护理职业道德教育刍议

护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，它肩负着救死负伤、保障人民健康的特殊任务，是一项既平凡又崇高的职业。随着生物、心理、社会医学模式的形成，整体护理的开展，护理工作已发展为医学中一个独立的专业体系。作为一名合格的护士，不仅要掌握广博的医学知识，精湛...     

口腔科护士的心理护理策略

根据口腔科门诊的特点和患者的要求,制定相应的心理护理措施,消除患者的各种心理障碍,让患者在最佳的心理状态下接受治疗并取得最佳疗效。口腔科护士不仅要掌握口腔专业的护理知识和技能,还要运用心理护理手段,做好医生的助手,配合医生共同完成口腔疾病的诊疗工作。     

以病人为中心打造医院新型护理文化

为了探讨研究医院护理服务文化以规范护理服务，提升服务质量，体现护理艺术，提供优质护理。通过提高内部服务意识，提高护士的自身素质，改善护士的形象，制定护理服务理念，规范护理服务，重视病人需求。以创建“以病人为中心”，体现关心、爱心、细心、同情心的护理文化氛围是现代护理发展的需要，进一步提高护理质量和病人的满意度，有利于医院整体形象的改善。护理文化建设是提高护士素质有效手段，对护理质量的提高和护理事业可持续发展起到了积极的推动作用。     

论《淮南子》的语言思想

<淮南子>虽是一部哲学著作,但对语言及语言的运用也有深刻的认识.<淮南子>作者认为,语言是向他人传达自己思想观点、感情态度的,不能妄加运用.既要注意赞誉或诋毁之言所产生的后果,更要围绕主题、根据实际言说,做到有的放矢;要善于揣摩听者的心理,有针对性地规劝进谏,做到"投其所好";要看清对象,选择恰当的言说方式,做到"量枘纳凿".另外,还要把握合适的言说时机,做到"时然后言".只有如此,才能收到较好的语言表达效果.     

护理语言在临床工作中的作用

护理语言是健康教育的主要媒介。科学的护理语言有利于树立良好的护士形象,有利于建立良好的护患关系,是施行心理护理的重要手段之一。     

改善医患关系 减少医疗纠纷

医疗护理工作具有很强的风险性,在任何诊疗护理工作中,要做到万无一失几乎是不可能的,都有可能发生无法预料或者不能防范的不良后果,导致医疗纠纷的发生不断上升。因此,医护人员应始终保持良好的医德医风,采取有效的防范措施,以病人为中心开展规范化服务,为患者提供良好的就诊环境,用精湛的业务技术解除患者的痛苦,加强医患沟通,建立良好的医患关系,尽力排除非医疗护理过失的纠纷,可以使医疗纠纷降到最低限度。     

把医药护理送下乡

我对护士工作本来很不安心。领导上叫我好好学习《为人民服务》、《纪念白求恩》两文。张思德、白求恩两同志那种彻底地为人民的利益而工作,毫不利己专门利人的伟大精神,深深地教育了我;使我认识到不安心做护士工作是十分错误的,这个工作是整个革命工作的一部分,必须把它做好。这样,我就解决了思想问题,下定决心好好为人民服务,安心做好护士工作。     

关于提高护士情商应用能力的对策思考

在护理实践中运用护士情商,是适应现代护理模式发展的需要。护士情商是在护理服务过程中体现的一种情绪情感,直接影响患者对护理质量的满意度。就护士情商的作用展开了讨论,从内外结合角度提出了培养稳定的职业心理品质,广泛开展护士情商训练,关注护士生存发展环境等三个对策来提高护士情商应用能力。     

英语语言教学法之我见

一、听的参与.我们的课堂用语应当以英语为主。如果我们一味用汉语作媒介来讲解课文,学生就很容易产生一种依赖心理.这样对提高学生的英语知识水平和交际运用能力都十分不利. 二、说的参与。学语言的学生除了必须具备语言知识外,还应具备语用能力,即按英语的社会和文化习惯正确地运用语言的能力。我们要利用有限的课堂,给学生设计大量的学习实践活动,使学生通过说英语来达到交际目的。     

商业广告英语中的委婉语及其语用分析

广告作为一种特殊的交际形式,其宣传是一种语用行为.作为说服性的言语行为,它不仅应做到准确、简洁、生动,更应充分考虑语用因素.因此,广告语言应该具有自己的语言特色及运用手段.拟从广告语的委婉语方面对广告英语主要语言特点及语用进行分析.     

论文学创造的语符化行程

文学创造不同于其它艺术创造的一个根本区别在于它是一种语言的创造。语言不仅是文学创造的媒介、手段和工具,而且是文学作品的本体存在方式和价值符号载体,作家只能用语言媒体去把握主体对现实的审美关系。而“语言是思想的直接现实”,“语言支配思维并决定认识的方式,引导人们建造意识的大厦”,当作家运用一种语言时,也就是运用一种特定的思维方式和意识形式去序化自身的审美心理内容,创造艺术幻象世界。因而,文学的创造过程,就是作家以个性化的审美心理结构去感应现实生活,再运用自己的语言能力去外化审美心理内容的语符化过程,语言能力运载着语符感性化了的审美对象,经历了由隐至显的     

谈电视录像在外语教学中的作用

电视录像教学具有直观性、情景性、艺术性和形象性等特点,能使教学生动活泼,富有感染力,达到视听结合的最佳效果.1.可以创造理想的语言环境我们知道,人们的言语交际是在一定的情景中进行的.脱离了具体的情景,学习语言就会十分困难.在某种意义上讲,语言是一定环境的产物.学习语言如果有了适当的语言环境就会收到事半功倍的效果.录像教材为我们提供了逼真的情景,具有声音和形象结合、语言和情景结合、视觉刺激与听觉刺激结合的特点.这样置学生于外语环境之中,从而调动了学生学习外语的积极性.录像教学不仅能使学生获得听得到、听得懂、标准的、在交际中使用的多种多样的自然的语言能力,而且能够在这种语言、画面、音响、视、听、说多方结合的语言环境中训练和提高学生运用英语的交际能力.就是说,录像教学不仅能帮助学生正确理会语言现象,掌握语言知识,而且能使学生具备在不同场合、不同情景下恰当运用所学语言的能力.     

如何开展健康教育

在医院或者社区公共卫生环境中的病人或者家属均会接受相关护理人员的服务,在众多护理服务模式中,健康教育是必不可少的,为病人或者家属开展健康教育,不仅能使病人积极配合治疗,还能使病人及家属了解更多疾病知识,对预防日常生活中的常见疾病有一定帮助.     

以病人为中心努力提高医疗护理服务质量

近几年来,茂名市人民医院在医疗卫生改革的市场竞争中率先开展“以病人为中心”的医疗护理工作,取得良好的社会效益和经济效益,医院的精神文明建设和物质文明建设取得了双丰收。具体的体会是：以科学发展观为指导,全面认识医疗服务的特殊性,学会为不同病人提供个性化、人性化服务,并充分认识医疗护理的激烈竞争性,真正树立竞争意识,正确认识技术与服务的关系,在医疗护理服务中既要注重提高技术,也要注重搞好服务品质。正确认识医院开展“以病人为中心”的医疗护理工作的重要性,在医疗服务中树立“以病人为第一”,想为病人所想,急为病人所急,全心全意为病人服务的宗旨。     

翻译研究之文化转向研究

对翻译学中一些需要注意的要素做了简要论述,指出了随着翻译学的发展,翻译过程中所侧重的层面的变化.作为文化交流的一种重要的形式,翻译不仅要从语言上做到通顺、优美,而且要注重其中的文化因素,要立足于所翻译内容所处的文化背景,充分考虑其中的文化差异,从而保证翻译内容能表达出原资料的含义和意境.     

浅谈中学生英语交际能力的培养

《英语课程标准》提出英语教学不仅要传授语言知识,更重要的是培养学生的交际能力,培养他们应用英语进行交际的能力。仅仅学会英语的语言、语法规则和掌握一定量的词汇并不意味着学会了这门外语并能顺利地进行交际。"语言作为交际"的教育理论,主张英语教学的目的是为了发展学生的交际能力。交际语言教学在课堂中创造真实生活情景的交流,以促进学生语言流畅性的发展,而不单单是准确性的提高;传授学生在课堂外自然运用英语进行交流的技巧。现实生活中,信息传递通常很自然地运用到语言技能的结合。语言技能包括听、说、读、写,生活中几乎没有单独使用哪一种语言技能进行交流的。     

围术期患者护理安全管理

手术前的安全管理 手术前病房的安全准备 ①手术前要根据病人的健康状况、生理承受程度、心理耐受能力及经济条件等做安全评估,减少术后并发症的发生.②在安全评估的基础上,做出相应的处理方案,降低各种可能出现的护理风险,制订一个详细周全的术前安全计划与护理管理过程.③病房护士对患者的安全实施:随时观察病人的心理变化,有异常及时告知医生;准确筛查出病人在术前需要做的辅助检查,告知医生,做好常规护理记录,尤其是对于上了年纪有又慢性疾病的病人;做好健康教育的宣教,需要进行特殊体位手术的病人要提前做好体位训练,跟进训练情况,便于术后病人休息;术前要对病人进行手术部位各项准备与检查,避免出现问题.密切监测术前生命体征的变化,发现异常及时通知医生.     

广告语中的隐喻分析

隐喻作为一种语言现象或一种认知行为以其特有的修辞功能和表达效果在广告语中得到广泛运用.隐喻的使用不仅使广告变得简洁生动、新奇而富有启发,而且能扩展话语,展开联想,使话语更具感染力、表现力,强化广告语的艺术魅力,实现"劝说"功能.     

翻译与文化背景知识

翻译既是跨语言的活动,也是跨文化的活动。语言与文化之间具有不可分割的关系。没有语言,文化就不可能存在;语言也只有反映文化才有意义。翻译过程中,译者除了要通晓两国的语言之外,还必须具有深厚的文化功底,能深刻理解两种文化的异同。只有这样,才能做到不仅语言意义上等值,而且文化意义上亦等值,使翻译流畅地进行。本文从中英文化的异同入手,对翻译作了简要论述。     

意识和语言的起源及语言对意识的影响

本文认为人类的意识和语言是在智能动物古猿的心理和信号的基础上演进而来的。探讨了言语的产生不仅要与发达的脑结构相联系，而且还必须以发达到相当程度的发音器官为前提。在人类社会意识和语言的发展史上，语言在意识的形成过程中起了很多作用，本文主要分析了语言使意识反映格局化、系统化、组织化；语言使个体的意识反映与社会群体的意识反映维持历时的与共时的相互作用等６个问题