非父莫属

一男士中了奖，奖品是一个玩具。家里有三胞眙，玩具怎么分昵？他只好把三个孩子都叫到跟前，说：“谁最听妈妈的话，从不和妈妈顶嘴，妈妈让他做什么，他就乖乖地去做什么，谁就能得到这个玩具。”     

不会再有第二个你

很小的时候,她就听身边的人说她是要来的孩子。椴树开花时,赶花人生下了她,又辗转托人送掉了她,然后又赶别的花去了。她回家问他。他说:别听他们瞎说!然后拉她到镜子前,指着一大一小两张脸说: 别人家的孩子谁能长得跟我一样漂亮? 她笑了,镜子里的他刀条脸,又黑又瘦,实在与漂亮沾不上边。但她信了。从那以后,谁说她是捡来的, 她都会大声告诉那人:除了我爸,谁能生出这么漂亮     

一节心理健康课引起的思考

2010年9月13日下午,我市某初级中学的操场上,人头攒动,呼声一片,原来是两个班的学生在做游戏-一心有千千结. 学校负责心理健康教育的孙老师带了两个班的学生,在操场上排好队,简单地说明了游戏规则,然后让两个班各出一列男生,按照老师的要求演练了一遍"心有千千结"--十几个男生按照老师的指令,手拉手围成一个大圆圈,朝一个方向走动,过了一会儿,学生就松开手随意走动,然后又突然停下来,分别找到原来身边的同学,原来左手拉的是谁,现在还用左手拉住他的右手,原来右手拉的是谁.现在还用右手拉住他的左手,很快学生就做好了,但是手臂纵横交错,乱成一团.老师又发出指令:"同学们动动脑筋,想想办法,看看能不能把这个结解开."在老师的指导下,学生很快就把这个结解开了,手拉手又站成了一个大圆圈.     

在地理教学中应注意培养学生的创新意识和环境观

21世纪将是日新月异,百舸争流的时代,在这个时代的潮流中,谁能坚持创新,勇于创新,谁就能迎接未来知识经济的挑战。在地理教学中培养创新素质,具有独特的优势。地理亦文亦理,涉及自然科学与人文社会多方面的知识,综合性、实践性、时代性强,更能激起学生质疑、探究、想象和创造的欲望。因此,只要努力用科学的方法激发学生的创新意识,启迪学生的创新思维,培养学生的创新能力,就不仅能发展学生的地理才能,而且能养成学生超越自我、勇于创新的品格。怎样才能培养学生的创新意识呢?     

你来学什么

北大经济学教授厉以宁,每次在给新生上第一堂课时都会问一个问题：你到北大来是要学什么？很多人说是来学知识的,他说不对;也有人说是来学方法的,他也说不对。没有学生能答对,他就说：你是来开阔视野的。教育首先给学生提供的是一个文明的视野,让他看到世界有多大,天有多高,地有多厚,让他看到古往今来人类走过了一条什么样的道路,让他打开视野,认识这个世界这个时代，这才是首要的目标，然后才是教授知识和方法。     

企业管理中的用人之道

企业管理的核心为用人,将合适的人放在合适的位置上才能发挥最好的效果。在今天企业竞争激烈的商海中,谁拥有的人才多谁拥有的市场份额就多,谁就能主导潮流。谈到企业用人之道,我们不得不承认曹操是一个极会用人的人,三国鼎立唯曹操所在的魏国强大是有原因的。假如今天曹操是一个企业的老板,那么他的择人、用人就值得我们一起学习。曹操的成功很大程度上取决于他的用人之道,他十分清楚＂争天下者,必先争人＂。     

中国人与犹太人

柏杨的书犀利地针砭了中国的时弊,客观而毫不留情地展示和鞭挞了遍及全球的中国人身上残留的民族劣根性,并谓之“丑陋”.因此,他的书受到有一腔热血和满腹忧国忧民意识的青年人(尤其青年大学生)的喜爱. 忽然读到一篇译文,说犹太人是世界上最重视教育最重视人才的民族.一位从德国做学问回来的朋友也这么说,还激动地拿出带来的一些资料让我看,不禁愕然.美国人说,美国人的钞票在犹太人的口袋里;以色列人则说,犹太人的财富在脑袋里.犹太人的智力,确实在世界上诸多民族里是顶呱呱的.贝多芬、弗洛伊德、卓别林、毕加索、爱因斯坦、门德尔松、马克思、爱伦堡……都是犹太人.谁能说他们不是世界上最伟大和最杰出的人呢? 犹太民族曾是个不幸的命运多舛的民族. 不幸的命运使犹太人聪明起来:一个“没有祖国”的民族,一切物质财富都是不牢靠的,只有知识、技能才是“唯一可以随     

成事需重士

重士,就是要爱惜人才,尊重人才,尊重劳动,激发人才的积极性,把人才的智慧转化为成就一番伟业的驱动力。《尚书》曰:“能自得师者王。”意思是说若能得到贤人、能人并拜他为师,则可以称王天下,战国时代,有则史事颇令人深思:一次,齐宣王召见颜触时说:“颜触你过来。”颜触也说:“大王你到前面来。”颜触如果听话过去,说明他畏惧权势;齐宣王如果听话到前面去,则说明他礼贤下士,不想齐宣王一听大怒:“是君王尊贵,还是士人尊贵?”颜触说:“从前秦国攻打齐国时,曾经下过一道命令:有谁敢去柳下季的坟墓五十步内打柴,一律处死,决不赦免同时还下了另一道命令:有谁能得到齐王之头,封他为万户侯,赏赐黄金两     

助你成功的十大要素

一、良好的心态 你的心态是你真正的主人。一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。” 一个人能否成功,就看他的态度了!成功人士与失败者之间的差别就是:成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人     

职业经理人的成功之道行动＋意见

行动是承诺的语言,它比辞令更有力。我们都碰到过这样的情况:有些人说了要做某件事,可又没有做。销售部经理答应打电话给你,可又没打;服务部经理允诺来检查你汽车变速箱的故障,却又不见人影;雇员关系专家答应给你一份标准雇用合同,但却没有给。有的管理人员总是对你说,这是其他人的过错,生产经理会告诉你:“我不懂调度,你最好还是去看一下计划。”而优秀经理注重行动,他会允诺替你作出计划。如果优秀经理说要给你寄一份雇用合同,他会采取行动派个人来。当优秀经理决定帮助你时,他会承诺采取行动。如果你有麻烦找他帮忙,他会接受你的要求。他…     

全美最佳大学之一：加州大学伯克利分校

全美最佳大学之一 伯克利分校是加州大学９个分校中历史最悠久,教育质量最好的分校,也是加州大学分校中最杰出的代表。它的历史和加州大学的历史是密不可分的。应该说,早期的伯克利就是加州大学。早在１８４９年的淘金年代,一批有远见的加州州宪法的起草者就要立法机关创立一所大学。１８６８年３月,由加州政府创办了加州大学,后于１８７３年９月迁往伯克利,并成为加州大学的分校。当时只有学生１９０人,本杰明·艾德·惠勒在这个分校担任了２０多年的校长,他的努力使学校的规模和知名度迅速发展和提高,他是当时第一流的学者和能…     

推荐外籍教师要讲诚信--从推荐信的真实性说起

最近,北京的一个朋友给我打电话,讲述了这样一件事:他们学校从本市的另一所学校聘请了一名外籍教师,用了一段时间,结果发现这个人不但不能胜任教学工作,而且非常不友好,经学校教育批评,仍不思改正,还蛮不讲理,胡搅蛮缠,学生们拒绝上他的课;学校不得不提前解除他的合同.我问,这个人是否有推荐信.他说,有,推荐信把这个外籍教师说成了一朵花.我又问,你们去调查了吗?他说,没有,人家是名校,我们就相信了,没想到,反而上了当.我不客气地说,你怎么能只相信推荐信呢?你应该去学校调查,要去听课,要找合作教师和学生谈话,听他们的反映.要找学校外事处了解情况.然后,再确定是否聘请.     

台湾留学服务群雄争霸

长江后浪推前浪，在留学浪潮的造就下，谁曾经独领风骚？谁又曾经黯然引退？“眼见他起高楼，眼见他楼塌了”。台北市南阳街留学服务业的兴衰，很现实地反映了台湾30年来留学趋势的轨迹。五十年代初期，是赴美留学的第一个高潮。然而当时处于英文学习的环境长久被扭曲的情况下，托福考试里的听力测验，对学生而言，简直有如“鸭子听雷”，字字入耳却是“有听没有懂”。对于攻读各专科的学生，还要准备GRE学术性向测验；想念商科的，则要面临GMAT的挑战。这两种语文能力测验，难度比托福更高上数倍。单字之艰涩，连美国学生都不一定认得。…     

历史是民族的家谱——由陈老独秀谈起

我对陈老(杨先生避呼“独秀”其名,乃保持我国尊师重教、尊敬先哲的一贯传统———整理者注)早已关注,一直萦怀于心。他是我中华民族的伟人,是五四新文化运动的领导核心。我们小时候知道五四运动的代表人物,有陈独秀、李大钊、胡适三个,而实际领导的是他--陈老。他是新文化运动的主将,那可不只是文化革命,而是由上层建筑推动整个国家的转变,包括整体推动中国走向现代化,所以中国现代史是以五四运动为开端的。后来他又创建了中国共产党。就这两件事关全局的历史大事件说,陈老的历史贡献与日月同辉并不为过。令人难忘的还有他的两个亲生儿子为…     

谁适应“造饭碗”？

三年前,一位美国的大学校长在上海一所著名高校演讲时问了一个问题:“Do you want to start up your ownbusiness?”他问在场的大学生中有谁是想创立自己的公司的,如果想,请举手。这位校长等了半分钟,没有一人举手;于是他又解释了一下,你们只用表明你们是否有这种愿望,与客观条件是否合适没有关系。最终有一个学生举手,并说道:“我‘有点’想”。当时这位大学校长非常吃惊,他说,如果他是在美国的大学里问同样的问题。肯定有半数以上的学生会举手。三年后的今天,如果这位大学校长再到中国的高校里问同样的问题,得到的答案应该会有很大不同。现     

招聘

某大公司招聘人才，应者云集。经过三轮淘汰，还剩下１１个应聘者，最终将录用６个。第四轮总裁亲自主持面试，奇怪的是，面试考场出现了１２个考生。总裁问：“谁不是面试的？”坐在最后一排最右边的一个男子站起来，说：“先生，我在第一轮就被淘汰了，但还是想参加一下面试。”在场的人都笑了，包括站在门口看热闹的那个老头子。总裁饶有兴趣地问：“你连一关都过不了，还来这儿，又有什么意义呢？”那个男子说：“我只有一个本科学历，一个中级职称，但我有１１年的工作经验，曾在１８家公司任过职……”总裁打断他的话，说：“你的学历…     

天赋是廉价的

天才是百分之一的灵感和百分之九十九的努力。——爱迪生对于贝托尔德·德·乔瓦尼这个名字,恐怕最热心的艺术爱好者也不曾听过。其实,他是意大利文艺复兴时期第一代美术家、15世纪最杰出的雕塑大师多纳泰罗的学生,同时,他又是人类雕塑史上最伟大的雕塑家之一的米开朗基罗的老师。米开朗基罗投到贝托尔德门下的时候,     

人才·识才·用才

二弹一星的授勋会上，人才济济，这最好表明我们新中国成立之后，人才之盛，从未曾有。历史上有人说过，吾国无以为宝，惟以人为宝。人才，是一个国家，一个时代最重要的产物。“楚虽三户，亡秦必楚。”三户亡秦，不是说人是天底下最有用的财富。 但是，有人才是一方面，识人才、用人才又是一方面，有的地方虽有人才，但你不认识他，不用他，不是等于没有人才一样么？京戏里边有一出叫“萧何月下追韩信”，就是一个最好的故事。这个韩信有大将之才，但是项羽识不得他，只把他用为执戟郎官，比一般编禅之将还不如，于是韩信投到刘邦的帐下去…     

不会再有第二个你

很小的时候，她就听身边的人说她是要来的孩子。她回家问父亲。他说：听他们瞎说!然后拉她到镜子前，指着一大一小两张脸说：别人家的孩子谁能长得跟我一样漂亮？     

给你更多的爱

男人离婚的念头是那样坚决，女人知道男人变心了，想想便答应了，她说：可是，我们的孩子怎么办呢？我不想伤害他。男人说：随他吧!他想跟谁就跟谁。