如何使学生培养出良好的阅读习惯

目前大多数学生在阅读时存在着随意、思维缺失和不做读书笔记的不良习惯,这要求我们教师来转变教育理念,加强阅读方法的指导,为学生规范阅读材料,营造和谐的阅读环境。     

浅谈如何培养学生良好的阅读习惯

培养学生良好的阅读习惯,是提升学生语文素养的必然。良好阅读习惯的养成,对于一个学生来说是受益终身的事;对于一个国家和民族,则是关系前途和命运的大事。良好阅读习惯的形成,是一项长期的工程,我们必须作为语文教学的主要任务来常抓不懈。     

高中生良好学习习惯的养成

行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。良好的学习习惯对人生的确太重要了。习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。高中生如何养生良好的学习习惯,本文将从几个方面进行分析。     

如何培养学生创造性学习习惯

创新是民族的灵魂。中学数学教育要培养学生的创新意识和创新能力,就要培养学生集中的注意力,敏锐的观察力,高效、持久的记忆力,创造性思维能力,操作能力,顽强的毅力,丰富的想象力,自主探索、进攻、突破、创新,最终实现新一轮数学课程改革的目的。     

如何培养幼儿良好行为习惯

良好习惯的培养是一个塑造人的过程,它将影响一个人的一生,会让人受益一生。在关注幼儿终生发展、倡导养成教育的今天,教育必须要重视幼儿良好习惯的培养与养成。幼儿期是培养幼儿良好行为习惯的关健时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿形成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的事,要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起,从培养孩子良好的习惯开始,从老师用人格的魅力潜移默化影响孩子开始。     

谈良好英语学习习惯的培养体会

英语学科作为一门外语,具有一定的语言学习难度,而在小学阶段,学生的可塑性很强,教师需要在教学中起到指导与培养的作用,通过使学生形成良好的英语学习习惯,来增强学生的学习兴趣,提高自主学习的能力,进而完成教学目标,本文阐述了良好英语学习习惯的重要价值,针对如何在教学中培养学生良好的英语学习习惯问题,提出了几点体会与看法,旨在进一步提高教学质量。     

在初中语文教学中培养学生良好的学习习惯

语文是最具人文性的学科之一,也是各门学科的基础,学好语文对学生的终生发展有着积极的作用。初中语文教学最重要的任务之一就是让学生树立正确的学习态度,养成良好的语文学习习惯。笔者结合自己的教学实践经验,在本文中就初中语文教学中培养学生良好的学习习惯作了一些有效的探究。     

高职院校学生日常行为和学习习惯养成对策分析

笔者通过分析高职院校大专学生日常行为和学习习惯中存在的问题及原因,提出培养学生日常行为习惯和学习习惯的对策.一是高职院校要重视学生的行为和学习习惯的养成教育;二是要抓好新生入学、第一学期、开学三个关键期;三是要强化纪律观念,奖惩结合;四是要重视班级、班委、社团的建设;五是要注重班主任或辅导员、任课老师和优秀学生的榜样作用,进而使高职院校学生自觉养成良好行为和学习习惯养,成就自己的未来.     

谈小学数学学习习惯的培养

我国著名教育家叶圣陶先生说过,什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。"良好的学习习惯的形成是与环境和教育密切相关,习惯与智力不同,它与遗传无关,是后天的环境和教育培养下才形成的一种活动倾向,习惯的培     

谈如何养成小学生学习数学的良好的习惯

本文探讨了培养小学生数学学习习惯的对策,研究了小学数学教学效果提升的方法。     

幼儿良好常规习惯培养

幼儿是人生的最初阶段,是一个人世界观、人生观、价值观最初形成的时期,因此,在幼儿阶段对儿童进行良好的常规习惯的培养尤其重要。幼儿在日常的学习与生活中必须遵守一定的规则,是为常规。英国诗人德莱顿曾经说过：“我们养成了习惯,随后习惯养成了我们。”一个人形成良好常规习惯最为重要的时期就是幼儿时期。因此,家庭、社会与幼儿园必须把培养幼儿良好常规习惯的工作作为重中之重。     

关于如何培养学生良好阅读习惯的探讨

为了开阔学生的眼界,拓展学生的思维,培养小学生的阅读能力。培养小学生良好的阅读习惯已成为小学语文教学中的重要环节。然而在教学中,教师时常发现培养学生良好的阅读习惯有些力不从心。那么小学语文的教学中,该如何培养学生良好的阅读习惯呢？     

培养良好的英语学习习惯

良好的英语学习习惯对于中学生而言意义重大。作为非母语,学生在学习的过程中,没有语言环境,需要不断地大量记忆,不断地使用和练习,使之变成自己的语言。想要提高学生的综合素质,就必须培养良好的英语学习习惯。本文作者就良好的英语学习习惯的养成提出几点思路。     

论家校合作对学生学习习惯的培养

小学阶段是学生接受教育的基础阶段,也是学生养成学习习惯的重要时期,特别是在低年级阶段,培养学生养成良好的学习习惯对于学生今后的发展有长远的意义,同时也能够使教师提高课堂教学的效率,但是习惯的养成是一个长期的过程,仅仅通过在校期间的教育还不够,需要家长与学校合作,共同来培养学生的学习习惯,才能取得更好的效果,本文在此基础上,主要来讨论如何通过学校与家长的共同努力,来培养学生的学习习惯,为学生更好的明天打下基础。     

培养学生良好的写作习惯请从日记开始

现在听到太多的教师们在抱怨:学生作文不好教,教不好。不是言而无物,就是言而无序。再就是空洞的泛泛而谈,空话大话一大篇。着实让人伤透了脑筋。学校校研组和上级教研部门     

积硅步以至千里——谈初中学生良好的学习习惯的养成

教育孩子最重要莫过于养成习惯,习惯是一种稳定的自动化的行为.一些不良学习习惯直接导致了学生学习落后以致思想落后.有的就逐渐成为老师教育的大难题.培养学生良好的学习习惯是学好知识的重要基础和保障.     

浅谈数学学习习惯的养成

数学学习,是从想学开始,通过自己对数学学习的认识、看法和态度的基础上,加上优秀的学习习惯,并由此在数学学习的过程中得到的成功,以此获得的乐趣,逐步的培养自己学习数学的兴趣。所以,在数学学习的过程中的最重要的     

如何培养学生学习的主动性分析

在新课程标准中也提出以学生的终身发展为本的理念,可见让学生学会自觉地学习是十分重要的,因为学生是学习的主人,教师的教不能代替学生的学,应把学习的主动权交给学生。本文主要讨论数学教学中如何培养和发展学生学习的主动性。     

培养学生良好行为习惯要做到“勤、细、小”

学生良好行为习惯的培养不是一朝一夕那么简单的事,也不是光靠说教就能达到一劳永逸的目的,它是一项细致而长期的艰苦的工作。因此必须抓住一切可抓的机会,及时正确引导,抓反复,反复抓,方能见效。在多年的教学工作中,我始终随时随地的注重对学生良好习惯的培养,做到勤——勤看、勤听、勤说、勤思考、勤总结;细——细致对待;小认真重视每件小事。取得了可喜的效果。     

如何培养学生形成良好的学习习惯

正学生的学习要想取得好成绩,具有良好的学习习惯是至关重要的。著名的教育学家叶圣陶曾说过:什么是教育?简单一句话,就是养成习惯。好的习惯一旦养成,不但学习效率会提高,而且会使他们终身受益。同样的教材、同样的老师授课的情况下,影响学生学习成绩的因素主要有两个方面,一是智商,二是习惯。