以生命教育为切入点 做好大学生目标教育

本文认为,做好大学生的生命教育,帮助大学生树立正确的生命观,珍爱生命,乐观向上,是做好大学生目标教育的基础。文章从转变教育理念,树立生命教育意识、因材施教,采用多种方式对学生进行生命教育、注重家庭、学校和社会的合力作用、积极开展大学生生命教育研究四方面对如何开展大学生生命教育进行了研究,以期做好大学生目标教育。     

大学生思想政治教育队伍建设的整合与优化

长期以来,高校、教育行政管理部门以及社会有关专家、学者对大学生思想政治教育队伍建设已作了大量的研究和分析,也提出了许多加强和改进的策略。但如果从整合与优化的角度考察,似乎并没有针对问题主要症结,有的只是各说各话,各自为政,用力不均,力量分散。大学生是一个特殊的群体,新的历史条件下要充分挖掘整合各种队伍资源,并在此基础上不断进行优化,惟其如此,才能真正使大学生思想政治教育队伍的力量发展壮大,才能形成思想政治教育合力。     

明代中叶江南一个县份的社会经济结构——浙江崇德县个案研究

明代的江南经济处于全国领先地位,它的发展具有导向性意义。对它的研究,业已引起国内外学者的重视。有的学者从农村租佃关系或土地经营方式的变化来研究,有的学者从事于农村手工业的研究,也有的学者在研究江南蓬勃发展的市镇经济。虽然角度不同,方向却是一致的,都是想从这个典型地区的研究入手,来剖析明清以来社会经济的发展趋势,以及社会经济结构的变化。崇德县是江南五府之一嘉兴府中的一个县份,它的经济发展具有一定的代表性。对这个县份进行系统的研究,探讨其社会经济结构,也许可以有助于认识明代江南农村经济发展的一些轨迹。     

“思想道德修养与法律基础”课教学与生命价值教育

对大学生进行生命价值教育刻不容缓、意义重大。在高校"思想道德修养与法律基础"课中进行生命价值教育具有独特价值,缘于"基础"课与生命价值教育在教学目标上的相似性,在教学内容上的关联性,以及在教学方式上相得益彰的转换性。在"基础"课中实施生命价值教育的基本路径为:从实现自我生命价值的角度引导学生树立正确的人生观,从尊重生命价值的角度引导学生树立正确的道德观,从捍卫生命价值的角度帮助学生培养健全的法律观。在"基础"课中开展生命价值教育宜选用案例教学法,并在教学中遵循科学性和人文性相结合的原则及认知性和践行性相结合的原则。     

制度分析研究方法文献综述

制度分析作为一种研究方法有其独特的使用领域，同时，不同学者对制度分析这一方法的理解还存在分歧。本文从制度的定义入手，从三个学科角度对制度的定义做了全面的综述。在此基础上再从公设、路径、条件和限度分析四个角度对制度分析进行进一步的分析，以此了解制度分析研究方法的主要运用领域及其局限性，以便更好地运用制度分析这一研究方法。     

加强中小学生命安全教育的策略研究

对青少年进行生命教育,使其在人格上获得健全发展,养成尊重生命、爱护生命、敬畏生命的意识已迫在眉睫。在新的教学理念下,我国对中小学生安全教育问题的研究越来越重视.在中小学生命安全问题研究中,教师要注重基本概念的统一,利用多元化的方法进行对学生的教导.教师对安全教育的概念、制度、方式与教育的途径存在的问题进行反思.利用案例的方式给学生讲解关于生命安全教育问题.教师这样的方式可以使学生提高自我安全意识,丰富学生的安全教育知识。     

传媒视域 文学特质 史学品格——《传媒视域中的文学》述评

正文学传播对于文学发展的影响,近年来成为文学史与文体学等研究的一个重要领域。比如,有的学者从题壁诗、题画诗、留别与赠别诗,乃至酒令等传播方式和角度研究文学史的发展;有的学者从公文、契约等媒介研究文体的演变,都取得了令人瞩目的成绩。古代的传播条件有限,留下的材料不多,研究难度较大;现当代以来,传播手段日新月异,留下的材料汗牛充栋,但材料太多,如何切入和把握,同样非常不易。加之现代传播日益专业化,没有一定的专     

城市交通干线发展对少数民族社区演变的影响--以北京马甸回族社区为例

城市民族社区研究在现代城市社会空间研究中占有重要地位,许多地理学家、社会学家和民族学家都将这个研究主题作为他们研究城市社会空间的重要方向.国外学者在大量研究的基础上,发表了许多个案研究成果.但是对城市实体空间与民族社区相互关系的探讨还很少,多数研究成果集中在社会学、民族学和经济学的分析和解释上.也有学者从行政地理(administrative geography)的角度研究民族社区的演变①.本文力图从城市地理学的角度解释空间相互作用对民族社区演化的影响.     

周恩来的人格魅力及其启示

近年来，学术理论界对周恩来的思想品格、道德风范等方面的研究起来越深入。不少学者、专家从不同领域、各自角度进行了多方面的探讨，尤其是对这位为人民鞠躬尽瘁、无私奉献了毕生精力的世纪伟人的人格形象和勉力，更为关注。本文试对周恩来的人格总力及其映射的时代文化内涵进行初步探究。（－）对于周恩来的人格（道德人格）勉力人们有许多评价。有的说，他是“古今罕见的师表”；有的说，他是‘德高伟人”、“中华完人”。研究周恩来人格的内涵，也有种种不同的归纳，各有侧重。本文认为，周恩来的人格所映射出的“真善美”光辉更具有扭…     

城市发展指标体系的比较分析与评价

随着城市发展进程的逐渐推进,城市发展理论以及城市发展指标体系的研究逐渐开展,诸多学者分别从经济发展水平角度、社会进步角度以及城市综合实力等角度评价城市发展,建立指标体系.选取国内外具有代表性的城市发展指标体系,从国际比较研究的角度,对宏观及微观两个层面不同指标体系层次的构建、指标的选取进行比较分析,并进行综合评价,对研究城市发展理论以及建立城市发展指标体系提供了重要的国际经验.     

技术与男性气质:应予瓦解的等式--女性主义技术研究述评

近些年来女性主义学者从多种不同的角度和立场出发 ,对性别与技术问题进行了思考与探讨。本文通过对这一领域概况的介绍 ,通过对站在不同立场上的女性主义学者的观点的简要分析 ,为读者提供有关女性主义技术研究的点滴线索。     

从中国商品经济的发展看农民战争的历史作用

新中国成立以来,中国农民战争的研究,取得了很大的成就,也存在着不少问题。比较突出的问题是:没有把农民战争史的研究同整个封建社会史、特别是社会经济史的研究更紧密地结合起来,没有从更多的角度、更深的层次,展示历史的全貌、揭示历史的底蕴。近几年来,有的学者已经提?..     

试论比较哲学的性质

关于比较哲学的性质问题,国内外研究者多有歧义。有的学者认为比较哲学是一门科学地进行哲学对比研究的学问,因此具有方法论的性质,并认为它的主要对象是不同文化系统的哲学在比较研究过程中的方法论问题。另一些学者认为,比较哲学是一门哲学史性质的科学。它的主要任务是通过对不同历史文化类型的哲学思想比较来揭示人类认识发展的一般规律。因此它的研究对象应该是不同文化系统中地区、民族、国别的哲学史。应该承认这些见解都从不同侧面或角度反映了比较哲学某方面的特征或性质的规定性。但是,在笔者看来,比较哲学作为一门哲学学问,既不…     

海外中国特色社会主义研究的几个不同视角

海外中国学者对中国特色社会主义的研究有几个不同的理论视角:海外中国学的现代化视角、西方左翼学者的替代性视角、海外学者政要的发展中国家视角和海外共产党的社会主义改革视角。从这些不同的视角出发,他们所得出的关于中国特色社会主义的结论也各不相同,有的难免失之偏颇,只有在分类梳理和追根溯源的基础上才能谈及借鉴和参考。     

按科学发展观转变我国农村发展模式

长期以来,试图揭示中国农村经济发展的基本走势,尤其是中国农村经济发展模式转换的研究不断。从一些文献来看,从不同角度反映中国农村经济发展模式转换的概括多种多样,甚至一些概括还转化为政策语言,用以指导中国农村经济发展。有的从世界农业长期发展趋势角度概括中国农业发展正处于改造传统农业和实现农业现代化的阶段;有的从资源利用方式的角度概括为农村经济增长从粗放型转变为集约型;有的从农户经营规模角度概括为从小规模均田制走向适度规模经营;有的从农业比较效益变化角度概括为从弱质农业走向高效农业;有的从农业剩余劳动力转移的…     

20世纪末中国哲学研究重大问题检讨之八 后现代主义研究(笔谈) 后现代主义在中国的反思

后现代主义文化思潮作为现代性的激进批判和否定 ,于 2 0世纪 90年代开始切入中国学术界 ,被一些知识分子所捕捉并引入中国的文化争论之中。后现代主义似乎天生与中国文化有着某种缘分 ,很多西方后现代思想家对中国文化有一种天然的亲近 ,同样 ,它作为一种文化思潮一进入中国的文化争论之中 ,就引起了人们的极大的兴趣和广泛的关注。后现代主义思潮自身的极端性、异质性和中国文化定位的复杂性使中国学者对后现代主义思潮分别持极其不统一的价值态度 ,其中既有后现代主义的积极推行者 ,更有尖锐批判和反对者 ,也有温和的客观研究者。总体说来 ,前期研究中 ,对后现代主义的激进批判占据了中国学界的主导地位。而在今天 ,置身于全球化的文化语境中 ,人们开始对后现代主义持更为全面的、具体分析的态度。有的学者提出要对后现代工艺论、后现代思维论和后现代价值论采取“一分为三”的态度 ;有的学者断言 ,后现代主义是上一世纪末最重要最有影响的文化思潮 ,对它可以进行各种批判 ,但绝对不应当漠视 ;有的学者断言 ,作为一场文化运动 ,后现代主义潮起潮落 ,会有竟时 ,但作为一种理论 ,它将是一个永远不可替代的透视角度 ;还有的学者在批判的基础上强调后现代主义所代表的哲学范式的转变对于转型期中国的文化     

不能承受的生命之重——从生命教育的缺失看大学生自杀

当前,高校大学生自杀事件频仍,通过访谈等定性研究,笔者得出这背后的原因是生命教育的缺失。生命是教育的终极意义,教育与生命有着内在、本质的联系。本文就试图从分析大学生自杀的现状入手,探究大学生自杀的深层动因,呼唤大学教育向生命价值的回归,补上生命教育一课。     

学分制下的高校考试制度改革

本文从高校实行学分制后教育模式要从整齐划一转向培养模式的多样化 ,并注重学生个性发展为核心的特点出发 ,论述了学分制条件下高校考试制度改革的紧迫性和必要性 ;从培养创新精神和注重学生个性发展的角度分析了现行考试制度的弊端 ;提出了建立新的考试制度的基本构想     

日本企业品牌战略研究评述

本研究通过文献分析的方法对日本企业品牌战略的特点及其产生的原因进行了总结和分析,认为日本企业在选择品牌战略时更注重对企业品牌的建设.从管理的角度来看,特殊的流通渠道及独特的企业文化使得日本企业更愿采用集约型的品牌管理方式;而从消费者的角度来看,日本消费者对企业品牌的忠诚度更高,并且更容易受企业品牌影响.     

劳动人事科学的教研发展评价

本文从教学和研究两个角度探析北京劳动人事科学的发展现状,并做了简要评价;进而指出,北京地区从事劳动人事科学教育与研究的学者们应当在推动我国经济社会和谐发展中担当责任和面对挑战。