社会法治调查的真实性及其进路

社会法治调查被看作是获知社会中法律运行和法治建设的真实情况,是确保法学研究科学性、确保法制改革有效性的手段。真实性是社会法治调查的基本要求,也是进行法学研究、做出法律决定的基本支点。“主诉真实”和“客观真实”是社会法治调查中最基本的两种真实类型。只有针对不同的调查类型,做好调查前期准备,合理设计调查提纲或调查问卷,娴熟运用调查技巧,才能提升社会法治调查的真实性。从意愿上的“主诉不真实”到意愿上的“主诉真实”,从意愿上的“主诉真实”到能力上的“主诉真实”,进而从“主诉真实”到“客观真实”之间就形成了一个不断逼近客观真实的社会法治调查的真实性之链。     

对社会调查中常用态度与方法的初步分析

社会调查实际上是由调查者与被调查者双方共同完成的。调查者不是“包打听”,也不是完全的“被告知者”,真实材料的获得要建立在双方相互尊重的前提下;每一种调查方法之间是一种弥补的关系;调查者对调查对象都怀有一种自觉不自觉的价值与情感取向,深刻地影响着调查者对材料的分析。     

社会认同视角下都市边缘人的社会融入困局

作为城乡二元经济结构建设背景下社会流动的重要主体,务工青年连接着城市和乡村,是现阶段城市发展规划、人口流动所面临的重要难题。本文对于务工青年的界定既包括农民工也包括中高学历青年务工人员,笔者将该类人群统称为“都市边缘人”。本文运用扎根理论,以成都市都市边缘人为研究对象,采用调查问卷和深度访谈研究方法,通过“身份认同”“文化认同”“心理认同与社会网络”“社会地位与经济地位”“职业规划与相关政策”五个维度挖掘该群体的融入状况与所面临的困局。对都市边缘人的现状调查,有助于更好促进城乡经济协调发展以及社会网络治理,促进都市边缘人从“城市融入”到“城乡共生”的实践探索。     

抽象理论的形象化过程──开发、应用“工业锅炉微机控制模拟系统”

抽象理论的形象化过程──开发、应用“工业锅炉微机控制模拟系统”林颐清，王伟我们研制的“工业锅炉微机控制模拟系统”，把模拟电子元件与计算机显示画面结合在一起，实时地再现了工业锅炉从数据采集，到过程控制的全貌，真实地模拟了三冲量给水调节系统以及以蒸汽压力...     

一提微机话挺多

“今天有微机课!”每到有微机课的日子,灯塔市烟台街道文化小学的孩子们都心花怒放,奔走相告,连饭都吃得比平日香。除了“体活课”,微机课是他们的最爱。四年级,七嘴八舌谈微机“咔哒咔哒”,手指在键盘上敲击,显示屏上就会出现一     

两课社会实践教学实效性的考察与构想

社会实践教学是高校“两课”教学的重要组成部分，文章通过问卷调查的方式，分析了当前“两课”社会实践教学中普遍存在的现实问题，进而有针对性地提出了完善“两课”社会实践教学的设想，提出了假期校外社会实践的可行性方式，并阐述了具体的操作要求。     

浅谈速记技术与微机技术的结合

本文在倡导“大速记”观念的基础上，客观地回顾、分析了汉语手写速记简便、高效等方面的优点，以及在记录与翻译、誊写环节上存在的局限性。根据微机技术飞速发展的现状和写作现代化的趋势，提出了立足现有条件，把速记技术与微机技术结合起来，以有效解决手工译写速记符号费时费力的问题。并在理论与实践的结合上，简述了速记与微机结合的基本条件、微机译写速记文稿的特点和方法，给手写速记在信息时代赋予了新的内容。     

当今我国住房问题的社会学透视

在分析既有文献并作了相关调查研究的基础上,指出目前房价问题可以界定为一个严格的社会学意义上的社会问题。该问题产生的主要社会原因是社会结构的失调导致房地产市场的失范以及地方政府行为和某些特殊群体的行为失范,其根本的解决措施调节失范行为,回归和谐,处理好“两个博弈”和“一个关怀”。     

“神秘访客”调查在高校行政效能监察中的应用

西南交通大学在机关作风效能监察中首次引入商业领域中普遍认可的“神秘访客”调查法，即针对高校行政管理特点和调查目标，设计可行的调查问卷，在教师、学生和离退休人员中招募和培训“神秘访客”对校机关所有部门按照问卷调查事项进行“暗访”。结果表明：校机关工作作风总体情况较好，个别单位满意度评价较低。可见“神秘访客”调查真实地反映了校机关作风实际状况，发现了其中的不足和问题，对推动校机关作风改进起了重要作用；相较于其他“明查”式监察方法，“神秘访客”调查对于监测高校“无为而治”管理状态具有明显优势，是客观评价高校行政效能水平的有效方法。     

拆迁项目社会风险评估——来自广州的实证研究

采取定性分析与定量研究、理论研究与实证研究相结合的研究方法,以广州市江高镇东风新街拆迁项目作为研究的切入点,运用问卷调查、入户访问等方法,通过对项目拆迁所涉及人群的调查,描述出项目潜在的社会风险以及利益相关人群的真实诉求,并应用SPSS软件对相关数据进行分析,对建设项目进行风险评估,同时提出具有可实施性的风险防范建议。     

高校非计算机专业计算机课程教学中的问题探析

目前高校非计算机专业计算机应用课程教学中面临着课程体系设置落后、缺乏有效的教学方法和教学模式等问题。本着实用性、先进性的原则，设置了一个科学合理的非计算机专业教学课程体系。     

光学CT中干涉投影图像的计算机处理

论述了光学计算机层面分析方法（ＯＣＴ）重建物体内部三维图像的原理，讨论了利用计算机ＯＣＴ技术处理全息干涉图像的方法．     

基于VLD技术创建计算机实验室

计算机实验室一般采用保护卡或还原精灵的有盘系统，该模式下，计算机故障率高且可维护性差，特别是计算机实验教学的许多内容都不能进行实验，严重影响了实验教学的质量。该文基于VLD（Virtual LAN Drive）技术，探索和研究在无盘网络模式下，彻底克服了计算机实验室有盘系统的缺点并解决了实验教学中长期存在的难题。     

浅议非计算机专业“计算机网络”课程教学改革

计算机网络的广泛应用使之成为一些非计算机专业学生的一门重要课程。如何正确地对非计算机专业开展计算机网络课程的教学？文章结合陕西青年职业学院计算机网络课程改革的实践,从教学内容的实用性、教学手段的多样性、实训教学的重要性等几个方面展开了探讨和研究。     

非计算机专业计算机教育若干问题探讨

为提高非计算机专业计算机教学水平,文章论述了高校非计算机专业的计算机教育是一种基础教育和素质教育,提出计算机基础教学“重在应用”的原则。在阐述了层次教学方案的基本思想的基础上,对计算机基础教学如何适应技术发展、计算机等级考试对教学的影响、如何改进教学手段和方法等一些问题进行了探讨。     

论计算机犯罪及其法律对策

计算机犯罪是信息时代的产物 ,计算机犯罪采用“活动天窗”等方法 ,具有隐蔽性强、智能性高等特点。分析了目前我国计算机犯罪的现状与发展趋势 ,并就计算机犯罪的法律对策进行了初步探讨。     

计算机编目查重浅析

论述了查重在图书编目中的重要作用,本文结合工作实践,举例说明在计算机编目中利用题名、责任者、ISBN号、主题词进行查重的优缺点及改进的方法。     

计算机教育与素质教育

由于计算机教育贴近现实,有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性、实效性,作为素质教育的一环,在素质教育中占据了极其重要的地位。本文从计算机教育对学生未来生存的需要;对学生思维品质的培养;对其他学科的影响等三个方面进行论述,论述了计算机教育在素质教育中的地位。     

高校公共计算机实验室电脑硬件常见故障及排除对策

针对高校公共计算机实验室电脑硬件经常出现故障的问题,探讨电脑硬件故障产生的四大原因:硬件老化、配件不兼容、人为因素和环境影响,具体分析了主板、CPU、内存、显卡、声卡、硬盘、光驱、显示器、键盘和鼠标常见的故障、产生故障的原因及排除对策.