艺术高职院校舞蹈专业人才培养路径探析

当前,艺术高职院校舞蹈专业存在生源质量参差不齐、人才培养目标定位不精准、师资队伍建设亟待提高、教学方法和手段不够丰富等问题,其人才培养需要适应舞蹈文化市场发展、学生多元化发展以及舞蹈专业自身发展三方面的需要。艺术高职舞蹈专业人才培养要合理制定培养目标,科学设置课程体系,加强师资队伍建设,推行"以赛促教"与"院团合作"的教学方式。     

独立学院课程体系建设中问题及对策分析

课程体系是大学实现人才培养目标的重要保证,然而目前独立学院在课程的设置与建设方面存在着一定的问题,这与独立学院的生源特点、师资特点以及办学方式有关。从实践性、整体性和创新性三个方面对独立学院课程体系进行改革,有利于确立符合办学定位的具有特色的课程体系。     

独立学院经济学专业课程设置与教学问题研究

随着社会经济的发展,对经济学专业应用型人才的需求越来越多。为适应需求的变化,对经济学专业的课程设置与教学要不断进行改革。独立学院人才培养目标是培养应用型人才,独立学院经济学专业在课程设置与教学上还存在着问题,对这些问题提出了一些建议。     

独市学院教学管理模式探析

独立学院是近年来我国高等教育为满足多层次人才培养的需要在办学机制方面的大胆探索与创新，现阶段极大程度的保障了社会主义现代化建设顺利进行。独立学院应针对其所辖本三学生的自身特质有计划、有步骤、有创新的制定教学管理模式。本文针对独立学院的优势与不足,结合现阶段学生的具体特点，对如何创新独立学院的教学管理模式做出探索。     

解决师资之困是独立学院持续发展的关键

按照《独立学院设置与管理办法》和《独立学院五年过渡期工作方案》的要求，独立学院已经进入了一个以达标建设、内涵发展为主的发展阶段，这对与已独立的学院来说是一个挑战。而目前师资队伍比较薄弱是困扰独立学院长期健康发展的重要因素。面对独立学院教师队伍中过度依赖母体学校教师，专兼职教师比例失调，师资队伍的稳定性较差，科研能力不足等问题，从而提出了加强制定相对稳定的人才引进机制等对策及建议是保持独立学院持续、健康、稳定发展的关键所在。     

对独立学院如何吸引和留住人才的一点思考

独立学院是我国高等教育发展与改革中的一种新型模式,独立学院的师资队伍建设问题,直接关乎着独立学院的办学质量和人才培养水平。本文分析了当前独立学院师资队伍建设过程中所存在的问题和原因,进而针对独立学院如何留住和吸引人才提出了若干对策和建议。     

提高广西独立学院毕业论文质量探讨

独立学院毕业论文的质量直接衡量学校办学水平和教学质量,也是实践教学和实现人才培养目标的重要组成部分。笔者针对广西独立学院学生在论文内容、写作方法和论文质量三个方面遇到的问题,在立足人才培养方案改革课程教学体系、激发学生主动性和创造性、提高指导老师素质,强化服务意识和建立科学的评价体系等方面进行了探讨以提高广西独立学院毕业论文质量。     

河北独立学院人才培养定位研究

我国的独立学院发展较快，它促进了高等教育资源特别是优质资源的充分利用，加快了高等教育大众化、现代化的进程，有效缓解了高等教育发展与国家、社会需要之间的矛盾。独立学院已经成为我国高等教育的重要组成部分。业内人士均达成统一认识，独立学院应以培养应用型人才以及为地方经济建设服务为目标。河北省提出了加快推进环首都经济圈建设，加快实现富民强省的目标，独立学院应充分发挥其人才培养优势，推动在服务首都中实现跨越式发展。     

浅谈当前独立学院学生思想政治教育工作

大学生思想政治教育关系到人才培养的根本问题,关系到国家的长远发展。独立学院学生有其自身的特点,结合学生特点,独立学院要高度重视思想政治教育工作,建立思想政治教育的肢体与机制,加强队伍建设,通过多种途径开展思想政治教育,增强思想政治教育的有效性。     

基于独立学院应用型入才培养的教学团队建设研究——以武汉理工大学华夏学院为例

根据社会对人才的需求,独立学院人才培养目标应定位于应用型本科人才,而加强专业教学团队建设是独立学院应用型本科教育的内在要求。独立学院应发掘学校内部教师的团队协作潜力,保证独立学院应用型人才培养的教学团队建设。本文主要论述了教学团队的定义、作用及建设目的,结合教学团队建设的总体思路,提出了教学团队建设的具体措施。     

独立学院课堂教学建设初探

独立学院要提高教学培养质量,核心是要有一批高质量的教师队伍,但是,独立学院面临长期与本科院校共用师资的情况,因此,建立独立学院自己的师资队伍.同时强化对授课教师的课堂教学管理,就成为一个迫切需要解决的问题.独立学院学生有自身的特殊性,独立学院的课堂教学也有自身的特点,独立学院的管理者,只有把握住这些特性,狠抓独立学院师资队伍建设、课堂教学管理、学院文化氛围的营造等,就能够实现培养高质量的学生、为社会输送合格人才的目标.     

对独立学院可持续发展问题的思考——从独立学院“两个队伍”建设问题进行分析

独立学院经过10多年的发展,现已成为我国高等教育重要的组成部分。但是,独立学院作为现代教育模式创新发展的成果,还处于发展的初期阶段,仍面临诸多困境,包括独立学院自身的内部问题和宏观制度、政策方面的外部问题。无论是内因还是外因,都关系到独立学院进一步的健康发展和可持续发展,本文主要从制约独立学院发展的内部因素——"两个队伍建设"问题,即教学管理队伍建设和师资队伍建设两方面探析独立学院可持续发展问题。     

独立学院软实力构建初探

随着独立学院在高等教育中的比重越来越大,独立学院的发展尤其是独立学院软实力越来越引起社会的关注,独立学院软实力建设是独立学院自身发展的内在要求。本文通过分析独立学院软实力现状,提出应通过凝练院训与学院精神、丰富师生文化阵地、提炼校园活动内涵、优化内部管理制度、加强学科专业建设等途径,加强独立学院软实力建设。     

独立学院计算机专业应用型人才培养探讨

独立学院人才培养的目标定位是培养具有创新精神和实践能力的应用型人才。本文结合独立学院的教学现状,从加强师资建设,优化课程体系,创新教学方法,改革考核模式,丰富第二课堂,重视学生实习6个方面,对独立学院计算机专业应用人才培养进行探讨,并提出提高培养质量的相关对策。     

独立学院会计实验教学研究

加强会计实验教学是会计专业应用型特点和独立学院人才培养目标的共同要求。作为我国高等教育的重要组成部分，独立学院在会计实验教学中存在着经费投入不足；教学方式、方法欠佳；实验课程体系不完整；实验运行机制不健全的诸多问题，意识到这些问题并加以改进和完善，独立学院才能走出适合自己的发展道路。     

独立学院应用型人才培养质量监控系统构建与研究

独立学院确立了培养应用型人才的目标,而构建一个与应用型人才培养相适应的质量监控是需要大力研究的课题。在教学质量监控和独立学院应用型人才培养的一般性分析基础上,构建了独立学院应用型人才培养监控系统,并对系统的构成和注意事项进行了解说。     

关于独立学院专业设置的思考

独立学院在我国已经有了长足的发展,但仍然存在一些问题,本题主要针对独立学院专业设置中偏重文科,忽视理科,以及专业设置不合理等方面进行了一些分析,并提出重视理科专业的开设,加强调研、有目的地设置专业,加强专业建设和学风教风建设等观点。     

浅议独立学院人才培养质量的关键控制点

独立学院起源于上世纪九十年代中后期,初步发展于上世纪末和本世纪初,是我国高等教育由精英化教育向大众化教育转变的重要承担载体。这不仅是高等院校本科招生数量上的增加,而且是人才培养质量上的补充。从根本上说明了独立学院如何在激烈的社会竞争中探索出符合自身发展的人才培养的关键控制点,赢得社会和市场的认同,已成为独立学院在今后发展中所面临的十分紧迫的任务。     

独立学院应用型财务管理专业人才培养初探——基于河南理工大学万方科技学院的教育与教学改革实践

随着全球经济一体化的进程不断加剧,对财务管理人才的知识和能力提出了更高的要求。独立学院如何针对用人单位对财务管理人才素质进行教育创新是目前面临的问题。本文结合河南理工大学万方科技学院应用型财务管理专业人才培养的教育与教学改革实践,从人才培养目标的定位、课程体系的构成、师资队伍的建设、教学方法手段和考核方式等方面,设计一套独立学院应用型财务管理专业人才培养的新方案。     

论融智理念在独立学院师资队伍建设中的应用

独立学院正处在发展的关键时期，为提升可持续竞争力，纷纷将教师强校作为发展战略，师资队伍建设是其中至关重要的一环。目前，独立学院暴露出的师资队伍不稳定与流失问题已逐渐成为独立学院可持续发展的瓶颈，必须引起高度重视。文章通过思考，将融智理念引入独立学院师资队伍建设工作中，提出了兼职教师队伍建设的思路。