浅议沟通及思想政治教育的有效沟通

沟通是人与人之间的一种重要的交流方式,在此从沟通的产生入手,纵观国内外关于沟通的不同看法,通过对沟通的模式的分析,加强我们对于思想政治教育沟通和有效沟通的理解。     

设计表达的有效沟通原理

清晰而有说服力地表述设计观点，在设计创新过程中是非常重要的，每一次沟通既涉及组织又涉及个人，既涉及现场情景又涉及个人风格，设计师通过写、说、动作、手势、电子媒体、图表、舆论和个人魅力传递设计思路，优秀的设计师对如何构思表达信息，应给予高度的重视。     

设计表达的有效沟通原理

清晰而有说服力地表述设计观点 ,在设计创新过程中是非常重要的。每一次沟通既涉及组织又涉及个人 ,既涉及现场情景又涉及个人风格。设计师通过写、说、动作、手势、电子媒体、图表、舆论和个人魅力传递设计思路 ,优秀的设计师对如何构思表达信息 ,应给予高度的重视     

团队如何更有效沟通

很多公司都认识到让老员工和新员工分享他们的知识和理念是一件非常重要的事情,并希望不断探索到有新意、有趣的方法。但实际上,目前大多数公司的沟通方法还很老套：采用类似学校的那套组织严密的、层级分明的沟通方法。     

略论大学生思想政治教育中的有效沟通

沟通是指可理解的信息或思想在两个或两个以上人群中的传递或交换的过程.要高度重视大学生思想政治教育中的有效沟通,进行有效沟通时必须优化各种要素,掌握基本的语言技巧,畅通沟通的渠道,注意沟通的场合,把握沟通的时机,注重信息、思想和情感的交流.随着信息时代的来临,与学生沟通的方法也应与时俱进,必须针对学生的不同个性,采用不同的方法.     

论有效沟通与高校思想政治教育

思想政治教育在高校的教育中始终处于主导地位,对于培养学生的世界观、人生观和价值观以及公民责任感,起着十分重要的作用。而沟通是高校进行思想政治教育不可或缺的部分,它贯穿于思想政治教育的全过程,思想政治教育的过程就是沟通的过程。因此,在进行思想政治教育的过程中应加强沟通的作用,掌握沟通的艺术,为提高思想政治教育工作的效率打好基础。为此,本文就从以下几个方面阐述了这一问题:有效沟通的界定;高校思想政治教育中沟通障碍及其原因的探讨;并提出了一些应对之策。     

教育沟通意义

教育沟通是人们通过语言、文字、表情、行为、通讯工具等进行的思想和认识的交流。它能够使人们互相交换彼此的观点和意见,表达喜怒哀乐的情绪,分担挫折,分享快意,进而形成良好的人际关系。开展思想政治教育的过程,实际上就是思想认识沟通的过程。教育者要通过各种形式的宣传教育,让科学道理同教育对象的思想感情发生共鸣,引导他们以新的思想认识、道德规范来指导自己的行动。1.教育沟通是了解教育对象思想状况的最佳途径要掌握教育对象的思想问题,就必须先弄清思想问题是什么,而只有通过合适的途径或媒介进行沟通,才能真正实现这一目的。许…     

如何与媒体有效沟通

无论在何种形势下,处理好媒体关系都是关系列公关服务品质的核心课题。鉴于我们在传统媒体的平台上如何做好媒体关系管理、促进传播效果最大化的讨论基础更加厚实,本文将主要从这个维度予以探讨。     

关于中高职教育衔接与沟通的几个问题

中高职教育衔接与沟通是一个既关系到高职教育目标定位 ,又关系到中职教育未来走向的具有现实意义的重要课题。本文在论证了中高职教育衔接与沟通必要性与可能性的基础上 ,从比较的角度结合江苏省目前中高职教育衔接与沟通现状 ,并从教学、招生、管理等方面对如何做好这一工作提出了建设性的意见     

浅析学校管理中需要有效沟通

沟通贯穿于学校管理工作的全过程,特别是在高校内我们更应认识到有效沟通的必要性和重要性,树立良好的沟通理念,运用恰当的沟通方式,取得相关各方的理解和支持,以保证学校管理工作的有序进行。本文结合实际对学校管理中如何进行有效沟通进行了探讨。     

移动卫星通信系统低椭圆轨道星座设计

讨论低椭圆轨道移动卫星通信系统的星座设计问题，提出了星座中各卫星高度不断变化时，卫星群相位的优化设计方法。本文设计的覆盖我国的低椭圆轨道系统星座有二个方案：第一个方案是由１２颗低椭圆轨道卫星（远地点为２９０６ｋｍ而近地点为４２７ｋｍ）组成；第二个方案为弥补系统对低纬度地区覆盖率低的缺陷，而增加四颗赤道平面中轨道卫星，提供对我目的连续覆盖。     

当前高校艺术设计专业教育存在的问题及思考

艺术设计专业的教学模式、办学理念和教学方法的改革关系着艺术设计专业教育的发展,影响专业的性质定位,而且对艺术设计专业毕业生的就业率、就业定位、就业去向范围,以及就业后的健康发展带来深远的影响。     

混合经济时代的艺术设计教育

社会现代化发展道路贯穿着一条以物质资源为基础,以经济增长、社会发展为标志的生产力的解放与提升的现代工业化、信息化发展道路。在当前混合经济条件下,艺术设计教育正面临经济、文化、教育三方面改革任务,我们必须在观念、制度、技术三方面加以创新。     

网络教学与传统教学的优势互补

随着计算机、网络技术的发展,网络教学以其独特的优势,赢得学生和教师越来越多的亲睐,但是传统教育也有着自己独特的优势,在现在的教学中发挥着举足轻重的作用,与网络教学方式形成互补。在现实的教学中,有必要把两者有机结合,提高教学效率。     

网络对组织沟通行为的影响

论述了网络对组织管理的冲击,以及网络对组织沟通行为的正面和负面影响,然后从媒介信息丰富性的视角提出了信息社会对组织沟通行为的建议,并对组织提出一些具体应对措施。     

商品包装装潢设计构思——定位设计

构思是设计的灵魂。包装装潢设计中最重要的一环是"创意构思"。包装装潢设计构思的创意应紧紧围绕内容对形式的要求来进行,即不仅要在艺术上表现出产品的个性特色、设计者或消费群体的个性特色,使包装新颖别致,感染力强,能吸引消费者,而且应尽可能地反映商品的内在品质及其在功能上的优越性。     

主体性活动教育简论

我国基础教育课程设置有学科课程与活动课程两个系列,该文所议的主体性活动教育是研究怎样把活动课程的特殊机制和功能运用于学科课程的教学。主要论述了主体性活动教育的基本内涵、必要性及怎样更新观念以适应主体性活动教育的实施等问题,以期建立起学科课程与活动课程的相互联系,共同推进当前的基础教育课程与教学改革。     

关于发展成人教育问题的思考

进入学习型社会,终身教育将成为人们的生活理念,成人教育是实践终生教育的重要形式和途径,我们必须对成人教育的概念、特点、发展机遇和挑战、成人教育的任务进行思考和研究。     

社会工作专业教育的若干问题研究

近20年来,随着社会主义市场经济体制的逐步确立,社会工作专业教育在中国大陆获得了快速发展。在简单回顾社会工作教育在中国的发展历程的基础上,剖析了社会工作教育在发展中的主要问题,提出了几点不太成熟的看法和建议。     

儿童挫折教育浅见

挫折对儿童的成长具有十分重要的意义,对儿童进行挫折教育还未引起社会的普遍重视。本文论述了挫折对儿童成长的意义,描述了当前我国儿童挫折教育的现状,进而提出加强儿童挫折教育的建议,主张家庭、学校和社会应密切配合以共同提高儿童的抗挫折能力。