康寿文摘

我国老年心理疾病问题不容忽视天津市安定医院最近对３０００名５５岁以上的老年人进行调查发现 ,老年期心理障碍和精神障碍的患病率呈明显上升趋势 ,严重危害着老年人的身心健康。老年心理障碍包括各种类型的神经症如抑郁症、焦虑症等 ,老年期精神障碍包括精神分裂症和老年期痴呆等重性精神病。天津市近年来收治的老年病患者中 ,老年心理和精神障碍疾病患者比例约占１０ %左右。造成老年心理障碍发病的原因主要有离退休后的不适感 ;受到各种挫折时的自卑感、失落感 ;不被重视和理解时的沮丧感 ;病症袭来时的死亡临近感等。据调查 ,我国三分…     

赶走焦虑,还自己阳光晚年

正焦虑是最常见的一种情绪状态,焦虑时,人们通常会积极去做能减轻焦虑的事情。这种焦虑是一种保护性反应,也称为生理性焦虑。当焦虑的严重程度和客观事件或处境明显不符,或者持续时间过长时,就变成了病理性焦虑,称为焦虑症。生活中,有这种症状的人并不少见,甚至很多名人,比如崔永元、葛优、帕瓦罗蒂……也逃不过焦虑症的纠缠。     

社工类心理咨询三例

案例一:考试焦虑症高三学生小H,高考前一天突然自述患了“考试焦虑症”。他知道该市青少年心理咨询热线的电话号码,主动要求母亲去求助。母亲无奈只好电话求助。经咨询中心主     

焦虑症5个“隐性”迹象

正焦虑症是包括社交焦虑症和广泛性焦虑症在内的疾病。冷漠、疲劳、易怒甚至愤怒可能是焦虑症的迹象。头痛、胸痛、麻木、皮疹、脱发等明显的生理问题也可能与焦虑症有关。以下是一些"隐性"的焦虑症迹象:肌肉酸痛焦虑的人会出现肌肉痉挛或感觉虚弱,他们的肌肉正在从紧张状态中恢复。瑜伽等运动有助于缓解与焦虑相关的酸痛和肌肉紧张。难以放松思绪放松对于焦虑的人来说是非常痛苦的。因为缺乏认知     

社工类心理咨询三例

案例一:考试焦虑症 高三学生小H,高考前一天突然自述患了"考试焦虑症".他知道该市青少年心理咨询热线的电话号码,主动要求母亲去求助.母亲无奈只好电话求助.经咨询中心主任安排,咨询师A承担了上门咨询的任务.     

第二讲：退休综合征的防与治

所谓离退休综合征是指老年人由于离退休后不能适应新的社会角色、生活环境和生活方式的变化而出现的焦虑、抑郁、悲哀、恐惧等消极情绪,或因此产生偏离常态的行为的一种适应性的心理障碍,这种心理障碍往往还会引发其他生理疾病、影响身体健康。离休和退休是生活中的一次重大变动,由此,当事者在生活内容、生活节奏、     

善待老年焦虑症

有栋宿舍楼的地基出现裂缝,经有关部门采取科学有效的措施予以加固后,按理说没有什么影响了,可住在这栋楼里的几位老年人却整天忧心忡忡,寝室不安,有一位还急得生病住进了医院。从医学角度分析,这几位老人患了不同程度的老年焦虑症。在老年精神疾病中,焦虑症的危害日显严重。有     

秘书心理障碍四种

秘书的心理障碍，是指秘书在辅助领导进行决策与管理过程中存在的消极的、比较稳定的、影响正常行为的心理因素或心理状态。与秘书正常心理相比，秘书心理障碍是一种消极的心理走向。在秘书活动中，尽管这种障碍存在着千差万别的个性，但都会对秘书工作、秘书的成长带来许多不利因素。     

周鸿祎:“万物互联”浪潮来袭

正移动互联网的下一个5-10年,一个最重要的时代就要开启,那就是——万物互联。当前,很多传统行业的大佬们患上了一种"病":互联网焦虑症。他们无不认为,互联网是一种颠覆性的力量,成为了价值的毁灭者。其实不然。尽管互联网的确正在以实实在在的形式颠覆你所在的行业,但它不是要毁灭某一个行业。一种新技术或者新模式的诞生,其价值在于它促进了行业进步,而不是形式上的颠覆。     

大学英语学习中的心理障碍探究

教育教学实践告诉我们,学生在学习过程中普遍存在各种心理障碍,它直接影响着教育教学效果和全面素质人才的培养。在大学英语学习中也不例外。研究大学生英语学习心理障碍的表现和产生的原因,采取有效的措施和方法,避免和消除心理障碍是解决英语学习困难这一问题的新途径。     

我的心理障碍,来自父亲母亲的婚姻悲剧

一位心理大夫听完我的叙述后，说我的确有较严重的心理障碍。这个心理障碍，正是来自于害怕父母的婚姻悲剧在自己身上重演。     

老人培养兴趣防痴呆

医学专家认为，人到老龄如发展和培养一种新兴趣，便可增加心理弹性，调适各种心理障碍，驱除种种寂寞和惆怅。这对于促进晚年心理健康，防止老年痴呆非常有效。     

造成中职生学习心理障碍的社会原因浅析与对策

中等职业教育面临着招生难教育难管理难就业难的问题,这给中职生带来了很多心理障碍.其中不良的中考评价方式是导致中职生出现心理障碍的重要一环,高考这个"大魔棒"是导致中职生产生心理障碍的诱因之一,就业制度的不完善是中职生心理障碍形成的另一个重要原因. "重技术,轻文凭,重水平"的用人政策可以抹去中职生心理阴影.     

中职学生英语学习心理障碍及对策

在职业学校中,教师花了大量的时间和精力讲授英语,但由于忽视了学生学英语存在的心理障碍,收效甚微.本篇论文涉及两个方面:第一,有关职业高中学生英语学习心理障碍的分析;第二,针对这些心理障碍所采取的相应对策.     

基于BP神经网络的大学生心理障碍识别模型

随着社会竞争的日趋激烈、价值观念的多元化、人际关系日益紧张复杂化、生活节奏迅速加快、贫富差距显著拉大等，这一切都不同程度地加重了大学生的心理负荷，使其出现了种种的心理困扰。因此，关注大学生的心理发展，加强心理健康教育工作，真正把他们培养成为德才兼备、身心健康的社会主义建设者是高等教育面临的新课题。针对目前专职心理咨询员严重不足这一现象，提出了一种基于BP神经网络的大学生心理障碍识别模型，通过与计算机前沿技术“人工智能相结合，可以实现大学生心理障碍的网上自我诊断，大大减少高校心理咨询机构的工作压力。     

企业家再成功的心理障碍

管理心理学的研究及实践经验清楚地表明,企业家再成功的心理障碍主要来自当事者的某些消极的个性特征,且因人而异,这些消极的个性特征主要有下述几种。     

三大视角化焦虑为安全

一项最新调查表明，近90％的都市白领都缺乏职场安全感，患有焦虑症。“安全感丧失”造成的心理危害，在金融风暴过去后的今天，攀升至职场身心健康杀手榜单的高位。     

心理障碍与回归社会

对意外伤害致残者而言，人生最大的不幸莫过于身体残疾的巨大灾难所带来的心理变化，直至形成心理障碍，从而严重阻碍或中断了他（她〕们回归社会的进程。因此，从残疾人自身角度讲，心理障碍是影响其回归社会的主要障碍之一；从残疾人专业社会工作者角度讲，如何化解和消除残疾人的心理障碍，是其社会工作中一项不可忽视且十分重要的内容。根据近年来的社会工作实践，通过众多个案彼此间的对比和分析研究，我们发现，残疾人的心理障碍随伤残后时间的延续而相应产生不同的变化，并主要体现在如下三个方面：1．否认即不示认残疾的现实，入院…     

技校学生逆反心理的成因与对策

逆反心理是一种特殊的反对态度,是个体在接受外来的教育、规范、制约时所产生的一种与大多数人对立、与常理背道而驰的心理状态,它的主要特点是:你要我这样,我偏那样;你不准我做的事,我偏要去做,有明显的"对抗"和"反控制"情绪。技校学生一旦产生逆反心理就会对教师所传授的内容产生心理障碍,既影响     

如何对技校学生进行心理辅导

世界卫生组织曾给"健康"下过一个定义: "健康是人的生理、心理和社会适应能力的一种全面状态."由此可见,一个人健康与否,不仅看他的身体是否有病患,还要看他的心理状况如何.调查资料显示,目前青少年中约有28%的人存在各种心理与行为障碍.技校生未能考取普高,在心理上普遍有一种自卑感,与同一年龄段的学生相比,他们往往会出现更多的心理障碍和行为偏差.因此,切实加强心理健康教育,提高职校学生的心理素质是非常必要的.