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据法国《世界报》1980年6月28日报道,法国《历史》杂志和历史与地理教师协会于今年6月25日在巴黎召开了题为“关于对青年人的法国史教育”讨论会。法国著名历史学家米歇尔·德布雷出席了这次会议。大会就目前法国历史教育的状况,历史与法国史教育的关系,以及法国史的教学内容等问题进行了讨论。德布雷在发言中强调指出,一定要让法国 相似文献
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据法国《世界报》1982年7月24日报道,法国著名人类学家莫里斯·戈德里埃受法国政府的委托,于去年率一小组就法国目前的人文科学和社会科学的状况进行了调查。戈德里埃的报告在谈到法国社会科学和人文科学的状况时指出,目前在法国,人类学,特别 相似文献
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19世纪末 2 0世纪初是法国女权主义发展的一个重要阶段。虽然此期较为激进的争取参政权的斗争在使法国妇女获得参政权方面具有不容忽视的意义 ,但就实际社会效果与潜意识而言 ,反而是一种使法国女权主义运动更多地带有温和色彩的社会意识 ,即“母性主义”社会意识及其社会影响才是这一时期法国妇女地位明显改观的更为重要的原因。本文从这一新的视角出发对此期法国妇女地位的演变及其原因进行了探讨 相似文献
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第二次世界大战以后,法国人口发生了重大的变化。这些变化涉及到人口的年龄和家庭的构成、外籍人口、人口老化、人口的空间分布及其就业结构等。在西欧资本主义国家中,法国人口数量处于中游水平。除了苏联,法国是欧洲领土面积最大的国家,但法国人口却少于欧洲的某些国家,只占欧洲经济共同体人口的五分之一。从历史上看,法国人口演变主要有如下特征:人口一直在增长,但增长速度十分缓慢,生育率很低;结婚率不高,但比较稳定;移民人口众多。这些特征极大地影响了法国人口的发展和人口结构。两次世界大战给法国人口造成了不可弥补的损失,使200万法国人丧生。随着战争的结束,经济的复 相似文献
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在《旧制度与大革命》这部关于法国大革命的专著中,托克维尔对法国大革命进行了独到的论述。他的论述包括:将旧制度推翻的法国大革命在另一方面又是旧制度的继承人;就地点而言,革命发生于封建压迫不太重的地方(即法国);就革命的时机来说,法国大革命爆发于所谓的繁荣时期;法国大革命为何如此剧烈?原因在于启蒙思想家的作用、政治革命与宗教革命同时进行的后果、旧制度对人民进行了革命的教育、与大革命的目的有关、法兰西民族性格的影响等等。 相似文献
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本文以法国工程师教育为视角,解释分析法国公民教育无孔不入。指明了法国公民教育的重要方式之一,就是在日常生活和教育体系的方方面面,有效渗透公民教育,使公民教育具有了"润物细无声"的效果。 相似文献
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联邦德国《法兰克福汇报》记者J.阿尔特维格最近发表了一部论著,题为《思想共和国》(法国格拉塞出版社)。这个共和国正是法国。作者在书中特别列举了联邦德国知识分子对法国文化生活的不同看法。这里,他介绍的是德国人对法国知识分子的看法。问:第二次世界大战结束时,法国在联邦德国的形象是通过几位杰出作家体现的? 相似文献
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黑格尔把自己青年时期对法国大革命的理想及其直接研究成果化作了理性的哲学体系,法国大革命与其政治哲学有着内在的、本质的联系。我们要从黑格尔对法国大革命的完整评价、反思中,从其哲学体系的圆圈运动中,整体把握其政治哲学。从黑格尔的一系列著作中可以看出:理性的日出是黑格尔对法国大革命理性思考的逻辑起点。 相似文献
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本文作者米歇尔·沃维尔系巴黎第一大学法国大革命史研究所所长,大革命史讲座教授。今年3月14日,他曾率领法国史学家代表团来华参加中国社会科学院和中国史学会联合召开的《纪念法国大革命200周年学术会议》。本文选自他的《革命的心态——法国大革命的社会与心态》一书的“序言”,它使我们可以了解到法国大革命史研究的一个方面。 相似文献
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据法国《综合评论》杂志1991年第1期报道,法国将于1992年5月22—23日在法国的昂热举办主题为“从西方向整个欧洲传播的西欧之声”国际讨论会。由法国文学、语言和人文科学院主办的这次法国文学和比较文学国际讨论会将研讨法国的西方文学结构和迟早将引起人们注意的精神领域的存在和产生于欧洲或类似欧洲各地的呼声的存 相似文献
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法国是一个高度重视社会保障制度建设的发达国家。目前法国人均月收入1.3万法郎(约合1857欧元)。政府专门设有社会福利局,全国有120个社会福利中心。这些社会福利中心负责向法国公民发放福利金,管理公民的最低工资,同 相似文献
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第一次世界大战后二十年间 ,被称为法国工业“真正腾飞”的时期 ,农村劳动力的转移是法国在 2 0世纪实现现代化的重要因素之一。本文通过考察两次大战间农村劳动力外流的背景及流向探讨了那些离开土地逐渐融入新社会中的农村劳动力的力量与作用 ,认为他们是带着法国小农深刻烙印和与家乡有着千丝万缕联系的法国现代化的建设者。 相似文献
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