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《青春岁月:学术版》2015,(11)
在新时期背景下,高校如何对网络舆情加强引导,是当代大学生思想政治教育的一项新课题。文章对高校的网络舆情现状、网络舆情对高校学生思想的影响,高校网络舆情监控的建设路径进行了深入分析。 相似文献
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浅谈网络舆情管理的重要性 总被引:1,自引:0,他引:1
在信息发展多元化的今天,网络舆情对我国的社会生活产生了越来越深远的影响,网络舆情管理已经成为各级政府部门所面临的一项重要工作。本文从正确理解网络舆情的内涵入手,对加强网络舆情管理的重要性进行了探讨。 相似文献
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网络舆情为高效管理人员及时掌握学生思想动态和生活信息提供了一定的便利,但同时网络舆情的不可控性在一定程度上增加了高校和谐稳定维护工作的难度。加之高校网络舆情的发生类型较多,对学生群体容易造成不同程度的影响,高校势必针对网络舆情的发展进行相关研判机制的制定。本文将针对高校网络舆情的类型进行分析,并就如何建立高校网络舆情研判机制提出相关建议。 相似文献
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本文立足于新媒体时代下,解读高校网络舆情影响下思政工作的特点,分析高校网络舆情管理对思政工作开展所产生的负面影响和积极影响,从加强网络舆情引导队伍建设、着重提高大学生互联网素养、净化高校网络舆情管理环境几个方面入手,重点探讨高校思政教育应对网络舆情管理的措施。旨在通过本文研究,为高校从事思政教育工作的相关人员提供借鉴参考,实现网络舆情管理与思政教育的深度融合,最大限度发挥网络舆情管理的积极影响,促进大学生健康成长。 相似文献
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当前,随着互联网科技崛起,新媒体技术不断发展,一些事件很容易形成网络舆论,如果没有正确引导则有可能生成突发网络舆情危机事件,产生破坏力量。目前我国地方政府在处理突发事件网络舆情危机的工作中面临着预警研判工作不到位、处置方式不恰当等问题。为了解决困境,本文分析产生网络舆情危机问题的现象与原因,提出地方政府需健全危机管理体系、提高引导舆情能力等建议,在管理实践中不断完善应对突发事件网络舆情危机的策略。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(22)
地方高校网络舆情是现代网络舆情的重要组成部分,本文分析了地方高校网络舆情的现状、管理中存在的问题及成因,并在此基础上详细阐述了关于加强网络舆情管理的几点对策。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(7)
中共十八届六中全会精神和河北省第九次党代会精神分别提到加强新媒体网上舆论引导,善于运用网络走群众路线,有效应对突发舆情,及时回应社会关切等问题。妥善的处理网络舆情,能够使公众更加理解和认可政府工作,有利于政府形象的塑造。本文通过分析突发事件网络舆情的特点、高发范畴和传播途径,针对当前政府在突发事件网络舆情应对方面存在的问题和不足,提出解决的对策,作为政府应对网络舆情危机的参考。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(4)
在信息化快速发展的背景下,网络已经占领了高校信息传播的主阵地,高校网络舆情问题已经不容忽视,是高校思想政治工作者必须面对并解决的问题。本文通过文献研究、查阅资料、问卷调查等方式,深入地分析了高校网络舆情的表现特点,通过问卷数据在一定程度上研究了高校网络舆情在目前和未来的短时间内的发展趋势。为了更好地帮助高校管理者解决校园中的舆情问题,研究高校网络舆情的发展趋势具有一定的重大意义。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(15)
互联网+时代,网络对高校学生思想和行为的影响越来越深刻,网络舆情更是因为内容的复杂性和特殊性给当前高校思想政治教育工作带来巨大挑战。分析网络舆情对高校思想政治教育工作的影响,并采取有限措施予以应对至关重要。 相似文献
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网络舆情是指通过互联网媒体传播的舆论、声音和情绪,主要以评论、帖子、微博、博客等形式的信息呈现,是一种基于数字化平台的集体认知和情感表达。随着互联网的普及和信息技术的飞速发展,网络舆情成为突出的社会问题,尤其在高校这个特殊的环境中,网络舆情已成为一种难以忽视的力量,为校园应急管理带来一系列挑战。目前各高校已将网络舆情危机处理列为一项常态化工作,下面将对高校网络舆情多元化的演化机理进行分析,并提出相应的解决策略。 相似文献
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近年来网络舆情研究主要经历了两种研究范式的转变,一是从内部动力向外部环境的转变,二是从管理到治理的转变;继而论述了“工具—价值”视角下的网络舆情管理、“情境—过程”视阈中的网络舆情治理、“结构—功能”框架下的网络舆情危机化解等三种分析框架在当代中国网络舆情治理实践中的具体运用。 相似文献