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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
随着手机媒体的日益发展,如何对其实施有效的管理,这成为一个越来越重要的研究命题。围绕此命题,文章借用问题管理思维模式,尝试建立起以解决问题为导向、以挖掘问题为基础、以表达问题为辅助的手机媒体管理模式。据此,文章对手机媒体问题进行了界定和详细的类目梳理,并在此基础上,构建出以动态性、协同性、综合性为主要特征的手机媒体管理思维框架。  相似文献   

2.
手机媒体发布政府信息的工具性作用分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
手机媒体为政府信息公开提供了另外一种全新的方式。为了更加清楚地认识手机媒体在政府信息发布中的作用,通过对手机媒体的优势及政府发布信息的效用进行分析,证明了利用手机媒体发布政府信息的可行性及重要意义,同时也提出了利用手机媒体发布政府信息的一些潜在问题。  相似文献   

3.
手机媒体为政府信息公开提供了另外一种全新的方式,但在其发布信息的各个环节中都存在成本。为了更加充分地利用手机媒体在政府信息发布中的作用,通过对手机媒体发布政府信息过程中所产生的成本及成本支付问题进行分析,提出了以政府为主的政府、运营商和个人合理分配支付的成本负担方式,并对其进行了详细的分析与说明,同时提出了目前利用手机媒体发布政府信息所面临的问题。  相似文献   

4.
随着3G的发展,手机媒体为政府信息公开提供了一种全新的方式,它使公众能够更加方便、快捷地了解政府信息,但目前政府并未充分利用好手机媒体发布信息的优势。为了使政府能够更有效地利用手机媒体,从我国国情出发,建立了手机媒体发布政府信息的系统模型,建立了由党的新闻宣传部门牵头,新闻出版、广电和电信等部门相配合的体制。  相似文献   

5.
智能手机功能的日益强大推动了手机媒体的兴起,进而对在校大学生的生活习惯和思维方式产生了潜移默化的影响,这给大学生思想政治教育工作带来挑战的同时也提供了难得的机遇.在分析和研究手机媒体对大学生思想政治教育工作产生影响的基础上,控制手机媒体的负面作用,充分利用手机媒体的优势,发挥其在大学生思想政治教育工作中的积极作用.  相似文献   

6.
手机已成为大学生须臾不离的社交工具,手机媒体环境下的大学生在思维方式、言行举止、道德观念等方面都发生着变化。通过探析大学生对手机媒体的认知现状,进而对当前我国大学生媒介素养教育中存在的问题进行分析和归纳,并从高校的角度提出了加强大学生媒介素养教育的建议。  相似文献   

7.
中华优秀传统礼仪文化融入校园文化有助于增强大学生民族自豪感,维护校园和谐稳定,促进大学生人格理想的实现。目前,中华传统礼仪文化在高校面临着教育方式缺少实效性、群体负面效应的影响和手机文化的不良传播等实践困境。要中华优秀传统礼仪文化融入高校校园文化,可以通过重要时间节点注重礼仪文化的宣传、充分挖掘新媒体对礼仪文化的作用和搭建平台载体丰富礼仪文化等路径。  相似文献   

8.
媒体空前发达的时代,出版从业者需要深入解读全媒体的内涵:“全媒体出版就是同一个内容同时发布在纸质、媒体、互联网、手机和手持阅读器等媒体上”,①即图书与期刊一方面以传统方式进行纸质出版,另一方面以数字图书的形式通过互联网平台、手机平台、手持阅读器等终端数字设备进行同步出版。  相似文献   

9.
随着信息技术的日新月异,手机作为生活中不可或缺的工具,对人们的思维和行为方式产生了深刻影响,也对高校党建工作提出了新的要求。首先通过对大学生手机使用行为特点的分析,然后采用SWOT分析方法全面剖析高校党建工作在手机媒体时代面临的机遇与挑战,并尝试探索以手机移动教育模式作为高校党建工作的未来,运用媒体传播规律,构建手机媒体移动教育平台,最后提出“互联网+党建”移动教育工作新途径。  相似文献   

10.
从电化教育的角度出发,提出新时期的德育工作使用电教媒体,可提高质量和效率。德育工作者必须认识电教媒体的特性,才能合理选用,灵活替换。而集中各种媒体的长处,采用多媒体优化组合,对加强和改进德育工作,无疑是好的途径和方法之一。  相似文献   

11.
随着手机功能不断拓展,手机媒体成为发展最迅猛的新媒体。手机媒体独特的运行机制提升了大学生的自主性,助推他们理性批判能力发展,其所承载的良莠不齐的信息为大学生营造了一个更加复杂的环境,这些都提高了高校思想政治教育难度,使既有的教育方式收效甚微。隐性思想政治教育通过隐藏教育目的、鼓励学生参与、尊重学生地位等举措有助于提高学生学习积极性,是手机媒体环境下高校思想政治教育不可或缺的补充。在手机媒体境遇中开展隐性思想政治教育,必须发挥"微媒体"的教育功能、整合线上线下学习平台、提升校园网络文化吸引力,使大学生在潜移默化中转变思想观念、提升精神境界。  相似文献   

12.
手机媒体的现状与前景   总被引:5,自引:0,他引:5  
尽管手机是作为人际语音通讯工具而诞生的,但由于与互联网的结合,使它越来越具有综合性媒体的特征。结合国内外数据和案例,梳理出目前手机媒体的应用状况,并对其传播特征和发展前景进行初步的分析。从媒体内容上看,手机应用主要包括手机小说、手机新闻、手机电视和手机学习等几类。手机是互联网的延伸,因此手机同样具有数字化、互动性和多媒体性。但手机又是一个移动终端,设备的便携性要求其传播的信息具有短小精悍的特点,以满足随时、随地的互动要求。随着3G手机的普及,手机媒体的功能将更加强大。手机有望成为继第四媒体之后的第五媒体,成为新一轮的研究和应用热点。  相似文献   

13.
移动互联网及新媒体的快速发展,对高校学生的思维习惯和交往方式有着全方面的影响,它为高校思想政治教育方式的拓宽提供了一个优秀平台,但如何充分发挥手机媒体在高校思想政治教育中的优势,仍是很多思政工作者不断探索和思考的难题。本文从清华大学生命学院微信公众平台运用现状出发,通过分析手机媒体的特点,观察高校学生的使用习惯和用户体验,深入分析手机媒体作为思政教育载体的有效性,并对新常态下,如何做好高校思想政治教育工作提出可行性建议。  相似文献   

14.
德育是研究生教育的重要组成部分,在研究生培养中具有重要的作用,然而,当前的研究生德育工作特别是理工科背景的研究生德育工作正在面临着边缘化的困境。本文首先阐述了理工科研究生群体的特点,接下来着重分析了理工科研究生德育工作的困境及其产生原因,最后,在此基础上,就新时期如何切实提高研究生德育工作的实效性进行了分析。  相似文献   

15.
网络媒体、移动媒体和数字媒体等为代表的新媒体给高校德育工作带来挑战和机遇。高校德育工作者应适时把握新媒体技术和传播特点,应用新媒体优势,完善数字设备,延伸德育阵地,创新育人模式,增强德育工作的针对性和吸引力。  相似文献   

16.
手机媒体为政府信息公开提供了一种全新的方式,尽管它拥有便捷性的优势,但利用手机媒体发布政府信息也会产生巨大的成本。政府信息发布是一项利国利民的好事,不能仅由政府承担或由公众个人承担。从手机媒体发布政府信息成本产生的根源入手,分析了各项成本的来源及主要用途,提出了由政府主导,运营商及公众个人相互配合的成本承担方式,同时也揭示了其中的存在的问题,并提出了相关对策。  相似文献   

17.
当下处于中国转型时期的高校传统的德育工作模式遭遇了挑战,学术界普遍认为中国高校的德育工作陷入了困境之中,那么如何面对挑战,走出困境,使当前高校德育工作迈上一个新的台阶?文章在分析了高校德育工作遭遇的挑战及其必然性的基础上,从伟大教育家陶行知丰富的德育思想中借鉴了相应的策略,以期对广大德育工作者有所启发。  相似文献   

18.
信息化的时代,手机媒体因其交互性、虚拟性等特征受到当代大学生的欢迎。作为高校思想政治工作者,要正视手机媒体发展带来的机遇和挑战,不断增强手机媒体在大学生思想政治教育中的开发和运用,探索手机媒体视域下的大学生思想政治教育路径。  相似文献   

19.
德育工作内涵丰富,但当前我国的艺术院校德育工作内涵存在着观念滞后、内容落伍、体系粗疏、导向单一、方法简单等不足,从而德育工作面临巨大的困境.时代、德育本身、教育对象急需我们理性审视当前艺术院校德育工作的内涵,而理念、载体、模式、途径、评价等都是艺术院校德育工作新内涵体系的内容.  相似文献   

20.
手机已经成为现代社会的第五种大众传媒,作为一种新的传播媒体,手机具有与其他传播媒体不同的特点,手机媒体以其独有的媒介特质对整个传媒产业格局乃至整个世界产生着巨大而深远的影响。本研究从手机媒体的概念、手机媒体文化、手机媒体对社会的影响、手机媒体研究的反思与展望等四个方面对中国国内关于手机媒体的相关研究进行了相对客观、系统地梳理与展望。  相似文献   

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