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毕业生人数的不断增加和金融危机的不利影响,造成了当前大学生严峻的就业形势.对大学生就业心态存在的矛盾问题及原因进行了分析,从社会经济发展的特点出发,提出了相应的对策.当今的社会是一个市场经济社会,也是一个知识经济社会,大学生要按照市场经济和知识经济的特点要求,调整心态和就业期望值,树立长期的职业发展观念,提高就业能力,积极主动实现就业. 相似文献
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张耀庭 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2014,(1):107-109
国务院常务会议决定,"从2014年秋季学期起,研究生取消公费,全部实行自费"。这一政策必然会对大学生的考研心态产生影响,研究新形势下大学生的考研心态,分析大学生考研过程中出现的种种心理问题,使大学生从思想上认识到考研心态问题的影响及对策,能够帮助大学生正确认识当前的就业形势和考研前景,做出适合个人发展的理性选择。 相似文献
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大学生信教自20世纪末以来已成为一个引人注目的社会现象。信教大学生毕竟是有着不同思维方式的特殊人群,他们对现实问题的理解又必定会与普通大学生有所不同。这是一个令人感兴趣,但截至目前又不甚明晰的问题。研究发现存在部分学生信仰宗教存在盲目的倾向性、部分学生对宗教知识的了解十分贫乏、部分学生对宗教问题的偏激看法依然存在、部分同学对宗教与现实生活的关系认识不明确等问题。而家庭、社会环境、学校是影响新疆高校少数民族大学生信教思想动向的客观因素。 相似文献
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宗教在大学校园逐渐蔓延,而且在未来一段时间必将长期存在。本文通过对大学生宗教信仰总体情况的调查结果,详细了解大学生对宗教信仰的接受态度、了解程度,已信教学生和边缘学生对宗教信仰的认知深度,分析大学生宗教信仰观念形成的原因。 相似文献
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基于当代大学生宗教信仰状况、成因分析,提出针对性的宗教信仰教育策略和方法。文章指出,必须认识到宗教存在的长期性,遵循思想教育的疏导原则,将思想教育与解决实际问题结合起来,进行科学的分类教育和疏导,才能取得大学生宗教教育工作的实效。 相似文献
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本文从心理需要角度出发,探讨了大学生信仰呈现多元化状态,有宗教信仰倾向的大学生人数呈上升趋势的成因,并对高校在大学生思想政治教育途径、方法的创新上进行了分析,对提高高校思想政治理论课和校园文化活动的主渠道教育作用提出建议. 相似文献
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侯志强 《山西农业大学学报(社会科学版)》2013,(12):1287-1291
大学生宗教信仰教育是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要内容。当前大学生信教的比例从绝对数来看已经不是少数,宗教与大学生的距离越来越近,宗教暧昧现象日益普遍。高校应坚持宗教与教育分离、宗教为社会主义现代化建设服务的原则,培养大学生的科学精神,切实加强对他们的心理健康教育。 相似文献
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广州大学生宗教信仰调查及对策研究 总被引:3,自引:0,他引:3
当代大学生的宗教信仰既是信仰问题也是政治问题,既是高校内部问题也是社会问题。广州十所高校大学生宗教信仰的实证调查研究表明,无论是大学生们的信仰现状,还是对宗教的认识,无论是对我国宗教政策的理解还是高校的宗教信仰教育,都要求必须对当代大学生宗教信仰问题予以高度的重视、真切地把握、采取正确的对策。这不仅关系到广州高校的和谐校园建设,也关系到广州社会的和谐建构与发展。 相似文献
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通过对福州大学生宗教信仰问题的调查,分析了大学生宗教信仰的现状及信教的原因.讨论了信教与大学生的关系,并提出了正确应对大学生宗教信仰问题的建议:增强思想政治教育实效性、开展科学主义教育、开设宗教文化选修课、加强心理健康教育。 相似文献
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许娟 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2006,26(4):103-107
本文通过对法律信仰与宗教信仰的价值偏差与共契的比较分析,说明法律信仰对宗教信仰的依附性,理性与信仰的同一性,宗教法与世俗法价值的同构性,宗教信仰与法律信仰的反思共同性。并据此认为,中国法律信仰的生成必须从宪法信仰、法律精英信仰、公民意识觉醒、伦理道德信仰等方面着手。 相似文献
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大学生思想政治观念研究课题组 《电子科技大学学报(社会科学版)》2010,(4):27-30
宗教信仰作为一种文化现象和社会行为,目前在我国呈现出一些新的特点,其中尤为突出的是宗教影响方式的多样化和影响范围的扩大化。大学生也受到宗教多样化和扩大化的影响,进而呈现出在宗教信仰方面的一些重要特征。针对这些特征,我们在课堂思想政治教育和日常思想政治工作中,要注意加强大学生马克思主义宗教观的教育,引导大学生树立科学信仰,树立起马克思主义政治信仰。 相似文献
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宗教工作是党和国家工作大局中的重要组成部分。实行“宗教信仰自由政策”,是马克思主义政党对待宗教的 正确态度,是马克思主义宗教观的重要内容。可从科学认识、准确把握、全面贯彻三方面阐述这项政策。 相似文献
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张承安 《长沙理工大学学报(社会科学版)》2012,(1):111-116
课题组选取湖南省内985大学、211大学、省属重点大学、省属一般大学和职业学院等不同层次的中南大学、湖南师范大学、长沙理工大学、湖南农业大学、怀化学院、湖南对外贸易职业学院、湖南生物机电职业技术学院等七所大学(含学院)的650名大学生进行调查和分析,发现具有宗教信仰的大学生有89人,占调查对象总人数15.08%。可见,大学生宗教信仰不可回避。高校应当引导大学生正确认识宗教,把握宗教本质;始终坚持用社会主义核心价值体系引领大学生宗教信仰;应当加强以马克思主义为核心的理想教育和信念教育;突出人文关怀,开展大学生宗教信仰教育;完善社会主义道德体系,引导大学生树立正确的宗教观。 相似文献
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分析了信赖心理、侥幸心理、嫉妒心理、自卑心理、退缩心理等五种影响大学生成才的消极心理因素及其表现和产生的原因,并从社会、学校、家庭和大学生个体层面提出了克服这些消极心理因素的应对措施。 相似文献
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徐雪梅 《宁波大学学报(人文科学版)》2005,18(2):65-70
<诗篇>中表现的希伯来人独尊惟一神耶和华的信仰与<周颂>中以天帝为至上神的多神崇拜信仰,虽然有着共同的宗教目的--敬仰与崇拜,但更多反映出的是中希不同民族之间异质的宗教信仰形态,即<周颂>表现的是中华民族重人伦、道德、血缘等更多实际利益的信仰内涵,显示出较多的世俗成分;<诗篇>则表现出更为浪漫超越与出世的、重精神感应的宗教信仰情怀,两相比照正体现了中希两个民族异质的信仰形态与宗教心理. 相似文献
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当前大学生宗教信仰问题的思考 总被引:22,自引:0,他引:22
陈安金 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》2000,17(3):72-75
针对大学生信仰宗教的现状、复杂的原因和对宗教的模糊认识,本文认为(一)应从理论上澄清大学生对宗教的一些模糊甚至是错误的思想认识;(二)要加强对大学生的正面教育引导,树立唯物主义的无神论世界观。 相似文献
19.
孟祥坤 《淮海工学院学报(社会科学版)》2012,10(13):1-4
在高校文化建设中,不可忽视宗教文化对校园文化的作用和影响.结合对大学生宗教信仰情况的抽样问卷调查,分析了宗教文化对高校校园文化的冲击,并从外在环境因素、宗教文化自身魅力、大学生家庭熏陶等方面进行原因的探讨,主张通过加强马克思主义宗教观教育和重视心理健康教育辅导,消弭宗教文化的消极作用,抵制非法宗教活动和境外敌对势力的宗教渗透,以社会主义核心价值体系引领校园文化建设. 相似文献
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生态地理环境赋予特定的宗教文化以地域及民族的特点,不同的生态地理环境给人类宗教文化打下特定的烙印,而对生态资源尊崇与保护的意识是人类共有的。 相似文献