长株潭区域自主创新绩效综合测评实证研究 ——与三个国家级自主创新示范区的比较

构建区域自主创新绩效测评指标体系,运用DEA规模报酬可变（VRS）的BCC模型,对长株潭区域自主创新绩效进行综合测评,从综合绩效、纯技术效率和规模效率三个方面将长株潭区域自主创新绩效与武汉东湖、中关村、苏南三个示范区进行了对比,研究了长株潭区域自主创新绩效的动态演化趋势。研究结果发现：四个区域自主创新综合绩效、纯技术效率和规模效率之间存在较大差异,2008-2013年间区域自主创新绩效排序为：中关村居首位,苏南、武汉东湖随后,长株潭最低。长株潭区域的纯技术效率在四个示范区中位居第二,规模效率则排名最后。提高长株潭区域自主创新绩效,要继续加大科技投入力度,提高科技资源的配置效率;把握好引进创新和自主创新间的关系,立足促进原始创新设计产业发展策略;加强区域科技优势与产业进行积极对接,强化战略性新兴产业核心技术,努力促进战略性新兴产业发展向高端化迈进。     

精心建设苏南国家自主创新示范区

国务院即将批准苏南建设我国第五个国家自主创新示范区,这是我国区域发展规划中又一个重大发展战略,也是江苏又一次重要发展机遇。苏南建设国家自主创新示范区首先要学习和借鉴"老大哥"们在实践中创造的经验,从国家、江苏和苏南自身的发展战略出发,明确目标定位和重大意义;同时,要认清自身的优势和劣势,树立雄心壮志,采取创新举措,探索新路,破解难题,精心建设,争取后来居上。     

郑洛新国家自主创新示范区创新能力的竞优评析

差异化发展是国家自主创新示范区面临的重大问题,因此需要将创新能力评价与创新优势识别进行综合研究。以郑洛新国家自主创新示范区为研究对象,构建起包括5个维度、13个指标的国家自主创新示范区创新能力评价指标体系,采用竞优评析方法对评价指标分类赋权,与2014—2016年间成立的14家国家自主创新示范区进行比较评价和优势分析。研究发现:(1)国家自主创新示范区的创新能力呈现明显三级分层,长三角和珠三角仍是全国创新高地,郑洛新国家自主创新示范区处于下游靠上位置。(2)郑洛新国家自主创新示范区在创新主体和创新人才方面具有一定优势,但创新投入和开放创新不足对创新绩效产生明显制约作用。     

皖江城市带九城市自主创新能力评价及对策分析

城市自主创新能力对推进皖江城市带承接转移示范区基地的建设意义重大。以创新的投入能力、管理能力、保障能力、产出能力等为一级指标建构皖江城市带城市自主创新能力的评价指标体系,采取主成分分析法,可以对皖江城市带各城市自主创新能力进行全面、综合的比较分析。皖江城市带九城市自主创新城市建设需要加快经济发展,增强创新投入能力;重视创新人才队伍建设,加强创新管理能力;建构良好的投融资环境,加固创新保障能力;营造创新氛围,加快创新产出能力。     

闽西南协同发展区经济发展效率评价 ——以闽南湾区经济为背景

结合闽南湾区经济背景,通过评测闽西南五市的经济发展效率,以期为实现闽西南协同发展区经济高质量发展提供对策建议.运用数据包络分析(DEA-CCR模型)和Malmquist指数从静态和动态两个角度评价闽西南五市的经济发展效率,重点分析湾区城市的经济发展效率,同时评价山区城市的经济发展状况.从静态来看,经济发展效率整体呈增长趋势,但还未达到DEA有效,而且不同城市之间的效率存在较大差距.从动态来看,经济发展动态效率呈现先下降后上升的"V"字趋势.分析发现,技术效率提升是经济发展的主因,湾区城市与山区城市之间的经济发展差距正逐步减少.因此,闽西南协同区应积极整合湾区资源,推动厦漳泉同城化;进一步深化山海协作,实现优势互补;全方位重视人才培养引进,加大创新力度.     

闽西南协同发展区经济发展效率评价 ——以闽南湾区经济为背景

结合闽南湾区经济背景,通过评测闽西南五市的经济发展效率,以期为实现闽西南协同发展区经济高质量发展提供对策建议.运用数据包络分析(DEA-CCR模型)和Malmquist指数从静态和动态两个角度评价闽西南五市的经济发展效率,重点分析湾区城市的经济发展效率,同时评价山区城市的经济发展状况.从静态来看,经济发展效率整体呈增长趋势,但还未达到DEA有效,而且不同城市之间的效率存在较大差距.从动态来看,经济发展动态效率呈现先下降后上升的"V"字趋势.分析发现,技术效率提升是经济发展的主因,湾区城市与山区城市之间的经济发展差距正逐步减少.因此,闽西南协同区应积极整合湾区资源,推动厦漳泉同城化;进一步深化山海协作,实现优势互补;全方位重视人才培养引进,加大创新力度.     

苏南率先基本实现现代化的示范创新研究

苏南的区域优势、历史经验、崇尚开拓创新的人文精神等决定了苏南率先发展的现实,因此苏南地区有条件为江苏全省以至全国在建设中国特色的社会主义现代化进程中做出示范创新。根据专家咨询法得到的结果,苏南率先基本实现现代化最有可能示范创新的突破方向在以下三个方面：（1）城乡一体化示范创新——苏州无锡两市率先推进;（2）区域自主创新示范探索——沿宁苏铁路建立高新技术走廊;（3）民生幸福的示范推进——六大民生工程建设。苏南率先现代化的新征程中,能否尽快在城乡一体化、区域自主创新和改善民生这三大方面创造新优势、积累新经验,关键在于能否突破一系列体制机制的束缚以及全面提高人的现代化程度。     

产学研协同创新能力影响因素分析——基于创新环境及协同意愿的视角

产学研合作体制主导下的协同创新是面对当前复杂环境变化的一种深层创新模式,受到学界、政界及商界等多方关注。以产学研协同创新为研究对象,探讨技术环境、产业环境、政策环境、协同创新意愿及创新投入五个因子对协同创新绩效的影响,能够更好地促进以市场为导向的产学研深度融合创新体系建立。基于385份有效调查样本的实证分析发现：五个因子均对协同创新绩效产生正向显著影响。其中技术投入对创新产出影响最大,其次是技术环境,影响最小的是政策环境。因此应当通过加强政府的协调与支持、完善协同创新的技术环境、提高科技中介服务水平、完善利益分配机制,提升产学研协同创新水平。     

湖南湘中经济圈的区域科技协同创新研究

邵阳和娄底位于湖南中部核心位置,由于没有得到配套的优惠政策,目前经济发展总量处于全省后列,两市存在科技自主创新能力不强,产学研合作的动力不足,科技创新投入总量偏小、科技人才缺乏等问题,使得湘中经济圈成为中部崛起的短板区域;建议加大科技整体投入,通过各种手段提升科技人才队伍的素质,打造娄底和邵阳两市的科技协同创新的基础平台,以重大科技项目为突破口实现湘中高新技术快速的产业化,以科技协同创新带动传统资源消耗性产业转型升级。     

基于DEA-Tobit的我国制造业产学研协同创新效率评价及路径提升

产学研协同创新是我国制造业实施创新驱动战略的关键。运用DEA-Tobit两步法,构建评价指标体系,对我国制造业产学研协同创新效率进行评价,并对其影响因素进行分析。研究结果显示,我国制造业产学研协同创新综合技术效率尚未达到最优,其主要原因在于规模效率无效。企业的经济效益、政府的支持力度和学研的参与程度对产学研协同创新综合技术效率均会产生显著影响。其中,政府的支持力度和学研的参与程度对产学研协同创新综合技术效率产生显著的正向影响,而企业的经济效益对产学研协同创新综合技术效率产生显著的负向影响。在此基础上,对我国制造业产学研协同创新效率的提升提出相应建议。     

创新立国战略导论

中国的长远发展目标是,到2050年力求“建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家”。其内涵,自然包括建成一个“现代化的创新国家”。这一艰巨的历史任务严峻地摆在每一个中国人的面前。中国欲建成现代化国家的宏伟目标,和21世纪国内面临的两大挑战--以劳动力为代表的要素供给格局的改变和资源环境约束增强的挑战,要求必须转变传统发展战略。同时,全球新技术革命、后金融危机时代的全球化和注重人的自身发展的三大潮流,也要求必须实施创新立国战略。“创新立国战略”,包括“企业层面创新”,但不限于“企业层面创新”;还包括“产业层面创新”,但不限于“产业层面创新”;更包括“国家层面创新”,但也不限于“国家层面创新”。这是一个涵盖国家、产业、企业三个层面在内的创新体系。更重要的是,其不仅涉及“技术自主创新”,更涉及“制度创新”问题,包括创新型人才体制、创新型教育体制、知识产权保护制度以及相关配套的经济体制等。基于上述分析,可提出包括“一个顶层”、“三架横梁”和“四根立柱”在内的完整的创新立国战略体系。     

企业技术创新能力成熟度模型探析

技术创新是企业赖以获得持续竞争优势的关键性因素。目前,对技术创新能力的评价大多基于资源或绩效,但这只能间接反映企业技术创新能力。实际上,企业技术创新能力最直接地通过企业创新过程中的行为特征来表现,因此,可以借鉴软件能力成熟度模型来辨识技术创新能力;而且,可将企业技术创新能力成熟度分为从低到高的5个等级：初始级、规范级、战略级、优化级和协同级;当然,不同等级需要不同的管理,创新也具有不同的特征,其要解决的主要问题也不相同。     

企业技术创新的过程及创新风险研究

企业对技术创新过程和风险进行科学系统的管理,对创新成功具有重要意义。企业技术创新的过程分为创新设想、调研评估、研究开发、中试、批量生产、市场销售、售后服务与反馈改进七个阶段。创新风险归纳为技术风险、市场风险、组织管理风险和外部环境风险四类。分析技术创新的风险来源,目的是帮助企业有效地进行风险识别,从而采取对策,尽量降低可能的损失,增加可能的收益。     

创新人才的素质结构分析

做出创新成就关键是必须拥有创新素质。本文从心理学的角度分析了创新人才的特殊素质、创新素质的组成要素及其结构关系 ,指出培养创新人才必须促进人才的创新素质的形成     

高校教师创新思维评估体系的思考

教师的创新素质包括创新意识、创新能力和创新思维。其中创新思维是创新素质的基础和核心，建立科学有效的创新思维评估体系是了解、激励和引导高校教师创新思维的重要方面。而这方面的工作各高校目前做得还不够，还需要从创新思维评估体系的特征、评估指标和评估系统几方面进行思考和探讨。     

技术创新理论述评

对技术创新的新古典学派、新熊彼特学派、制度创新学派和国家创新系统学派等四个理论学派代表人物的主要观点进行了深入地分析和探讨,概要提炼出各个流派的研究焦点和所能解决的主要问题以及存在的局限性.新古典学派研究了技术进步与经济增长的关系,但把技术进步作为一个外生变量;新熊彼特学派对技术推广与扩散、技术创新与市场结构等问题进行了深入的研究,但其研究假设与现实相差较大;制度创新学派研究了技术创新和制度创新的关系,但其所研究的制度拘泥于具体制度,忽视了对政治制度的研究;国家创新系统学派认为创新是由国家创新系统推动的,但仅以少数资本主义国家为例进行研究并得出了相应结论.     

我国区域自主创新和网络创新能力评价与分析

区域创新是国家创新战略的重要组成部分。区域自主创新和网络创新能力的评价体系和统计分析框架的构建,凸显了重大攻关、人才培养和网络构建对自主创新的重要作用,有助于对我国省区间的自主创新和网络创新能力展开系统评价和实证研究,展示区域自主创新能力的发展水平和多方位信息。研究表明,我国各省区自主创新和网络创新形成三个差距明显的群体,创新推动区域发展需要群体间的资源流动和共享。     

企业创新管理基本范式的发展与全面创新管理(TIM)的必然性--基于创新退化视角

从管理学创新研究的视角来说,创新管理范式经历了从个体/单个创新管理、组合/集成创新管理至系统创新管理的发展历程.在此过程中,创新退化是创新管理演化的动力.全面创新管理即全要素创新、全时空创新和全员创新是克服系统创新管理中创新退化的理论基础.     

新经济中的企业技术创新策略分析

创新是由于知识、信息与市场需求的相互影响以使企业作出反应而进行的一系列活动,是新经济中知识因素投入经济活动的实现过程。所以,创新是新经济中企业竞争和发展的关键性因素,技术创新策略是企业竞争和发展的关键性策略。     

制度、技术及组织管理之创新浅议

制度创新包括国家和企业两个方面的诸多内容;技术创新主要表现在要素创新、要素组合方法的创新以及产品创新上,其中人力资源要素的创新最值得重视;组织创新,构建出“过程组织”,即以“过程”作为构件来构造组织.