高职教育技能硬实力探析

高职教育技能硬实力和文化软实力共同构成了高职教育的综合实力。技能硬实力是高职教育的有形物质力,是"物质生产力"。技能硬实力体系主要包括:基本技能力、专业技能力、综合技能力和创新技能力。高职教育技能硬实力的发展策略主要包括:师资队伍是关键、专业建设是核心、硬件建设是基础、实训建设是保障。     

高职教育文化软实力探析

高职教育文化软实力和技能硬实力共同构成了高职教育的综合实力。高职教育文化软实力体系主要包括:知识文化力、精神文化力、道德文化力、价值文化力、法律文化力和职业文化力。师资队伍促进高职教育文化软实力;人文教育提升高职教育文化软实力;制度建设保障高职教育文化软实力;校园文化推动高职教育文化软实力。     

独立学院软实力提升途径探析

软实力是一个国家、地区发展不可或缺的重要因素,是核心竞争力的重要组成部分,对于独立学院来讲更是如此,具有基础性、全局性、战略性的作用。笔者认为在我国高等教育迅猛发展的背景下,相比较高校硬实力而言,软实力建设比较滞后。本文结合国内独立学院实际情况,从独立学院软实力提升必要性、现状着手分析提升独立学院软实力途径。     

构建大学生就业竞争力评价指标体系

随着大学生就业呈现竞争化、多元化趋势,对高校就业情况的衡量标准也应由“就业率”评价向“就业竞争力”评价转变。大学生就业竞争力评价指标体系主要包括主观就业竞争力与客观就业竞争力。硬实力和软实力构成主观就业竞争力,其中软实力包括基本职业人格、学习创新能力、团队组织能力、职业知识结构四方面,客观就业竞争力包含就业机会、就业成本、就业效率和就业质量等方面。     

The Construction of College Students＇ Employment Competitiveness Evaluation Index System

随着大学生就业呈现竞争化、多元化趋势，对高校就业情况的衡量标准也应由“就业率”评价向“就业竞争力”评价转变。大学生就业竞争力评价指标体系主要包括主观就业竞争力与客观就业竞争力。硬实力和软实力构成主观就业竞争力，其中软实力包括基本职业人格、学习创新能力、团队组织能力、职业知识结构四方面，客观就业竞争力包含就业机会、就业成本、就业效率和就业质量等方面。     

女性职场关键词

在职场中，硬实力只是生存的基础，而态度、经验、人脉、个人形象、跟企业文化的融合度等软实力才是登天的法则。     

浅谈如何进行企业消防人员软实力建设

当前,软实力已越来越成为转变经济发展方式,提升城市综合竞争力的重要因素。如果说硬实力是指看得见、摸得着的物质力量;那么,软实力所指的就是精神力量。因此,对我们企业消防人员而言,要建设知识型、创新型的消防人员,就必须从教育、科技、文化等方面入手,对消防人员进行培训,努力提升我们消防人员的软实力。     

破题学校“软实力”打造

在上一期《下一个竞争——学校＂软实力＂竞争》一文中,我们曾经谈到：学校在经过规模的快速扩张与高速发展之后,硬实力的建设大多有了长足的进步,但软实力的提升却参差不齐,有的学校甚至出现软、硬实力发展方面的严重失衡。本期专栏将进一步分析提升学校软实力的主要障碍和解决之道。源自外部的障碍和负面影响近年来,随着我国经济的发展,政府加大了职业教育发展的步伐,给予了职业院校前所未有的大力扶持。政府虽然在宏观层面上给予了高度重视和大力支持,但对学校的指导和管理模式却未发生根本性的改变,难以适应学校新的发展需要。     

关于加快技工教育发展的思考

本文分析了技工教育面临的“三热三冷”现象，剖析了技工教育发展存在的“三难”问题，提出了技工教育提升硬实力、优化软实力、增强吸引力的发展对策。     

思想政治教育与高职院校大学生“软实力”的培育

21世纪是知识经济的时代,更是竞争日趋激烈的时代,高职院校大学生的“软实力”已成为实现个人价值、服务社会不可缺少的因素。但是现在很多大学生仅仅注重学历、技能、证书等硬实力,而忽视“软实力”的培养,主要表现在：道德素质存在缺陷、敬业精神低下、人际协调沟通能力差等方面。因此,高职院校大学生“软实力”培育日益重要,而高职院校思想政治教育在大学生“软实力”培育中起着不可替代的作用。     

提升上海城市软实力的比较优势研究

软实力是城市的核心竞争力,更是建设全球城市的必要条件和动力来源。伴随着城市硬实力上升到一定水平,城市软实力在城市发展中的地位越来越重要。比较研究发现,上海城市软实力虽在国内处于领先水平,也在部分方面达到国际一流水平,但与纽约、伦敦等全球城市相比还存在较大差距,有很大的提升空间。展望未来30年,上海要成为比肩纽约、伦敦的全球城市,必须塑造国际领先的城市软实力,更要依托城市软实力实现快速崛起。为此,要注重和加强城市软实力的建设,从多方面做起,持续提升上海的软实力。     

浅析运动训练中的人文精神

我们国家运动员在身体素质、技战术能力等"硬实力"上已接近世界前列,但是运动员在文化水平、思想境界和职业涵养等"软实力"方面却相对的落后。和众多体育强国相比,我们的培养思路和培养方式并不是先进的。让运动训练与人文精神相结合有助于提高国际认同度和影响力,还可以把我们国家竞技体育稀有资源放大和升华。     

国家形象的视觉呈现与传播策略：以国家形象片为例

国家形象的塑造,固然与一个国家的＂硬实力＂（如政治、经济、军事等）与＂软实力＂（如文化艺术、思维方式、行为方式等）有着密切关系,更与其作为重要的视觉呈现与传播的国家形象片的拍摄与传播密切相关。国家形象片作为一个国家＂硬实力＂与＂软实力＂的综合,几乎成为当下各国塑造国家形象的重要方式与策略。以中国国家形象片为例,对中国国家形象塑造实践上的视觉呈现规律与传播策略进行分析与研究,以期为当下国家形象塑造的研究提供新的视角与思考。     

提升张家口城市文化软实力之路径

一个城市能够发展起来所必须拥有的硬实力简而言之就是物质力量,那么城市的软实力则涵盖了很多内容,既是城市在发展过程中沉淀、积累的内在品质,既涵盖了精神层面的内容,也包括了文化方面的内容,软实力最终彰显出一个城市的对外影响力。城市文化软实力不仅带动起城市的竞争力,并且是一个城市是否可持续发展的重要因素,是衡量一个城市的品质、实力和竞争力基本指数。     

大学生婚前性行为及态度研究

伴随社会转型,大学生婚前性行为的情况越来越普遍。对上海在读大学生婚前性行为的研究发现,不论发生过婚前性行为或未发生过婚前性行为的上海在读大学生都能接受婚前性行为;几乎所有被访大学生都不同意未婚先孕,认为对男女双方会带来许多伤害。目前,社会对于大学生性行为这种越轨行为越来越持容忍的态度,而大学生也由此通过身体技术的学习与训练来掌控自己的身体与展现自我意识。     

西部中小城市文化强市路径——以泸州市为例

当今社会,城市之间、区域之间乃至国家之间的竞争,已经跨越了单纯的经济硬实力范畴,上升到了文化竞争的层面,谁拥有强大的文化软实力,谁就拥有可持续发展的利器。十七届六中全会对文化建设提出了更     

社会资本理论视角下家庭社会资本存量与大学生人际交往能力关系的实证研究

目的:从社会资本理论视角出发,探究家庭社会资本与大学生人际交往能力的作用机制。方法:采用方便抽样与滚雪球抽样,设计家庭资本存量量表并选用林迪奇等设计的人际交往能力量表,对大学本科生进行调查。结果:调查有效对象134人,家庭社会资本得分为(60.22±13.11),人际交往能力得分为(76.65±12.70)。大学生人际交往能力在家庭阶层、父母学历方面存在显著差异:父亲小学学历子女人际交往能力平均得分最低,本科及以上人际交往能力平均得分最高;低保户家庭个体得分明显低于小康与中产之家。多元线性回归分析显示,家庭社会资本对人际交往能力具有正向显著影响(β=0.44,P<0.05),具体而言,家庭资源对人际关系建立、冲突控制与自我表露能力有正向预测作用(β=0.051,0.300,0.503;P<0.05);家庭内信任对情感支持能力有正向预测作用(β=0.283,P<0.05)。结论 :家庭社会资本对大学生情感支持、冲突控制等维度有显著影响,要强化对家庭资本的地位认知,完善家庭资本,帮助提升大学生人际交往能力。     

湾区形象的新媒体建构与框架分析 ——基于2017—2020年粤港澳大湾区城市政务微博的研究

以粤港澳大湾区为研究对象,通过Python网络爬虫抓取了新浪微博平台上大湾区11个城市的政务微博账号于2017年至2020年所发布的、提及粤港澳大湾区的2101条微博,结合扎根理论,运用NVivo 11软件进行分析,提炼出政务微博建构湾区形象所使用的三大框架:硬实力、软实力、城际协同与紧密合作.这三个框架共同建构出粤港澳大湾区硬实力雄厚、交流合作频繁、城际协同发展的区域共同体形象.然而这些框架也存在比较局限、各自为政、表现形式单一的问题,导致湾区形象模糊空洞、不生动、缺乏整合性.通过分析造成这一现象的原因,为政务新媒体平台如何落实国家政策的宣传、做好区域形象传播提出了建议.     

产业结构变动对山东省生产效率的影响研究

固定资产投资是拉动内需的“硬实力”,是推进经济持续增长的重要因素.本文通过ICOR研究山东省1980-2010年间固定资产投资产业结构与效率的关系这一命题和测算山东省的TFP,得出技术进步这种“软实力”对转变经济增长方式和提高整体经济质量有着重要作用.     

重庆都市区人工湖的热湿效应研究

选择重庆市都市区7个人工湖作为研究对象,于2012年8、9月采用流动观测与固定观测相结合的方法进行观测,并对观测数据进行同时性修订后,采用多元线性回归方法,建立空气温度(TA)、湿度(HA)与水体周长(P)、形状指数(LSI)、水体周边地表温度(TS)以及与水体距离(D)之间关系统计模型,温度模型为:TA=18.539+0.306TS+0.854LSI+0.003D+0.001P;湿度模型为HA=75.64-1.027TS+10.970LSI+0.009D-0.003P。模型分析结果显示:(1)在水体面积相同的情况下,形状指数小的水体对周围空气降温效果更明显;(2)植被相对于铺装地表对水体周围空气有明显降温效果,改善下垫面性质可以有效改善水体周围空气热环境。本模型为城市水体景观规划与建设,改善城市人居环境质量提供了科学依据。