高校图书馆电子阅览室的信息服务功能

随着图书馆数字化技术的发展,为读者提供电子信息资源服务成为高校图书馆电子阅览室的重要功能之一.电子阅览室信息服务的模式主要有网络信息资源浏览服务、各类数据库检索服务、参考咨询服务、辅助服务和文化娱乐服务;电子阅览室信息服务的功能主要是提供网络信息、提供电子文献资源、开展用户教育.目前高校图书馆电子阅览室信息服务方面存在一些问题,有待改进.     

高校电子阅览室的服务现状及对策

高校电子阅览室是集电子型文献的咨询、阅览、服务为一体的现代化多功能阅览室,是为师生提供全方位的、多功能的、高层次的电子文献信息资源检索服务的重要场所。当前高校电子阅览室不能充分发挥电子阅览室的作用．只有改进高校电子览室的服务现状,让师生意识到电子阅览室在他们的学习和教学科研中的重要性,才能引导师生充分合理地使用电子阅览室的信息资源,更好地发挥电子阅览室的作用,提高电子阅览室的利用率。     

用创新的技术和观念做好高校电子阅览室的管理与服务

高校电子阅览室的管理与服务要注入创新技术和观念。电子阅览室不能只重视硬件设施的管理,更要对它的运行环境、网络环境等几个方面进行科学管理,处理好安全与利用的关系,维护电子阅览室的正常、健康、全方位开放。并以管理创新促进服务创新,突出和重视电子阅览室的信息资源加工与利用,开展用户培训,实现电子阅览室的服务目标。     

高职院校图书馆的电子资源建设

在数字化图书馆环境下,高职院校图书馆的服务已经从实物借阅朝着网络化和数字化的模式快速发展。电子文献资源已经成为读者最主要的信息来源。因此,电子资源建设是人们研究的一个重点课题。本文根据笔者在电子阅览室实际工作中积累的经验,从电子文献资源的类型分析入手,探讨了电子资源供应商的服务方式,进一步研究了电子资源的配备问题,对高职院校图书馆电子资源建设提出了新的构想。     

浅谈高校图书馆电子阅览室的创新服务及管理

高校电子阅览室是高校图书馆自动化的服务窗口,它的服务水平和管理状况对整个学校的教学和科研起着至关重要的作用,同时它也是图书馆信息化程度的体现。本文介绍了目前高校电子阅览室的服务功能及读者利用电子阅览室的状况,提出了加强电子阅览室服务功能及管理水平的建议。     

高校图书馆电子阅览室二室三制管理的服务创新

高校图书馆电子阅览室从兴起、快速发展、成熟完善,到现在面临的诸多困境,促使我们对电子阅览室的建设要重新认识和进行理念创新。应该把两个电子阅览室分成辅助教学及读者自主学习区,信息检索学习区和个性化特色服务区三个区域,实行三种管理模式,满足不同读者的需求,走出电子阅览室发展的困境,使图书馆资源和设备发挥最大作用。     

对大学生利用电子阅览室的思考

通过对比多个调查结果总结出大学生利用电子阅览室的目的 ,分析影响高校大学生正确利用电子阅览室的原因 ,提出了加大宣传力度、进行读者培训、提高馆员素质的建议 ,阐述了电子阅览室的主要服务功能     

试论高校图书馆电子阅览室的读者服务工作

电子阅览室是图书馆开展现代化服务的重要场所 ,也是当前一种卓有成效的服务方式。因此图书馆工作人员要转变观念 ,努力提高高校图书馆电子阅览室的读者服务水平 ,开发电子信息资源 ,为学校教学和科研服务。     

高等学校电子阅览室如何应对网吧的冲击

电子阅览室是网络环境下图书馆信息服务的重要场所。本文针对高等学校图书馆电子阅览室“网吧”化的现象,辨析了电子阅览室与网吧在产生的背景、区别、社会作用和管理方式上不同的服务特点,提出高等学校图书馆电子阅览室服务定位问题。     

试论高校图书馆电子阅览室的服务与管理

电子阅览室的服务功能是动态发展的，它不同于一般的纸本图书阅览室，具有服务领域的特殊性。由于电子阅览室采用的是网络化计算机管理和运行方式，为了保证其正常有序运行，就必须制定出与之相关的规章制度和管理制度．使管理人员和读者做到有章可循，才能使电子阅览室的秩序井然有条。     

图书馆电子阅览室信息管理与实践

高校图书馆电子阅览室的信息管理,既不同于计算机房,也不同于传统的阅览室.要在全面了解读者信息需求的基础上,利用有限的资金与设备,深化电子阅览室的信息管理工作,使其资源进行有效整合,为读者提供有针对性的服务.     

对我校图书馆建立电子阅览室的可行性分析

本文从电子阅览室的概念与服务功能 ,建立电子阅览室的意义和外部条件 ,电子阅览室的建设以及管理模式四个方面对我馆建立电子阅览室进行了分析和思考。     

浅谈高校图书馆电子阅览室读者服务

本文从图书馆电子阅览室的服务项目、内容以及如何提高电子阅览室服务工作等方面,对图书馆电子阅览室的读者服务进行了探讨。     

高校图书馆电子阅览室强化学习功能的措施

图书馆电子阅览室在师生学习科研服务方面有很大作用,然而由于多种原因并没有＂物尽其用＂。文章认为强化电子阅览室学习功能应采取如下措施：完备的软硬件设施;设法提高馆藏资源、特色资源、试用数据库等电子资源利用率;加强对读者的思想教育;多方式、多渠道加大宣传力度和一定的规章制度约束等。     

高校图书馆电子阅览室的功能定位与服务创新

以方便、快捷、高质量的信息服务为特征的高校图书馆电子阅览室，在学生信息服务和建设现代化图书馆中起到了重要的作用。文章就高校图书馆电子阅览室在使用中出现的功能定位与读者利用电子阅览室所产生的差异性问题进行剖析，为高校图书馆电子阅览室的功能做出正确定位，为进一步发挥电子阅览室的功能提出服务创新措施与对策。     

论高校图书馆电子阅览室管理服务的发展趋势

图书馆电子阅览室是由传统图书馆向数字图书馆转变的重要形式,它已成为高校对广大师生提供科研服务的一个重要窗口,本文就其发展趋势进行研究,以利于图书馆电子阅览室的建设,促进服务管理水平的提高.     

电子阅览室管理和服务模式构想

本文针对目前高校图书馆电子阅览室运行中普遍存在的问题和我馆的实际情况,论述了如何利用电子阅览室的软硬件优势,为读者提供更新、更完善的服务,并运用新技术,搞好上网管理、读者管理、系统安全等管理和软硬件维护,从而保证电子阅览室的良性运营和良好环境,使它成为图书馆的新型服务场所和对外窗口,并使图书馆的信息服务水平再上新台阶.     

图书馆电子阅览室建设与信息素质教育

电子阅览室是图书馆发展的必然趋势,也是向数字图书馆过渡的重要标志.论述了电子阅览室建设与维护工作中的注意事项,并分析了“网吧现象”,提出信息素质教育是电子阅览室必须面对的重要课题,提出要加强对电子资源的宣传,提高读者和图书馆员的信息素质,以期为读者提供更优质的服务.     

试论高校图书馆电子阅览室与学习共享空间建设

学习共享空间是校园内一个以学生为中心的协同与交互式学习环境。将学习共享空间的理念引入高校图书馆,在电子阅览室构建学习共享空间,不仅可以使电子阅览室在新的服务理念和模式的指引下焕然一新,而且可以使学习共享空间的理念与服务模式真正与高校图书馆的资源、服务融为一体,与读者多元、共享的学习、交流、研究行为融为一体,在融合中激发和实现创新。     

广西大学图书馆电子阅览室的科学管理

本文阐述了广西大学图书馆电子阅览室的功能和特点.以及所采取的科学管理措施,并在此基础上阐述了电子阅览室的服务内容和工作人员必须具有的服务意识和服务素质.