对于高层次创业创新人才引进过程中的评价指标体系研究

我国自2008年开始实施“千人计划”，规模引进海外高层次人才，取得了显著的成效。2012年，我国又开始实施“国家特支计划”（亦称“万人计划”），面向国内加快培养造就一批能为建设创新型国家提供坚强支撑的高层次创新创业人才。要更有效地培养国内创新创业人才，必须紧紧抓住人才优势向产业优势转化的这一关键环节。无论国家还是地方，对高层次人才有了更多的需求。不同人才对社会的贡献是不同的，高层次创业创新人才是促进国家和地区经济发展的重要推动力量，引进这类人才将为社会经济发展注入新活力。文章界定了人才和高层次创业创新人才的含义，在理论和实际相结合的基础上，按照相关原则构建了评价高层次创业人才和高层次创新人才两套指标体系，并对其中的重要指标进行了解释。     

中组部部长李源潮：建设人才强国要创新人才发展理论

首届中国人才发展论坛于10月23日举行了人才发展理论创新座谈会。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮指出,要认真学习贯彻党的十七届五中全会精神,加强人才理论研究和宣传,丰富和发展中国特色人才理论,进一步解放思想、解放人才、解放科技生产力,为建设人才强国提供思想和理论支撑。     

创新高层次科研人才队伍建设

围绕建设创新型国家的目标,按照培养造就一流科学家、科技领军人才和科技创新团队的要求,加强高层次科研人才队伍建设必须坚持推进“四大创新”：人才工作理念创新、人才工作机制创新、人才服务体系创新、人才市场建设创新。     

首届中国人才发展论坛：共议人才发展的盛会

“要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才尊重创造，坚持实施人才强国战略。坚持党管人才的原则，确立人才优先发展战略布局．创新人才发展体制机制，开发利用国内国际两种人才资源，加快培养造就一支宏大的人才队伍，走出一条具有中国特色的人才强国之路，为社会主义现代化建设提供坚强的人才保证和广泛的智力支撑。”     

加快引育高端创新人才推动天津经济高质量发展

高端创新人才是突破产业核心技术的关键力量,引育高端创新人才开展高端创新创业,有利于加速新旧动能转换,最终实现由人才集群支撑和引领产业集群的形成与发展。针对天津高端创新人才短缺的现实,天津要通过加强高端创新人才政策创新,打造高端创新人才链;开展靶向式引才招引工作;抓好相关配套政策的落实;加速跨界高端人才培养;打造一流人才引育环境等方面,持续招才引才,为天津经济发展提供不竭的动力。     

站在新起点上，构建与现代民政发展格局相适应的高素质民政人才队伍

紧紧围绕建设现代民政．以“服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”的人才工作方针为指导．以人才总量增长和人才素质提高为着眼点，以体制机制和政策建设为核心，突出重点，统筹推进民政范围各类人才队伍建设。     

加快建设关键核心技术高技能人才培养基地的实践与研究

关键核心技术的“卡脖子”问题是当前严重制约我国高质量发展的难题,深圳是具有全球影响力的科技和产业创新高地,深圳鹏城技师学院作为深圳重点技工院校担负着培养关键核心技术高技能人才的重任。本文围绕关键核心技术高技能人才培养基地建设问题进行研究,通过分析关键核心技术的产业背景、关键核心技术领域高技能人才现状、技工院校在该领域人才培养方面的重要作用等,提出建设关键核心技术高技能人才培养基地的有效措施,以此为全方位培养人才、用好人才提供有力保障。     

新建高师升格转型院校人才建设发展策略研究

高等学校改革和发展的核心问题是人才问题，新建高师转型院校应树立人才资源是第一资源、人才优势是最大优势的观念。要充分认识人才工作的重要性，紧紧抓住发展这个第一要务，把促进发展作为人才工作的根本出发点，积极做好培养人才、吸引人才、用好人才三方面的工作，以高层次人才开发为重点，创新观念、创新思路、创新机制，努力实现人才工作的新突破。要科学制定人才建设总体规划和计划，致力于改善人才队伍的学缘结构、学历（学位）结构、专业（学科）结构、职称结构和年龄结构，积极探索科学有效的激励机制，创造良好的人才成长环境，完善优秀人才成长的有效机制和管理体系，真正使人才引得进、用得上、留得住。     

浅谈技术院校培养新型技术人才的措施

21世纪,经济和社会发展急需大批创新人才,创新人才的培养依托创新教育.在技术院校实施创新教育,就要打破传统的教育思想和理念,对现行教育中一切不利于学生成才的因素进行调整和变革,采取创新的教学体系、教学方法和教学模式,来提高学生的操作技能和创新能力,为社会主义现代化建设培养具有创新能力的新型技术人才.     

充分发挥国家级高技能人才培训基地示范引领作用

笔者立足如皋地方经济产业转型升级对技能人才培养的需求,以如皋市技工学校国家级高技能人才培训基地建设及人才培养为例,从基地建设、专业建设、师资培养、校企合作等方面论述充分发挥国家级高技能人才培训基地的示范引领作用,以期为地方经济发展提供更多技能人才支撑。     

人才强国目标解读

2010年5月25～26日，全国人才工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在会上发表的重要讲话强调．切实做好人才工作．加快建设人才强国，是推动经济社会又好又快发展、实现全面建设小康社会奋斗目标的重要保证．是确立我国人才竞争比较优势、增强国家杨心竞争力的战略选择，是坚持以人为本、促进人的全面发展的重要途径．是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的重要支撑。全党全国要统—思想，真抓实干全面落实加快建设人才强国各项战略任务，努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，进一步开创我国人才事业新局面，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴提供有力人才保证。     

上海自贸试验区临港新片区集聚海内外人才开展国际创新协同研究

临港新片区应主动参与引领长三角相关资源集成,加强海内外人才集聚能力,注重政府引导和市场配置资源相结合,促进产业布局、金融支持、平台建设、服务供给与人才激励之间的有效衔接和良性互动,特别是要促进"产业链""创新链"与"人才链"的融合贯通,同时在"服务链"方面形成嵌套,共同培育具备国际创新活力的海内外人才集聚的整合链条,致力形成"高层次人才引聚—人才开展高水平创新协同—形成创新生态系统"的良性互促局面.     

上海自贸试验区临港新片区集聚海内外人才开展国际创新协同研究

临港新片区应主动参与引领长三角相关资源集成,加强海内外人才集聚能力,注重政府引导和市场配置资源相结合,促进产业布局、金融支持、平台建设、服务供给与人才激励之间的有效衔接和良性互动,特别是要促进"产业链""创新链"与"人才链"的融合贯通,同时在"服务链"方面形成嵌套,共同培育具备国际创新活力的海内外人才集聚的整合链条,致力形成"高层次人才引聚—人才开展高水平创新协同—形成创新生态系统"的良性互促局面.     

基于产教融合的高职物流管理专业创新人才培养研究

物流产业转型升级需要大批创新人才,"产教融合,协同创新"是高职物流管理专业培养创新人才的有效途径。本文提出,高职物流管理专业要抓实产教融合,建设物流管理专业文化,营造创新人才培养氛围,打造多样化物流产教融合基地,提供更多的优质创新载体,深化教学改革,强化学生创新能力培养。     

创业型创新人才配套政策研究

基于上海创业型创新人才在创业创新过程中,面临的困难与政策诉求,上海应通过政策的突破和创新,带动体制机制变革,坚持发挥市场的基础作用和政府有效作为相结合,坚持人才、科技、金融等因素相结合,坚持人才、项目团队相结合,推进创业政策、人才发展政策、项目支持政策、企业发展支持政策、积极提供创业服务,以更大范围地集聚和培育创业型创新人才,营造充满活力的创业环境。     

论创新型国家建设过程中创新型人才的培养

我国建设创新型国家需要调动各方面的积极因素,培养一大批有创新精神的人才。高等教育理应再担起为国家培养创新型人才的历史重任。文章从建设创新型国家的背景、国外创新型国家的创新型人才培养经验、培养创新型人才是建设创新型国家的关键、培养创新型人才是高校的核心任务四个方面阐述了创新型人才培养的重要性。     

为“十二五”科学发展提供人才支撑

新华社消息,全国人才工作座谈会12月19日在北京召开。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮指出,要全面落实国家中长期人才发展规划,加大人才政策和体制机制改革创新力度,大力培养引进高层次创新创业人才,为“十二五”科学发展提供人才支撑。     

上海浦东新区高层次人才发展及对策

“十三五”期间,浦东将把建设国家人才改革试验区作为人才发展工作的突破口.在拥有诸多先行先试政策的支持下,浦东应实施更开放的人才制度来吸引海内外高层次人才.在创新人才跨境交流、科研人才双向流动等方面,如何提升政策的实施效果,并在实施过程中不断完善优化政策,这是浦东人才制度不断优化应努力的方向.     

立足"五个重视"推进导师制下高职创新人才培养

产业转型升级和企业技术创新离不开创新人才,本文阐述了导师制下创新人才培养工作的有效推进,必须立足"五个重视",即:重视创新氛围营造、重视创新机制建设、重视创新方法训练、重视创新实践锻炼及重视创新合力形成.     

国际文化大都市建设语境下上海文博人才发展战略思考

文化是城市的灵魂,是推动城市可持续发展的原动力。在国际文化大都市建设语境下,上海博物馆业已成为上海城市文化的重要名片。虽然上海博物馆业发展走在全国前列,但由于快速发展的同时带动了文博人才的需求也急剧扩张,因此上海文博人才数量严重缺乏,人才总体质量也急需优化提高。上海文博人才应具有合理的知识结构、国际化的文化视野,以及充实的合作研究团队和服务全国的能力。上海应建立起以政府为主导、高校为主力、行业为主体的文博人才培养体制,大力实施文博人才培养和引进战略,积极创新人才培养机制,优化人才发展环境,促进上海博物馆业的可持续性发展,从而为上海国际文化大都市建设奠定坚实的基础。