苏联讨论文化建设问题

据苏联《哲学问题》杂志1986年第4期报道,最近苏联文化部和全苏艺术研究所组织了一次科学实践讨论会,讨论文化建设的一些迫切问题.《哲学问题》杂志主编B.C.谢苗诺夫作了题为《健全社会主义社会的基本问题》的报告,其他发言题目还有:"增强艺术文化在苏联人的精神生活中的作     

苏联的教育社会学研究

教育社会学的形成苏联对教育问题的关心可以追溯到十月革命前后。列宁曾在《民粹主义空想计划的典型》、《论国民教育部的政策问题》、《对国民教育能做些什么》、《再论按民族划分学校事业》、《人民教师的贫困》、《论我们的学校》等著作中,从社会学角度对俄国革命前学校事业的状况进行了科学的分析,并提出了建立社会主义教育制度的种种设想。列宁对教育制度和社会制度之间关系的理论分析及其使用的社会学统计方法,奠定了以后苏联教育社会学研究的理     

苏联历史科学中的中国1911-1913年革命

论述1911-1913年中国资产阶级革命的著作在六十至七十年代苏联研究中国近代史的著作中占有重要位置.1962年出版了由C.齐赫文斯基主编、东方学研究所研究人员撰写的论文集:《中国的辛亥革命》.该书主要论述革命的过程,只有少数几篇文章直接论述革命本身的问题.其中?.加鲁什扬茨的《辛亥革命时期的阶级和阶级斗争》一文,对资产阶级史学,特别是中国史学否认阶级和阶级斗争在辛亥革命中的独立作用展开了论战.     

苏联高等院校举行法学会议

据苏联《苏维埃国家与法》1980年第6期报道,1979年9月在苏联萨拉托夫法学院举行高校际法学会议。讨论的题目是《从苏联新宪法来看发达的社会主义社会中个人的法律制度和法律地位》。出席会议的有来自莫斯科、基辅、明斯克、哈尔科夫、斯维尔德洛夫斯克及其他城市的代表。在全体会议上听取了五个报告。其中有:B.鲍里索夫的《苏联宪法和发     

苏联科学院历史学部举行年会

据苏联《历史问题》1982年第9期报道,苏联科学院历史学部于1982年3月1日举行年会,会上,院士秘书皮奥特罗夫斯基院士作1982年工作总结报告。他指出在已完成的著作中有:《世界通史》第13卷、多卷本《二战史》和《乌克兰苏维埃社会主义共和国史》、《国际工人运动的理论及其历史》第5卷和多卷本《哈萨克苏维埃社会主义共和国史(从远古到现在)》。报告者列举研究世界各区域和各个国家的成功著作,指出去年出版了《苏联以外的东方和现代》第2、3卷以及关于新西兰、澳大利亚和柬埔寨的书籍,研究了一些理论上的问题。在已完成的著作《形态与社会阶级结构(过渡时期)》中,研究从资本主义到社     

一般系统论是元理论——B·H·萨多夫斯基观点试析

瓦季姆·尼古拉耶维奇·萨多夫斯基是苏联系统研究科学研究所的高级研究员,哲学博士,从1979年起任苏联《系统研究·方法论问题年鉴》的副主编。1960年时他就发表了较有影响的文章(B.A.列克托尔斯基,B.H.萨多夫斯基《论研究系统的原则》,载苏联《哲学问题》杂志,1960年,第8期,第67—79页)。他多次参加科学史、科学哲学、科学方法论和科学逻辑方面的国际会议,他的文章和著作被译成多种文字在国外发表。B.H.萨多夫斯基现已成为苏联国内外一位颇有影响的系统研究的方法论专家。1971年,他提出了一般系统论是元理论的观点(《一般系统论是元理论》、《第八届国际科学史会议,分组:系统处理方法和一般系统论的历史和发     

读《苏联社会主义经济问题》札记

社会主义经济理论划时代的著作《苏联社会主义经济问题》,是斯大林经济思想的代表作,是马克思主义关于社会主义经济理论的第一部比较系统完整的著作,也是苏联三十多年社会主义经济建设经验的重要总结。从某种意义上说,马克思的《资本     

宇航学和伦理学的“宇宙化”问题

本文是集体著作《科学技术革命和社会伦理问题》一书的第7章,原题为《宇航学,人道主义,伦理学》,作者是苏联?乌尔苏尔.摘译如下(标题为译者所加)     

苏联学者论历史的比较研究

历史的比较研究,在苏联史学界也颇受重视,现根据马尔卡梁《论历史比较研究的基本原理》(苏联《历史问题》1966年第7期)、B.B.伊万诺夫《比较历史法》(《历史与现代对比关系方法论》1973年莫斯科出版)和B.H.萨洛夫《现代资产阶级历史方法的危机》(苏联《历史问题》1981年第4期)3个材料,将有关情况简介如下: 在认识的一切阶段和一切形式中,进行     

布拉格召开"社会主义国家的发展规律"国际讨论会

据苏联《社会科学》杂志1979年第5期报道,捷克斯洛伐克科学院国家和法研究所于1979年3月,就社会主义国家的发展规律这一专题在布拉格召开了一次国际学术讨论会.参加会议的有东德、波兰、匈牙利、苏联和捷克的法学家.?·季霍米罗夫(苏联)在会上作了题为《社会主义国家体制的理论问题》的报告.他指出:社会主义国家体制发展的现代过程是进一步研究这一理论的基础.在国家和法的一般理论和专门的法学科学中,充实科学的概念工具,采用综合研究和系统方法是进行这种研究的重要条件.B.克纳普院士(捷克)论述了研究社会主义国家的发展规律的方法论问题.他指出,必须对该问     

《讲话》与农村题材创作

毛泽东在延安文艺座谈会发表讲话的前两年,在《新民主主义论》这部光辉著作中就明确指出:“中国的革命实质上是农民革命。”所谓大众文化,“实质上就是提高农民文化。”因为“中国有百分之八十的人口是农民,这是小学生的常识。因此农民问题,就成了中国革命的基本问题,农民的力量,是中国革命的主要力量。”所谓新民主主义文化,就是在社会主义和共产主义思想指导下的以农民为主体的民族的、民主的、科学的大众的文化,就是在无产阶级及其政党领导下的人民大众反帝反封建的文化。后来,在《论联合政府》一书中,毛泽东又进一步阐述了他的这一思想:…     

评《世界大变革中的共产主义》

由纽约斯芬克斯出版有限公司于1983年出版的苏共中委书记、政治局候补委员兼国际事务委员会主席B.N.波诺马廖夫的《世界大变革中的共产主义》一书,是专门向西方、尤其是向美国读者介绍人类社会为什么以及如何必然会在世界大变革中走向共产主义的专著。全书分为三编共11章约18万字,通过概述科学共产主义理论的产生和发展,介绍苏联发达社会主义的政治、经济和社会内容及其意义,分析西欧和北美发达资本主义国家近几十年来面临的矛盾和危机,综述亚非拉主要发展中国家革命形势的     

关于哲学研究的现状和趋势

苏联《共产党人》杂志1979年第15期在《科学展望》专栏发表的这篇文章,内容包括三个部分.第一部分主要论述哲学研究的现实意义,强调哲学研究在解决共产主义过渡任务方面的重要性;知识的一体化和科技革命的发展需要高度的理论概括;对当代社会现象的哲学分析日益成为制定重大实际决策的一个有机组成部分;哲学的最重要任务是积极影响世界思想斗争的进程.第二部分主要谈现状和成就,认为在辩证唯物主义方面正在实现列宁著作中提出的哲学研究规划,并取得了重大成果;对《资本论》进行了大量理论研究,为辩证逻辑这一重要领域建立了良好的开端;在有关反映论的重要著作中提出了一些总结性意见;科学的方法论和逻辑的研究,阐明了现代科学知识发展的一系列复杂问题;历史唯物主义的研究更加重视共产主义建设的迫切任务、世界革命进程和科技革命问题;哲学史问题的研究同解决当前任务更加有机地结合起来了,写出了哲学史方面的总结性著作,哲学发展的列宁阶段的研究成效卓著;等等.这里介绍的是文章的第三部分,关于苏联哲学研究的趋势.这一部分里指出苏联哲学研究中的缺陷和存在的问题,从改进哲学研究的观点来说,对我们也不无可供参考的价值.     

关于哲学史研究迫切问题的讨论

据苏联《哲学科学》杂志1986年第1期报道,1985年5月6-7日在莫斯科举行了《马克思主义哲学史研究的迫切的世界观和方法论问题》学术讨论会,这次讨论会是由苏联哲学协会莫斯科分会、苏联科学院哲学研究所、莫斯科大学和全苏"知识"协会共同组织的.苏联哲学协会主席、科学院院士Φ.康斯坦丁诺夫、苏联哲学协会副主席B.马利宁以及来自5个加盟共和国与12个城市的学者出席了讨论会.在全体会议上发言的有:苏联哲学协会莫斯科分会哲学史组主任H.普里戈达(《关于现代哲学历史科学的几个问题》)、B.马利宁(《哲学历史科学     

苏联的审美文化研究

苏联提出审美文化这个概念,大约是在30年以前。最早开始研究审美文化的是苏联科学院院士A.叶果罗夫和美学家B.K.斯卡捷尔希科夫。叶果罗夫在《艺术与社会生活》(1959)一书中提到审美文化的概念时指出,研究审美文化主要是为了在人们的实践活动中运用“美的标准和原则”,“它(审美文化)不仅要求我们善于在生活和艺术中发现、理解和评价美,而且要求遵循美的标准和原则进行实践活动”。B.斯卡捷尔希科夫在他的专著《共产主义建设时期苏联审美文化发展理论问题》(1965)中,所持的也是     

《过渡时期的经济——后共产主义俄罗斯经济政策概述(1991-1997)》简介

由俄罗斯联邦过渡时期经济问题研究所所长 E.T.盖达尔任主编的大部头著作《过渡时期的经济——后共产主义俄罗斯经济政策概述 (1 991— 1 997)》已于 1 998年出版 ,全书共 1 1 1 3页 ,由绪论和六大部分及附录组成。绪论《经济改革与革命》简要论及革命与国家政权、革命的经济危机、当代俄罗斯的革命转型等问题。第 1部分 :《后共产主义转型的前提》,包括第 1 - 3章 :经济崩溃的必然性 ;原苏联经济危机的逻辑与本质 ;自由市场改革纲领。第 2部分 :《后共产主义俄罗斯的宏观经济过程及经济政策》,包括第 4- 1 1章 :俄罗斯后社会主义过渡的一…     

《苏联发达社会主义历史的迫切问题》简介

这是首次编写的综合研究发达社会主义社会中的基本历史过程及其完整性和相互联系的著作.在引言中探讨了方法论和史料学问题,揭示了发达社会主义的实质,指出了在通向共产主义道路上社会发展的这个合乎规律的阶段的典型特点.书中把发达社会主义社会作为一个经历着自身形成和完善的长期过程的完整体系来分析.指出了成熟社会主义标准的综合性质.这个基本理论观点使作者有可能在书中涉及社会生活的各种基本形式,并深入研究苏联成熟社会主义的主要特征.在经济领     

苏联学术界讨论成熟社会主义社会发展规律性问题

苏联科学院哲学和法学部于1981年4月在莫斯科召开了题为“苏共二十六大与成熟社会主义社会发展的规律性”的学术讨论会。参加会议的有莫斯科、列宁格勒、各加盟共和国科学中心的哲学家、心理学家、社会学家、法律学家及其他学者。与会者讨论了以下问题:发达社会主义社会的本质;社会主义建设的一般规律性;苏联各民族的社会经济发展水平和精神生活发展水平的拉平问题;成熟社会主义社会政治制度的完善问题;保证个人全面和谐发展等问题。苏联科学院副院长П.Н.费多谢耶夫院士致开幕词。他指出,深入研究发达社会主义社会的概念在苏联社会科学工作者的科学     

匈牙利学者谈民族问题和民族科学研究

匈牙利学者福尔·劳尤什在匈牙利《真实》杂志1982年第1期上撰文说,人们越来越经常地把七十年代称为民族问题“复兴”的年代、民族学“革命”的年代。目前世界上共有2,000个左右的民族。其中亚洲和非洲地区有1,600个,发达的资本主义国家有100个,社会主义国家有250个。社会主义国家也不可能回避少数民族问题。在250个民族中,苏联有100个,东欧各国有     

莫斯科召开关于人的科学讨论会

1989年5月10—12日,在莫斯科召开了由苏联科学院组织的《人、科学、社会:综合研究》全苏代表会议。会上讨论了按规划进行综合研究的一些最重要的方面:不断更新的社会主义的社会关系体系中的人;劳动中的人道主义理想和人的精神文化的发展;人的发展和人与世界关系中的社会因素和自然因素;科技进步的人的定向。B.H.库德里亚夫采夫主持开会。