领导干部如何学党史

党员领导干部要想修好党史这门必修课,必须首先弄清楚"学什么"和"怎样学"两大关键问题。领导干部要在党史学习中寻找"大道",坚定信仰、获得力量、汲取智慧,总结历史发展规律;还要培养从书本上学,向人民群众学,在实践中学,学贵有恒、学以致用的学习方法。习近平总书记强调,历史是最好的教科书,对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的"营养剂"。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国     

时政资讯

《关于在全党开展党史学习教育的通知》印发近日,中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》,就党史学习教育作出部署安排。《通知》指出,开展党史学习教育,要深入学习领会习近平总书记关于党史的重要论述,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。《通知》指出,开展党史学习教育,要引导广大党员深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。《通知》强调,各级党委(党组)要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,高度重视、精心组织。要突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,面向全体党员,以县处级以上领导干部为重点开展学习教育实践。要发扬马克思主义优良学风,把握正确导向,加强督促指导,营造浓厚舆论氛围,确保党史学习教育取得扎实成效。     

党员干部要养成良好的学习习惯

党员领导干部要想修好党史、国史就要大兴学习之风，要养成良好的学习习惯，以良好的修养、扎实的作风、激情的韧力去创造性地开展好每一项工作。一、学贵立志。在知识的海洋中航行，如果视野不开阔，志向不远大，注定是要“搁浅”或“触礁”的。俗话说：人生志向远，事业目标高，     

封疆大吏谈读书——辽宁省委书记王珉：把读书作为一种生活需要

那些抱怨抽不出时间读书的同志，说到底是没有将读书学习作为一种生活需要、一种精神追求。我认为领导干部要做到“五学”：     

深刻理解学习党史国史的重要性和路径

习近平总书记多次提到党史国史对中国的重要作用,学习党史国史可以使我们更加爱党爱国家,也可以促使我们更好地明智和明治,党员领导干部们要深刻理解学习党史国史的重要性,通过多种路径加强党史国史的学习教育,强化历史责任感和使命感,为把中国建设成为中国特色社会主义强国不断努力。     

韩正：作风问题不是小事，不能闻过则过、避重就轻

要敢碰硬、动真格、求实效，狠抓作风建设。作风方面出问题，既有主观原因，也有客观原因。主观上说，是一些同志的世界观、人生观、价值观问题没有解决好。客观上说，是党要管党、从严治党方针在有些地方没有落到实处，在一些方面管党、治党失之于宽、失之于软。搞好教育实践活动，首先还是要狠抓学习。“端正学风，老老实实地学，把理论学深学透，是搞好这次活动的基础。”只有在理论上保持清醒，才能坚定理想信念。抓学习，尤其要教育引导党员干部牢固树立唯物史观，自觉摆正同人民群众的关系，从根本上树立为民务实清廉的价值追求。关键是领导干部要带头，贯彻整风精神。领导干部首先要从自身做起，市委常委要带好头。看到了问题，就要用整风的精神开展批评与自我批评，不能闻过则过，也不能避重就轻，更不能对上级批评放“礼炮”，对同级批评放“哑炮”，对自己批评放“空炮”。     

领导干部要注重提高“识”的素质

德、才、学、识是领导干部应具备的基本素质。但在长期的工作中，由于“识”是一个看不见、摸不着的“软指标”，不易量化和显现，往往造成对干部考核、评价排不上位，正因为此，领导干部对提高“识”的素质重视程度不够。事实上，“识”在领导干部的各种素质中起着掌舵导航的作用，正如诗人袁牧所说，“学如弓弩，才如箭碹、识以领之，方能中鹄”。所以，要全面提高领导干部能力素质，强“识”要回归到应有重要地位，引起重视，注重培养。     

“党史3+”模式下推进高校党史学习教育常态化长效化

目前，高校对于党史学习教育的重视程度与日俱增。文章以问卷调查的方式，以无锡学院师生党史学习教育情况为例，分析了高校党史学习教育的成效与普遍存在的问题，通过对不同高校党史学习教育创新方式的调研、凝练，提出“党史3+”创新模式，以期进一步推进高校党史学习教育常态化长效化，引导广大高校师生以强烈的历史主动精神奋进新征程、建功新时代。     

中青年领导干部成长过程中的几个关键词

对中青年领导干部的成长而言,良好的外部条件固然重要,但最终还是要靠自己多方面的努力,不断提高自身综合素质。笔者以为,中青年领导干部在成长的过程中尤其重要的是要把握好四个“关键词”。第一个关键词:方向方向是中青年领导干部成长的关键。中青年领导干部成长之路不可能没有荆棘,不可能没有曲折,最重要的就是把握正确的方向。先进的理论是前进的“夜明灯”。学习和掌握先进的理论,用与时俱进的科学的理论武装头脑,对中青年领导干部来说是至关重要的。中青年领导干部要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学…     

多与群众沟通

当好领导干部，学习掌握与群众“沟通”的本领，是自身工作的需要。也是党的领导干部的要求，实践“三个代表”的体现。根据调查．我们觉得沟通应掌握“七要”。     

高职院校基层党组织党史教育常态化实践研究——以广州番禺职业技术学院珠宝学院为例

高职院校兼具“高等性”和“职业性”的特征。本文通过分析推进党史学习教育常态化的现实意义，探讨高职院校教师党支部和学生党支部面临的主要问题，探索将党史学习教育与中心工作、绩效考核、专业特色、“沉浸式”党建体验有机结合，从而践行“为党育人，为国育才”的初心使命。     

念好“五字经” 做官为人民

作为人民公仆．特别是党员领导干部，必须念好“爱、严、勤、廉、学”五字经．在爱民、自律、勤政、廉政、学习等方面做出表率。     

党史学习教育融入高职院校思政课的探索与思考

党的历史是高校开展思政课的重要引擎。新时代,高职院校要不断推动党史学习教育融入思政课的守正创新,为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养优秀人才。开展党史学习教育是高职院校思政课的题中应有之义,二者在育人目标、育人资源以及育人方向上具有内在的契合性。党史学习教育融入高职院校思政课的基本遵循为：用功学、用情讲、用心看、用力做。思政课要通过教学内容、教学方法、教学形式等各方面的创新将党史学习教育融入其中。     

刘胜军：干部选用要执行好“基本法”立好“铁规矩”

中央新颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》和省委的“1＋7”文件是我们做好党政领导干部选拔任用工作的“基本法”。东港市委作为县级地方党委，要想把干部培养好、选拔好、管理好、使用好，就必须学习好、掌握好、执行好“基本法”，立好“铁规矩”。     

求真务实要注重念好"三字经"

求真务实是我们做好一切工作的重要法宝,是推进事业兴旺发达的根本保证。要做到求真务实,务必认真念好“真”、“实”、“新”三字经。首先,要念好“真”字经。为政之要,贵在求真。求真是谋事之基、成事之道,是领导干部的一项基本功。要练好这一基本功,最重要的是要做到“三真”。一是真学。求真的能力来源于勤奋不倦的学习。领导干部要增强求真的本领,必须加强学习。要把学习作为第一需要,做到重视学习,善于学习,在真学中学会求真的本领。二是真言。敢于吐真言、讲真话,是求真务实的应有之义,是共产党人必须具备的政治品格。广大领导干部要…     

深化党校教学改革 提升学员自学能力

党校承担着领导干部培训轮训任务，要让中央精神切实进课堂、进教材、进头脑，扎实提升党员领导干部的素质，就必须深化教学改革。党校学员的自主学习能力提升，是党校教学效果的重要体现。要坚持从严治校、质量立校、特色兴校、人才强校，以“为民、求是、创新、卓越”的精神，以提升学员自主学习能力为目的进行教学改革，使学员增强责任感，提升学习力，开启新境界。     

党员领导干部要做“两学一做”的表率

正日前,中央办公厅发出了在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"的学习教育通知。各级党员领导干部要走在普通党员的前头,当好"两学一做"表率,这样才能促进此项学习教育取得实实在在的效果。在"两学一做"学习教育过程中,党员领导干部一定     

党建引领高校后勤发展实践研究——以西安工程大学为例

后勤是高校的重要组成部门。其以高校党建为引领,抓好党建阵地建设,筑牢党建工作运行体系,以百年党史学习教育为契机,精心安排部署学习教育开展,丰富党史学习教育形式,加强学习教育实践,提高党员政治文化素养,让党史学习教育“动”起来、“热”起来。     

党史教育资源融入高校思政课教学改革研究与实践

高校思政课要进一步深化以党史教育为重点的“四史”教育。高校要准确把握思政课与党史学习教育资源在根本任务、实现路径和时代价值等方面的内在契合点,探究党史教育在思政课教学内容、教学方式、教学环境和教师等各要件中的具体运用,为提升思政课的实效性提供一套具有中国特色、中国风格、中国气派的路径方法体系。     

领导者与群众沟通的技巧

作为一名领导干部，要想成为人民的优秀公仆，就必须联系群众，密切与群众的关系，而要联系群众，就离不开沟通，要学习和掌握沟通的本领，既是做好领导工作的需要，也是党对领导干部的基本要求。那么，与群众如何实施沟通呢？我认为，应该掌握“七要”。