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相似文献
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1.
“用好批评和自我批评这个利器”是新一届党中央领导班子发扬党的优良传统作风、不断提高党的先进性纯洁性以实现中国梦的重大举措。各级领导干部要以整风精神推进批评和自我批评的深入开展,为党的群众路线教育实践活动提供坚强保证,为党的建设和党的事业增添新的活力。  相似文献   

2.
吹风     
《领导文萃》2014,(9):134-135
习近平:各级领导干部要有“三严三实”作风 国家主席习近平指出,作风建设永远在路上。如果前热后冷、前紧后松,就会功亏一篑。各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。(《人民日报》)  相似文献   

3.
江泽民同志在纪念中国共产党成立80周年大会上的讲话中指出:“党的作风,关系党的形象,关系人心向背,关系党的生命,要全面加强党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设。”在作风建设中,领导机关和领导干部处于矛盾的主要地位领导机关和领导干部的作风建设搞好了,就可以带动和促进整个干部队伍作风建设的转变。本期选发3篇文章,以期推动对十五届六中全会精神的学习,对加强领导干部作风建设有所启迪。  相似文献   

4.
开展先进性教育活动的指导思想开展先进性教育活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,树立和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,引导广大党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,促进影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实…  相似文献   

5.
李东方 《决策探索》2013,(18):36-36
党员领导干部要想修好党史这门必修课,必须首先弄清楚“学什么”和“怎样学”两大关键问题、领导干部要在党史学习中寻找“大道”,坚定信仰、获得力量、汲取智慧,总结历史发展规律;还要培养从书本上学,向人民群众学,在实践中学,学贵有恒、学以致用的学习方法.  相似文献   

6.
领导干部既要善于“办好事”,更要负责“管坏事”,这虽然是老生常谈,但在现实生活中,确实有一些领导干部,分不清办好事与管坏事的相互关系,热衷于办好事,却不愿意甚至不敢去管坏事,有的遇到棘手问题,却绕道而去、退避三舍;有的在对干部的教育管理监督上,奉行“多一事不如少一事”,睁只眼闭只眼,失之于宽、失之于软,甚至对违规违纪等问题也不敢给予批评帮助或者给予必要的监督。久而久之,使小问题积小成大,恶性膨胀,贪腐案件日益发酵,给党和人民造成不应有的损失。  相似文献   

7.
《决策与信息》2010,(6):10-10
那些抱怨抽不出时间读书的同志,说到底是没有将读书学习作为一种生活需要、一种精神追求。我认为领导干部要做到“五学”:  相似文献   

8.
党的作风体现党的宗旨,关乎中国特色社会主义的兴衰。加强党的作风建设,领导干部肩负着重要责任。总结历史经验,结合当前形势,领导干部树立和弘扬优良作风十分必要。搞好领导作风建设要抓好如下几点:  相似文献   

9.
<正>当前,一些党员干部学风不浓、文风不实、作风不深入等问题表现得十分突出。学风、文风、作风是干部素养的外在表现,与党风政风密不可分,与社会风气休戚相关。党员干部树立什么样的学风、文风和作风,是一个伴随人生始终、必须经常面对的重大问题。首先,要有好的学风。学习是一个显朝气、养才气、生灵气、蓄底气的过程。时代在发展,社会在进步,知识在更新,学会学习,对各级领导干部都是一个考验。树立好的学风,一要解决为什么学的问题。学习是为了适应生活、  相似文献   

10.
习近平总书记在参加全国人大安徽代表团审议时关于作风建设“三严三实”的重要讲话,从战略和全局的高度,强调各级领导干部都要树立和发扬良好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。我们要认真贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神,在思想上拧紧螺丝、上紧发条,在行动上严以律己、实干兴业,确保作风建设不歇脚、不断线,以作风建设新成效凝聚起推动改革发展的正能量。  相似文献   

11.
最近,一位领导同志在谈到如何深入实际、了解基层真实情况时,深有体会地说,到一个单位了解情况,不仅要听会上的,也要听会下的;不仅要听干部的,也要听群众的;不仅要看“门面”和“窗口”,也要看“后院”和“角落”。这位领导同志的话,既是对如何做好调查研究工作的一种提醒,也是对时下少数领导干部形式主义和官僚主义作风的批评。  相似文献   

12.
目前,全国省、市、县、乡党委换届工作已全部结束。中央要求,换届后要及时把领导班子建设的重点转到思想政治建设上来。一项重要而紧迫的任务,就是要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻胡锦涛总书记在中央党校的6&#183;25的重要讲话精神,全面加强领导干部作风建设,在新的领导班子中努力培育新的作风、树立新的形象,以振奋的精神、昂扬的锐气和良好的作风,意气风发地带领广大党员和人民群众坚持不懈地走中国特色社会主义伟大道路,夺取全面建设小康社会新胜利。  相似文献   

13.
官员声音     
骆惠宁:听不到真话,根子在领导干部群众反映强烈的“四风问题”是活动的靶子,不能左顾右盼胡乱瞄。有人说现在想听到真话很难,这不是群众和一般党员的问题,根子还在领导干部。你给群众说空的,群众就给你来虚的。领导干部放下架子、俯下身子、抛开面子,与群众坐在一条板凳上拉家常、问冷暖,和群众一起流汗,以心换心,不信听不到真话。征求意见也不能“选择性倾听”,即使选也要找那些平时意见最多、喜欢“放炮”的人来说。多让群众说话,多请不同群众说话,肯定能找出自身作风方面的不足。  相似文献   

14.
张丽萍 《决策探索》2010,(24):58-58
宝丰县工商系统创新管理模式,狠抓队伍作风建设,提高工作效能,更好地服务当地经济社会发展。从2010年11月开始,集中3个月时间,在系统内部开展“严肃作风纪律、严格市场监管、树立良好形象”的“两严一树”活动。此次活动分宣传发动、自查自纠、建章立制、检查验收四个阶段进行。针对作风纪律方面存在的突出问题,  相似文献   

15.
今年年初,在省部级主要领导干部金融研究班结业式上,江泽民总书记再次强调了加强学习的重要性和紧迫性,指出了学习的重点和应当采取的基本方法,向各级领导干部和全党同志发出了“学习、学习、再学习,实践、实践、再实践”的号召。认真学习和全面贯彻江总书记的重要讲话精神,对于我们高举邓小平理论伟大旗帜,深入落实党的十五大精神,搞好以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,在全省组织开展好“大兴学习和调查研究之风,提高科学决策水平”活动,不断提高各级领导干部的思想政治素质和工作水平,把建设有中国特色…  相似文献   

16.
学习好、领会好“七一”讲话精神,可以进一步加强党群干部队伍建设,增强党群干部的使命感和责任感。党群干部通过学习七一讲话要掌握关键点,把握着力点。通过学习要立足于学,提升素质增强能力;要立足于转,切实转变领导方式;要立足于做,做好基础抓好创新;要立足于实,锤炼作风树立形象。  相似文献   

17.
2005年2月,胡锦涛同志在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上指出:“各级领导干部都要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观,自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等消极腐败思想文化的侵蚀.以自己的优良作风和良好形象带动群众做好各项工作”。我们要深入学习领会胡锦涛同志重要讲话精神,大力加强各级领导干部以思想、道德、素质、作风为主要内容的人格魅力建设,不断推进社会主义和谐社会的进程。  相似文献   

18.
作为中青年领导干部,如果缺乏创新精神,没有创新能力,知识再多也只能当一个“匠”,而不能成为一个“师”,更不能成为“帅”。那么,怎么培养我们的创新能力,提高我们的创新水平呢?我认为主要应通过以下几种途径。 一、要树立马克思主义的世界观,有远大理想  相似文献   

19.
李光辉 《决策探索》2010,(10):40-40
党的十七届四中全会指出:“提高领导干部谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领和群众工作、公共服务、社会管理、维护稳定的本领。”笔者认为,落实党的十七届四中全会精神,做好新形势下的反腐倡廉工作,领导干部要讲学习做懂行人、讲政治做明白人、讲作风做干事人、讲纪律做规矩人,切实做到勤政廉洁,树立干部良好形象。  相似文献   

20.
为巩固“执政为民、服务发展”学习整改活动的成果,进一步树立“群众问题无小事”的思想,鸳鸯街道集中开展了关心群众坚持“三走进”,解决问题狠抓“一点点”活动。“三走进”,就是要走进社区村里、走进群众家里、走进群众心里:“一点点”,就是只要群众有一点点诉求,诉求中只要有一点点理由,理由中只要有一点事实,都要当作大事认真地加以对待,对合理的部分必须及时地加以解决,促进群众安居、就业。  相似文献   

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