共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
话语标记“我给你说”的演变过程 总被引:1,自引:0,他引:1
陈丽君 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2010,35(6):84-87
话语标记"我给你说"的虚化过程是:由动词虚化为介词的"给"产生引进言谈者意义后,由于言谈主语"我"和动词"说"结合而成的"我说"很容易呈现从动作义到情态义的主观化倾向,部分"我给你说"便慢慢成为概念意义消失、拥有人际意义和语篇意义的话语标记。这也给话语标记的变体研究提出了新的课题。 相似文献
2.
3.
正老妈虽到了退休年纪,心却依然年轻着。在周围人眼里,老妈可称得上是"潮"。她不仅穿着时尚,更重要的是,人老心不老,对新鲜事物特别感兴趣,并且愿意尝试。智能手机、微博、微信……这些她早就玩腻味了。前些天,她问我:"最近有什么新鲜玩意,让我也尝试一下。"对于没接触过的东西,老妈天生有好奇 相似文献
5.
人们常说:家有一老,如有一宝。可在我们现实生活中,常会看到一些年轻人把家中"宝"当做免费保姆,把理应承担的义务转移到家中老人身上。我们并不反对当年轻人为工作忙碌而无暇照料家庭和孩子时,老人在力所能及的范围帮一把儿女,我们知道隔代亲会给老人带来天伦之乐,我们也理解老人"快乐"付出的宽容与无私,但我们更期待做儿女的将心比心地换位思考,让老人安享幸福晚年。亲爱的读者朋友,看了本期特别策划,您有什么感想?抑或有更多更好的意见和建议,欢迎来函,我们热切期盼您的参与! 相似文献
6.
正堂妹常说,她的人生就像一个茶几,上面摆满各种"杯具"。有童年时的,有念高中时的,也有到新泽西时的。琳琅满目。堂妹的童年特别不自由。父亲是律师,应酬多,往来的都是有头有脸的人。她自小就被母亲教育,要听话、要争气、要努力读书,将来才能和这些人一般有出息。母亲的姐妹都嫁得极好,移民到了美国。过得不如她们好,母亲也不甘心,每天待在房里叽里咕噜念各种英语咒 相似文献
7.
正1953年9月1日,我进入进贤县初级中学学习。那日,学校在校门口悬挂起了"热烈欢迎新同学"的红布横幅,我的眼睛却看不清横幅上写的字。小学毕业考试和小学升初中考试时,我的眼睛都还好好的,怎么过了一个暑假,我的眼睛就看不清较远处的字了呢?我心中很焦急。后来上课时候,我只有认真听老师讲课,老师在黑板上写了什么,我看不清,只能问旁边的同学。一位老师同情我,告诉我说,温家圳有位 相似文献
8.
正我最近在练车,教练是一个中年胖子,有那么一点点凶,不过也能理解,毕竟教了那么多年的车,每周都要带什么都不懂的新生,再好的脾气都会用尽。我向来安静,学车的时候只是老老实实地待在车上不多讲话,从不和人聊起自己的工作和生活。那一天我上车的时候,教练突然对我说"听说你是个作家?""啊——"我一脸的茫然,"你怎么知道?""你有个同事也在我这里学车,和我 相似文献
9.
10.
前不久,亲身经历的两件事让我感到“爱”常在身边,很值得珍惜。一天早晨,我出去散步,走了二里多,返回途中拐进一家水果店,想顺便给孙子买点水果。店里一位年轻的女店员帮我挑好了水果,过了秤,对我说:“奶奶,水果总共35块5毛钱。”我忙掏钱,没想到口袋里一毛钱也没有。原来我早晨出门时换了衣服,忘了带钱包。我非常尴尬:“对不起,我 相似文献
11.
12.
13.
袁宏 《中华儿女(海外版)》2012,(9):57-57
"泥"能说话,是不是很不可思议,不可理解?但我却觉得是那么的理所当然。不知是从什么时候开始,我发现我对泥有一种特殊的感情,我总能听见它调皮的声音在我耳边萦绕。人的感情很奇怪,有时候我也相信有些事情是有宿命的。我出生在江西乐平,自小就对景德镇的陶瓷耳熟能详,一直就觉得陶瓷是大自然赋予给人类神奇的艺术品。这"泥"经过13... 相似文献
15.
16.
王丹荣 《河北大学学报(哲学社会科学版)》2015,(3):51-55
给我+VP祈使句是指在给我后加动词形成的祈使句,表达命令、要求等意愿的一种构式。在这两种不同的祈使功能构式中,通过对给我和V的语义特征、句法结构和语用制约因素等问题的考察和分析,尝试解释这一构式的成句因素。 相似文献
17.
【不会喝酒的姑娘没前途】我爸52岁那年,特别不顺。在肉联厂干了22年,被解除劳动合同,他每天晚上在家借酒消愁。那时我大四,寒假回许昌,看他气闷的样子,劝他想开点。他说:“他妈的,还解除呢,就是开除!我韩宝义勤勤恳恳一辈子,凭什么开除我!只有3年啊,3年我就退休了,他们太没有人性了。”我拍他肩膀说:“韩宝义先生,不就养个老吗?怕什么呀,有我就行了。” 相似文献
18.
19.