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《青春岁月:学术版》2016,(15)
辅导员工作在高校学生管理工作的第一线,他们不仅肩负着作为一名教师传道、授业、解惑的职责,还担任着青年学子人生导师的神圣使命。本文从辅导员同于教师,又有别于教师的角度,探讨高校辅导员应如何加强自身建设,引领青年学生成长成才。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(5)
高校辅导员是高校大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是高等学校开展思想政治教育工作的骨干力量,为加强高校辅导员队伍建设,要从提升辅导员社会地位、明确职业定位及工作职责、完善管理、培养及考核机制几方面来展开。 相似文献
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近年来,高校大学生的管理问题受到越来越多人的关注。高校辅导员队伍承担了这一重任,很多高校在辅导员队伍建设上已经取得显著进步,但实现辅导员队伍的职业化、专业化,还有待完善,全面提升辅导员队伍综合素质对辅导员队伍建设具有重大意义。长期以来,辅导员建设都没有得以充分重视,导致辅导员存在一些问题。本文就辅导员队伍建设问题进行分析,提出一些解决性建议。 相似文献
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刘建明 《大江周刊.城市生活》2011,(7):187-188
根据建国以来重大政治和经济形势的发展变化,结合理论界对德育发展阶段的划分,对我国高校辅导员队伍建设的发展历程进行了回顾与分析,并提出了今后辅导员队伍的发展方向,一是要建立开放、流动的体系,二是要实现专业化培养,三是要形成金字塔型的职业化发展方向。 相似文献
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高校辅导员职业化概念界定与要素分析 总被引:2,自引:0,他引:2
职业化是党和国家提出的我国高校辅导员队伍建设的方向,但是目前国内学界对辅导员职业化的理解却是不尽相同。本文通过界定和分析高校辅导员职业化概念和要素,明确辅导员职业化和专业化的关系,来提高人们对高校辅导员职业化的认识。 相似文献
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浅谈高校辅导员队伍专业化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
我国高校辅导员制度最早可追溯黄埔军校时期的政治工作制度,距今已有八十多年的历史,建国以后这一制度在我国高校中普遍实行。八十年后的今天,虽然社会环境已发生了重大改变,但从现实状况来看,辅导员在高校中仍占有特殊的地位并发挥着独特的作用。与此同时,高校辅导员队伍建设也面临着许多问题。 相似文献
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高校辅导员在大学生思想政治教育中扮演着重要角色,随着我国改革开放的不断深化和市场经济的快速发展,一些随之而来的负面效应不可避免地冲击着高校大学生思想政治工作;同时,随着我国高等教育改革的深化而出现的各种问题对辅导员队伍提出了新的要求。加强高校辅导员队伍建设,对于提高高校思想政治教育的实效性具有重要的意义。 相似文献
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在高等教育大众化背景下,辅导员专业化是应时的必然要求。相比教师专业化,辅导员专业化存在自身矛盾的特殊性。辅导员专业化,在专业发展的目标、内容、途径上,有它应然的规定与选择。然而,在辅导员专业化过程中,会存在大量或然的挑战与冲突。本文拟探讨高校辅导员专业化的“必然性”,“特殊性”与“应然性”,力求对高校辅导员队伍建设有所裨益。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(23)
近些年来,政府相继出台了一系列有关高校辅导员的相关文件,为建设我国高校辅导员队伍提供了政策层面的支持,同时一些高校也作了有益的实践探索,并取得了一定的经验,一些学者也在关注展开了一定的理论研究。然而,随着我国高等教育事业的发展以及社会形势的不断变化,辅导员队伍建设遭遇了诸多新的挑战,呈现出许多的不适应,高校辅导员专业化是社会进步的必然趋势同时高校辅导员队伍建设中也存在着一定的问题。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(24)
在大学生的日常管理工作中,辅导员起着举足轻重的作用。其工作内容主要包括学生的素质教育、思想指导、就业宣传等,引导着学生的健康成长。辅导员是联系学校与学生间的桥梁,合格的辅导员对学生思想素质的提高有着促进作用。本文对所谓的职业化与专业化的内涵进行了分析,提出了构建专业化与职业化的必要性,并就此提出了几点建设优化提升途径,以供广大教师朋友参考。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2019,(7):46-47
在新形势下,伴随互联网技术的普及与应用,当代大学生的思想越来越多元化、多样化,这就为高校辅导员思想政治教育工作带来新的挑战。高校辅导员作为与当代大学生的直接联系人,他们的专业化水平、责任意识、政治素养、职业道德等都会对当代大学生产生十分重要的影响。通过加强高校辅导员队伍的建设,提高高校思想政治教育工作的水平势在必行。从总体上来看,新时代当代大学生的思想呈现出多元化、多样化的特点,给高校辅导员的思想政治教育工作带来新的挑战。因此,新形势下高校辅导员队伍建设机遇与挑战并存。相关领域的专家学者已经对高校辅导员队伍建设进行了分析与研究,并取得了一定的科研成果。本文在充分借鉴相关研究成果的基础上,首先分析了新时代高校辅导员队伍建设面临的挑战,最后分别从进一步规范辅导员的准入门槛、提高高校辅导员的职业素养、提高辅导员的职业道德素养、定期开展辅导员的培训活动以及做好高校辅导员职业发展规划几个方面,提出了新时代高校辅导员队伍建设的具体策略,希望本文的研究能够为教育领域相关人士提供一些参考。 相似文献
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随着社会的不断进步,文明程度的不断提高,高职教育不断发展,高校辅导员已成为稳定和谐校园、引导学生健康成长、提升教育质量的重要力量。这对辅导员的素养也提出了较高的要求,本文就如何要有正确的思想、优良的品德、良好的行为、渊博的学识,才能为学生树立学习的榜样。另外,辅导员还要有先进的教育理念、良好的工作作风。 相似文献