加强共产主义思想教育是高教战线上的一项历史使命

党的第十二次全国代表大会,是将我国社会主义现代化建设引向胜利的重要会议。这次大会确定了全面开创社会主义现代化建设新局面的奋斗目标,明确指出教育和科学是今后发展的战略重点之一。胡耀邦同志在这次会议的报告中,进一步从科学社会主义的理论高度和我国社会主义发展前途的政治高度阐明了建设社会主义精神文明的重大意义,着重指出,以共产主义思想为核心的社会主义精神文明,是社会主义的一个重要特征。建设这种精神文明,高校担负着特别重要的责任。     

发展有计划商品经济与社会主义精神文明建设

发展有计划商品经济从本质上说就是进行社会主义物质文明建设,因此它同社会主义精神文明建设的关系,也就是实现社会主经济现代化同建设高度的社会主义精神文明的关系,两者是互相促进的。大力发展有计划商品经济不仅是实现社会主义经济现代化的根本途径,而且也是建设高度的社会主义精神文明的必要条件,而社会主义精神文明建设又能保证有计划商品经济发展的社会主义方向。因此,大力发展有计划商品经济必须同社会主义精神文明建设同步进行。     

建设社会主义精神文明,学校应当成为重要阵地

叶剑英同志在国庆三十周年的重要讲话中明确指出:“我们要在建设高度物质文明的同时,提高全民族的教育科学文化水平和健康水平,树立崇高的革命理想和革命道德风尚,发展高尚的丰富多彩的文化生活,建设高度的社会主义精神文明。这些都是我们社会主义现代化的重要目标,也是实现四个现代化的必要条件。”这就深刻地揭示了建设社会主义精神文明的重要意义:它首先是我们社会主义现代化重要目标之一,同时又是实现四个现代化的必要条件。对建设社会主义精神文明的意义,我们应当有一个全面的深刻的认识。社会主义精神文明不仅是能够促进四化建设的条件,还必须认识到其首要的意义在于:它是我们党     

社会主义精神文明是社会主义的重要特征

胡耀邦同志代表党的十一届中央委员会向党的十二大作的题为《全面开创社会主义现代化建设的新局面》的报告,是我们建设现代化的、高度文明、高度民主的社会主义强国的新纲领。报告强调在集中力量进行经济建设的同时,要努力建设高度的社会主义精神文明,提出了“社会主义精神文明是社会主义的重要特征”的科学论断。报告提出的这个科学论断和关于精神文明的一系列重要思想,不仅对于丰富和发展科学社会主义理论,而且对于我们搞好社会主义精神文明的建设,把我国建设成为现代化的具有高度物质文明、高度精神文明和高度民主的社会主义国家,都具有不可估量的理论意义和实践意义。 关于社会主义社会的特征问题,马克思列宁主义的经典作家们,曾经有过大量的论述。早在一百多年前,马克思和恩格斯就通过对西欧、北美比较发达的资本主义国家的     

论建设社会主义精神文明的依据及其重大意义

在全党把工作重点转移到现代化经济建设上来以后,党中央曾多次郑重提出:我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明。这是建设社会主义的一个战略方针问题。社会主义的历史和我国当前的现实情况都告诉我们,是否坚持这样的方针,将关系到社会主义的兴衰和成败。对于这个关系到社会主义的前途和命运的重大问题,我们必须从科学社会主义理论的高度和我国社会发展的政治高度,提高对社     

社会主义精神文明在马克思主义学说中的地位和作用

努力建设高度的社会主义精神文明是党的十二大的一个极其重要的内容。胡耀邦同志在报告中说:“在全党把工作重点转移到现代化经济建设上来以后,党中央曾多次郑重提出:我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明。这是建设社会主义的一个战略方针问题。社会主义的历史经验和我国当前的现实情况都告诉我们,是否坚持这样的方针,将关系到社会主义的兴衰和成败。”“建设社会主义精神文明,是全党的任务,是各条战线的共同任务。”     

全面建设社会主义现代化国家之"全面"的深刻意蕴

开启全面建设社会主义现代化国家新征程是在全面建成小康社会的基本前提和物质基础上,迈向更加全面、更高质量、更高水平、更为安全、更可持续的现代化发展新阶段,标志着中国特色社会主义现代化建设迈上新台阶.中国现代化从"工业化"到"四个现代化"再到"全面现代化"的演进逻辑突出体现在"全面"二字的深刻意蕴.之于"全面",从广度看,体现我国建设社会主义现代化国家内容布局的系统性;从深度看,体现我国建设社会主义现代化国家发展模式的高质量性;从跨度看,体现我国建设社会主义现代化国家空间布局的协调性;从维度看,体现我国建设社会主义现代化国家推进人与自然和谐共生的和谐性;从高度看,体现我国建设社会主义现代化国家促进人的全面发展的本质性.     

政治文明刍议

江泽民同志在党的十六大报告中指出要建设社会主义政治文明。本文论述了政治文明是社会文明的一个必要组成部分 ,是现代化建设的重要目标 ,其核心就是要建设高度的社会主义民主。     

浅谈教书育人

教书育人,早已作为社会主义国家人民教师的基本任务了。在党的第十二次代表大会之后重新认识这个问题,更具有重要意义。胡耀邦同志说:“在全党把工作重点转移到现代化经济建设之后,党中央曾多次提出:我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明。这是建设社会主义的一个战略方针问题……是否坚持这样的方针,将关系到社会主义的兴衰和成败。”他精辟地论述了社会主义精神文明建设是社会主义社会的重要特征;它的内     

试析两种文明建设的理论基理

在具有伟大历史意义的中国共产党第十二次全国代表大会《全面开创社会主义现代化建设的新局面》的报告中,对于什么是物质文明、什么是精神文明,以及什么是社会主义的精神文明和它与社会主义物质文明的关系等问题,都作了科学的概括和说明。正确理解这些新的理论,对我国正在建设高度物质文明的同时,努力建设高度的社会主义精神文甽这个战略方针,是十分必要的。     

新的历史条件下的精神文明建设

社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证。党的十一届三中全会以来,我们党一直高度重视精神文明建设。早在1979年,邓小平就指出:“我们要在建设高度物质文明的同时,提高全民族的科学文化水平,发展高尚的丰富多彩的文化生活,建设高度的社会主义精神文明”。1986年,党的十二届六中全会就精神文明建设专门作出了《关于     

社会主义文化建设与教育优先发展

十一届三中全会以来 ,邓小平、江泽民同志从我国社会主义现代化建设的战略高度出发 ,提出了建设有中国特色社会主义文化的思想。同时 ,为了保证我国现代化建设目标的实现 ,两代领导人还非常重视教育在我国现代化建设全局和社会主义文化建设中优先发展的战略地位 ,就教育优先发展对推动社会主义文化建设的重要作用、教育优先发展的战略地位在实践中的落实等提出了许多精辟独到的论述 ,对我国现代化建设事业提供了正确的指导     

刍议科学发展观下的和谐校园建设

构建社会主义和谐社会,是党中央从全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的全局高度做出的重大战略决策。努力构建和谐大学校园,促进学校全面、协调、可持续发展,是构建社会主义和谐社会极为重要的组成部分。     

浅谈人的主观能动性

社会主义现代化建设和改革是极其伟大而又复杂的崭新事业,是人民群众自己的事业。完成这伟大的事业,上靠党中央的正确领导,下靠亿万人民的奋发努力。不高度发挥出人民群众的主观能动性,不建设起社会主义精神文明,就不可能有现代化建设事业     

“所有的兄弟民族地区都现代化”──周恩来实现我国少数民族地区现代化启动的思路

少数民族地区现代化是我国社会主义现代化建设中的一个战略性问题。新中国一成立，周恩来就努力探索如何尽快解决少数民族地区现代化的正确途径，其中蕴含着不少精辟的思想。在改革开放和现代化建设新时期，我们重温他的这一光辉思想，倍感亲切，对缩小地区差距、加快实现少数民族现代化具有不可磨灭的指导意义。一、现代化启动的战略意义少数民族地区现代化启动不仅是个经济问题，而且更是个政治问题。周恩来在探索民族地区现代化时，总是站在振兴中华民族的高度，从巩固各民族团结和发展我国社会主义事业的全局高度来认识民族地区现代化的…     

谈社会主义精神文明建设的战略地位

中共十二届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,是一个极为重要的历史文献。《决议》根据马克思主义基本原理同中国实际相结合的原则,进一步阐明了社会主义精神文明建设的战略地位、基本指导方针和根本任务,是新时期加强我国精神文明建设的纲领性文献。学习《决议》,认清精神文明建设在具有中国特色的社会主义中的战略地位,十分重要。社会主义精神文明建设的战略地位,必须从社会主义现代化建设的总体布局这个高度来认识。对我国社会主义现代化建设的总体布局,《决议》把它概括为“一个中心,三个     

社会主义文明是迄今人类文明发展的最高阶段

建设高度的社会主义物质文明和高度的社会主义精神文明,是摆在我们面前的开创社会主义现代化建设新局面的战略任务,是我们全体共产党员和全国革命人民都应该自觉为之奋斗的目标。但是,对于什么是文明、文明始于何时、迄今的文明史包括哪些基本阶段、社会主义文明同历史上的文明有什么区别与联系、社会主义文明的实质是什么?在这些问题上,人们的认识并不很一致。因此,探讨一下人类文明的起源及其历史发展,阐明社会主义文明的特征及其实质,这对于我们正确理解和完成建设高度的社会主义物质文明和高     

对社会主义民主的几点思考

1978年,经历了建国以来30年风风雨雨,特别是其间“十年动乱”的中国,终于在总结过去经验和教训的基础上,走上了改革开放之路。从此,在党中央领导下的中国人民,坚定了这样一个奋斗目标,那就是实现具有中国特色的社会主义现代化。能否实现社会主义四个现代化?“这将决定着我们国家的命运、民族的命运”。 搞现代化建设,无疑其中心就是大力发展社会生产力。但是,社会主义现代化的实现,不仅要有物质文明的高度发展,而且要有高度的精神文明和民主建设。因此,高度民主的政     

论建设社会主义的精神文明

党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:"我们党在新的历史时期的奋斗目标,就是要把我们的国家,逐步建设成为具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的,具有高度民主和高度文明的社会主义强国."《决议》在论述我们党已经逐步确定了一条适合我国国情的社会主义现代化建设的正确道路时,讲了它的十个主要点,其中一个主要点是:"社会主义必须有高度的精神文明."这就是说,我们建设社会主义国家,不但要有高度的物质文明,而且要有高度的精神文明.在开展四个现代化建设的同时,大力加强社会主义精神文明的建设,这是我们当前面临的一项十分重要、十分迫切的政治任务.     

社会主义精神文明建设的战略地位

社会主义的本质要求是高度发展的物质文明与高度发展的精神文明的统一，把社会主义的本质归结为发展生产力，这是片面的。社会主义精神文明建设本身就是社会主义现代建设的一个战略目标，同时，它对经济建设和其它各项事业出具有重要意义，在社会主义建设中，它是目标，同时也是手段，是目标与手段的统一。社会主义精神文明建设必须坚持马克思主义的指导地位，以马克思主义为指导，从中国国情和现代化的实际出发，吸取中外文化中的一切积极因素，为建设中国特色的社会主义所用。