共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
王玉环 《浙江师范大学学报(社会科学版)》1996,(2)
浅析英语there—存在句的主要结构特征及其与其他句型的转换王玉环人们在用英语交际的过程中,通过几个基本句型的扩展、简略或相互转换,生成了不重复累赘,却引人人胜的千变万化、丰富多彩的英语句子。在这些基本句型中,具有引出新话题的特殊交际功能的there... 相似文献
2.
刘波 《潍坊高等专科学校学报》1999,(4)
在英语科技文献中,从科技内容的严密性、准确性和逻辑性出发,常会使用一些长句子。英语中的长难句都是由基本句型扩展或变化而来的。了解英语基本句型的扩展和变化方式是分析长句型的基础。因此,在分析长难句之前,应把英语基本句型的扩展和变化方式弄清楚。现把英语基本句型的扩展和变化方式简要归纳如下: (一)增加句子的修饰语:定语或状语 相似文献
3.
英语形容词句型 总被引:1,自引:0,他引:1
李芝章 《东华大学学报(社会科学版)》2004,4(4):7-12
跟英语动词一样 ,英语形容词在用作主语补语时也有一定的规律 ,可归纳为六种句型。在学习形容词时 ,也要同时熟悉它的基本句型 ,以利于掌握形容词用法的特有规律。 相似文献
4.
5.
王义文 《西昌学院学报(社会科学版)》2003,15(2):28-30
作为句子中心成分的动词,不仅决定着英语的基本句型,而且是表意的焦点所在,对于英语学习者来说,什么时候选择什么动词显得非常重要。本文主要讨论英语动词的遍及性与非遍及性的特性,并从语义学的角度出发,结合句法学,阐述和解释这一特性在英语语言中的具体表现。 相似文献
6.
陆国飞 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》1997,(2)
千姿百态的英语句子可以归纳为下面五种基本句型:l、主语(S)+不及物动词(Vi)2、主语(S)+连系动词(link V)+表语(P)3、主语(S)+及物动词(Vt)+宾语(O)4、主语(S)+及物动词(Vt)+间接宾语(Oi)+直接宾语(Od)5、主语(S)+及物动词(Vt)+宾语(O)+宾语补足语(Oc)现代英语里还没有出现过上述五种句型以外的第六种句型.由上面的基本句型可以发现构成每一种基本句型的主要成份是主语(Subject)和谓语动词(Predicate Verb).任何一个英语句子都离不开主语和谓语这两个基本要素,那种无主语的句子只不过是说话人将它省略罢了.而 相似文献
7.
杨廷君 《西华师范大学学报(自然科学版)》1997,(5)
在大量例证的基础上,对英语五种基本句型之一的SVo0句型从动词词义和宾语表达形式角度进行了详细的分析,阐述了其句型转换规律和转换限制以及转换时介词的选用,指出了“间接宾语+直接宾语”结构与双直接宾语的区别 相似文献
8.
付继华 《西华师范大学学报(自然科学版)》2011,(3)
从现有的研究成果看,英语存在句的基本结构为"there+基本句型",即"THERE+BE+NP+NPL/T",其复杂结构为基本结构+扩展部分,后者且称X段,即"THERE+BE+NP+X+NPL/T",或"NPL/T+THERE+BE+NP+X",X段可为形容词短语、过去分词短语、现在分词短语、不定式短语或从句,充当定语修饰主语(NP).从基本句型句到存在句的转换含三种,四至五步可成;从存在句到基本句型句的回归检验也含三种,五步即成. 相似文献
9.
陈燧宾 《合肥工业大学学报(社会科学版)》1990,(1)
本文讨论英语动词句型:主语+不及物动词+形容词等的用法。文章分别叙述了五种句型中的一些主要动词的用法特点并举例加以说明。文章特别看重说明了句型4中的双重谓语。 相似文献
10.
谢业高 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》1996,(2)
1995年我省高考开始与全国一样,实行3+2系列.英语试题NMET中的书面表达的比分有了明显加重(25分).加强英语写作训练尤为重要.培养学生初步运用英语写作的能力,是高中英语教学的总目的之一.笔者在教学中狠抓了高中学生英语写作能力的培养,做了一些有益的尝试,收到良好的效果.一、句子的训练写作,必须从基本功做起,由词到句;由句到段,乃至谋篇,循序渐进。1、连词成句.从五种基本句型练起,包括肯定、否定、疑问、感叹等各种形式。其中的谓语动词都只给原形.2、扩句.根据简单句的基本结构和意义,分别附上句子中可以添加… 相似文献
11.
李学晋 《河南工业大学学报(社会科学版)》2004,20(4):43-44
被动句是英语和汉语都才在的一个重要句型.从认知语言学的额角度来看,被动句的成立取决于句中谓语动词的性质,从形式上来看,任何英语的被动形式都可以逆转成主动形式,而汉语中并非所有的被动形式都可以逆转成主动形式;英语有明显的语法标志,汉语则没有. 相似文献
12.
英语、朝鲜语和汉语被动句之间既有共同点,又有不同点。在被动句的构成方式上,英语、朝鲜语和汉语被动句都通过句法和词法手段,不同的是英语和朝鲜语被动句谓语动词是经过形态变化而形成的,而汉语被动句谓语动词没有经过形态变化;在被动表达方面,三种语言都具有标记和无标记被动表达方式;在被动句语义内涵的特征方面,三种语言都有各自的特点。 相似文献
13.
《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》1993,(2)
本文以英语教学专家荷恩毕所主编的《牛津现代英语高级学生词典》为主线,并参考其它英语书,试图对英语基本句型作浅显易懂的剖析,把重点放在对动词句型的讨论上,目的在于给学习英语者提供一种较为便捷的学习英语的方法。 相似文献
14.
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2007,(Z1)
任何语言都是由语音、词汇、和语法组成的。语音是语言的外壳,词汇是语言的建筑材料,而语法则是词的构成和变化的规则和组词成句的总和,是人们在长期的语言实践中总结出来的语言规则[1]。本文拟从英语学习的三大难题之一的动词入手,解密动词的性质与英语五个基本句型的关系,理清语句脉络,以帮助学习者轻松学会地道的英语表达法,从而顺理成章地提高听、说、读、写、译的能力。 相似文献
15.
张世群 《成都大学学报(社会科学)》2003,(2):93-94
本文归纳总结了therebe句型非谓语动词形式的几种特殊形式和用法。其中包括be用作不定式、动名词、现在分词、与过去分词连用、句型转换、be的扩展和与多种情态动词连用等七种变化。 相似文献
16.
论英汉句法的基本特征 总被引:2,自引:0,他引:2
连淑能 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》1992,(3)
英语句子有严谨的主谓结构。这个结构通常由名词性短语(NP)和动词性短语(VP)构成。主语不可或缺,谓语动词是句子的中心,两者协调一致(S-V concord),提纲挈领,聚集各种关系网络(connective-nexus)。因此,英语句子主次分明,层次清楚,前呼后拥,严密规范,句式呈“聚集型”。英语的主语和谓语动词搭配,形成句子的核心(kernel),谓语动词控制句子主要成分的格局。句子尽管错综复杂,千变万化,但根据谓语动词的类别和特征,都可以把英语的主谓结构归结为五种基本型,即SV,SVP,SVO,SVoO,SVOC。各种长短句子,一般都可以看作是这五种基本 相似文献
17.
作格句的认知研究 总被引:1,自引:0,他引:1
白淑霞 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2004,23(6):55-57
作格句在英语中是一种特殊句式,在第二语言习得中较难掌握.文章首先回顾了作格动词的研究成果,然后总结出作格句的理想化认知模式,对成对作格动词所构成的作格句按状态变化梯度划分出三种,并对这三种作格句用图形/背景知识来做出认知上的解释. 相似文献
18.
倪大德 《苏州科技学院学报(社会科学版)》1994,(2)
一、动词与动词句型动词句型是英语学习者十分熟悉的概念.英国语法学家A S Hornby把动词的用法归纳成二十五个句型.杰弗里·利奇等人在《A Communicative Grammar of English》中也做了类似的分类.然而这些工作的主要贡献只是在形式上进行了分类,并没有从语义学的角度去分析英语动词与一定句型之间的联系纽带,因而就无法揭示人脑在处理语言材料时的思维机制.仅形式上归类尚不能达到使学习者“能够判别哪些形式在心理上是可以接受的,哪些是不可以接受的.”(戴尔·海姆斯) 相似文献
19.
20.
吴东平 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2002,23(9):53-55
七言近体诗的“一三五不论”和五言近体诗的“一三不论”在各自的基本句式中其情况有所不同。七言句的四种基本句型中真正具有“一三五不论”全部内容的只有“平平仄仄平平仄”这一句型。五言句的四种基本句型中真正具有“一三不论”全部内容的只有“仄仄平平仄”这一句型。 相似文献