高校教学秘书的作用、工作特点及素质要求

教学管理是高校开展教学工作的重要内容,教学秘书作为基层管理工作人员,对高校教学工作高效开展有重要促进作用,对提高高校管理工作具有重要的意义。教学秘书承担了上传下达的作用,是各个部门之间沟通的重要桥梁,更是高校教师与学生之间信息有效沟通的纽带。高校教学秘书的工作质量对教学工作的展开具有重要影响,本文主要分析了高校教学秘书的作用,并且以工作特点为切入点,阐述了高校教学秘书所需要具备的综合素养,希望可以有效提高教学秘书的工作质量和工作效率。     

高校教学秘书队伍建设的思考

教学管理是高校管理的重心所在,是提高整体办学水平的根本保证,而教学秘书工作是教学管理工作的重要环节。然而由于种种原因,当前高校教学秘书队伍还存在一定的问题,教学秘书队伍建设亟需加强。因此,教学秘书应充分理解自己的角色职能,不断加强自身素质建设。同时,学校应加强教学秘书队伍的专业化和人性化管理。     

高校教学秘书队伍建设的思考

教学管理是高校管理的重心所在,是提高整体办学水平的根本保证,而教学秘书工作是教学管理工作的重要环节.然而由于种种原因,当前高校教学秘书队伍还存在一定的问题,教学秘书队伍建设亟需加强.因此,教学秘书应充分理解自己的角色职能,不断加强自身素质建设.同时,学校应加强教学秘书队伍的专业化和人性化管理.     

浅谈教学管理工作中教学秘书的重要性

教学管理是一项复杂的工作,教学秘书在教学管理中起到了十分重要的作用。教学秘书应该具备良好的工作能力和素质,有效保障教学管理工作能够顺利开展。本文主要分析了教学秘书在教学管理中的重要性,并且对高校应该重视教学秘书队伍的建设,有效提高教学管理水平。     

浅谈教学管理中教学秘书的基本素质及培养

高校教学秘书作为高等学校教学管理队伍中重要的一环,起到连接教学管理部门、院系部门和师生的纽带作用。同时教学秘书应该找准自己的定位,明确职责,根据不断变化的新形势,不断提高自身的素质和业务水平,对于提高教学管理工作具有非常重要的意义。     

论高校教学秘书的多重角色共融和胜任能力构建

高校教学秘书作为院系教学管理人员,在贯彻执行学校和院系的教学计划,组织安排教学活动,连接学校教务工作与院系教学工作中发挥着重要作用。教学秘书队伍业务能力与工作效率的高低,不仅直接影响学校的教学运行和教学质量,还关系着学校的办学效益和可持续发展。因此,必须选拔有事业心责任感、业务能力强、踏实肯干的管理人员充实高校教学秘书队伍。教学秘书也应当勤勤恳恳,兢兢业业,努力提高教学管理水平和服务质量。该文阐述了高校教学秘书的工作特点、职能作用、角色定位,分析了教学秘书队伍的现状及其存在问题,提出了努力构建教学秘书胜任能力的对策。     

浅谈高校院系教学秘书工作

本文主要分析了高校院系教学秘书应具备的能力及现阶段教学秘书队伍的现状,并由此提出了一系列改进措施.     

高职院校二级学院行政秘书工作探微

环顾当下校院两级管理新的形势,高职院校二级学院成为了一个相对独立开来,集教学、科研和管理于一身教学单位,为了更好地执行学院办公室行政事务,高校二级学院行政秘书的作用不可或缺.本文主首先简单阐述二级学院行政秘书工作的职责、特点及其自身应具备的素质与能力,然后分析当前二级学院行政秘书工作存在着哪些问题,最后提出相应的改进建议.     

浅谈现代高校教学秘书如何做好信息工作

文章阐明了信息时代下高校教学秘书信息工作的重要性,分析了高校教学秘书如何做好信息工作和应具备的信息素养。     

高校教学秘书工作网络化探究

高校教学秘书工作网络化在现实中已经实践了有较长一段时间,但是其发展中也存在一些问题。针对现实问题和理论缺陷,进一步完善和探讨高校教学秘书工作成为现今教学管理系统的一个崭新的、亟待突破的课题之一。这为今后更好地完善教学秘书工作具有重要的理论指导意义。     

做好教学秘书工作之我见

高校的工作核心就是教学管理工作，而教学秘书工作在教学管理中发挥着重要作用，是联系校教务处和学院之间以及院领导和师生之间的桥梁和纽带．文中主要阐述了教学秘书工作特点和工作职能，以及怎样做好教学秘书工作。     

如何做好国家级文科实验教学示范中心的秘书工作

教育部于2009年在全国范围内评审出11家文科综合类实验教学示范中心建设单位。中心秘书发挥着参与管理与实施执行的重要作用。本文探讨了文科综合类实验教学示范中心秘书的主要工作职责,指出和高校其他教学秘书相比,文科中心秘书具有更加侧重沟通能力、侧重参与意识、侧重文字能力的特点。提出应从3个途径提高中心秘书的工作能力。     

浅谈加强普通高校系教学秘书自身素质建设

教学管理是高校管理工作的主要组成部分 ,是提高教学质量、培养合格人才的中心环节。系教学秘书在其中起着桥梁和协调的重要作用 ,本文试从教学秘书的角色定位、政治理论水平和业务素质等方面浅谈系教学秘书素质建设问题     

论高校教学秘书提高工作效率的策略

高校教学秘书工作在教学管理岗位第一线,其工作效率的高低直接影响教学运行的进度和教学管理的质量。因此,加强高校教学秘书工作效率问题的探讨,有利于提高教学管理水平,对教学秘书管理队伍的建设,具有重要的现实意义。     

论《秘书理论与实务》课程实践性教学体系的构建

由于社会对秘书人员综合实用能力的要求越来越高,高校秘书专业加强实践性教学已经成为必然趋势。《秘书理论与实务》不仅是秘书职业教育的基础课程,也是培养秘书综合实用能力的重要课程。实践证明,构建《秘书理论与实务》课程实践性教学体系,对于培养秘书专业学生综合实用能力具有重要的意义。     

用好案例教学法更好地开展秘书教学

秘书教学中经常要运用大量案例开展教学,对于培养学生的秘书职业素养,提高秘书专业技能是大有益处的。但在具体运用时需要明确秘书教学中案例教学法的特点及要求,同时在课前案例设置时及在教学实施过程中注意避免一些常见的问题。     

《秘书理论与实务》课程内容体系建设与研究

《秘书理论与实务》作为文秘专业中一项重要课程,具有较强的针对性和应用性。笔者立足于当前秘书理论与实务课程内容体系建设方面存在的一些问题,展开了论述,旨在优化秘书理论与实务课程教学内容,丰富教学形式,从而进一步提升秘书理论与实务课程教学效果,为社会培养更多实用性的秘书人才。     

浅谈高校校长办公室秘书角色的定位

高校校长办公室是校长直接领导下的综合协调部门,也是保障高校决策实施,促进教学、科研、管理各项工作协调运作的重要部门。同时,校办作为大学行政领导部门的办公室在高校管理中发挥着举足轻重的作用,探讨校办秘书角色的定位,对于促进高校及办公室各项工作的开展具有十分重要的意义。本文旨在从高校办公室的特点及秘书的角色定位,如何扮演好校长办公室秘书这一角色两个方面入手,来探讨高校校长办公室秘书这一角色的定位。     

“城开杯”——第五届全国秘书期刊优秀学术成果评奖活动正式启动

全国秘书期刊优秀学术成果评奖活动从1989年3月至1996年5月举办了四届。这项评奖活动对繁荣我国秘书事业，推动秘书科学、秘书教学、秘书工作的研究，提高秘书期刊办刊质量，起到了很大的作用。     

高校教学秘书工作效能提升途径研究

教学秘书的工作对维护高校教学秩序,加强教学管理、提高教学质量具有重要意义,高校应该采取一系列措施努力提升教学秘书的工作效能,本文对此进行了深入探讨和分析,如增强对教学秘书工作的重视、努力提升教学秘书的综合素质、完善对现代信息化技术的掌握、学校其他部门的积极配合和大力支持和个人自身的锻炼与提高等。