。他认为,目前学术伦理问题已经引起了各国的关心和重视,因此,本次会议以此为题进行的讨论非常及时,也非常重要。中国社会科学院武寅副院长致开幕辞。她说,在中国社会科学院举行此次会议意义非常重大。…     

SSCI和A＆HCl收录中国人文社会科学合著论文统计分析（1995～2004年）

合作研究是科学研究发展中一个值得关注的趋势，合著论文是合作研究成果的一种重要形式。随着全球化趋势的增强，计算机和先进通讯技术的广泛应用，以及学术界交流合作机会的增多，中国人文社会科学研究人员有了更多参与跨机构、地区和国家的合作研究机会，合著论文的数量和所占比重呈增长态势。本文旨在对美国科学情报研究所编辑出版的大型综合性国际人文社会科学文献检索系统SSCI和A＆HCI。在1995-2004年期间收录我国人文社会科学合著论文的情况进行统计分析，从一个方面揭示我国人文社会科学合作研究的发展情况，从而为这些领域的科学研究和科研管理提供参考依据。     

人文社会科学学术资源开放获取现状分析——以中国社会科学院为例

与医学和自然科学领域相比,人文社会科学领域学术资源开放获取发展缓慢。本文以中国社会科学院学术期刊、机构库的开放获取现状为例,介绍了中国人文社会科学领域开放获取的情况。由于中国人文社科期刊没有像国外一样出现"期刊危机",因此缺乏开放获取的推动力。如何推动科研机构和政府部门积极参与开放获取,是目前中国人文社会科学学术资源在开放获取活动中遇到的瓶颈问题。     

努力开展学术交流活动为建设一流研究所而努力

李铁映院长多次指出，为适应我国社会主义现代化建设和社会科学发展的需要，要努力把中国社科院建设成为一流的人文社会科学研究机构。通过工作实践，我们理解，一流的人文社会科学研究机构，最终表现为多出学术大家、名家，多出精品力作；表现为在国内外具有领先的学术水平和学术地位。为此，既要抓好课题建设和课题研究，也要抓好学术交流活动，两者都不可轻忽。     

国外“人文社会科学成果产出与年龄分布”研究概述

描述与研究人文社会科学人才的成长规律,对于加强人文社会科学人才的培养,提高人力资源利用效率具有重要的理论与实践意义。本文回顾了国外学者关于人文社会科学成果产出与年龄分布问题的研究。国外文献研究主要集中在四个方面:人文社会科学人才成果产出与年龄的相关性;年龄—成果曲线的形状与峰值;人文社会科学人才成长的机理与差异性;人才成长的各种影响因子。     

人文社会科学评价理论与实践评析

文章在对国内外人文社会科学评价实践进行历史回顾的基础上,从人文社会科学评价理论与方法研究方面、从科研管理实践与评价理论相结合进行研究的角度、从对人文社会科学评价系统的整体及部分的研究出发,剖析了目前我国人文社会科学评价理论与实践中存在的不足之处和薄弱环节。文章指出,在人文社会科学评价中建立正确的“问题意识”,可以为解决人文社会科学中的评价问题提供探索性方向和启发性思路,这对深化人文学科评价问题的研究,对探索构建真正适用于人文社会科学科研与管理的评价理论和学术规范,具有一定的学术价值和意义。     

人文社会科学人才成长的制度文化反思

文化大发展大繁荣,人才是支撑和关键。以规章制度建设为主要内容的制度文化建设,对于激励人文社会科学人才的成长具有重要的意义。目前,支撑我国人文社会科学人才成长的制度建设存在的问题突出表现在学术规范建设、科研管理观念、人才激励体制和学科研究理念等方面。完善我国人文社会科学人才成长的制度环境,可以从构建科学的人才管理体制、加强学科规范性建设、重视应用性人文社会科学人才的开发和建立有效的人才激励机制等方面来促进人文社会科学人才成长的制度文化建设。