高校教学与科研关系辨析

目前在高校，对于教学与科研的关系，存在几种误认知，本文试图从高校人才培养、科学研究、服务社会三大职能及其相关关系的研究角度出发，探讨高校教学与科研的科学和谐的关系。     

论外语教育语言学与相关学科的关系

外语教育语言学是在国外教育语言学的启发下,中国的一些外语教学研究者近几年尝试在我国建立的一门专门研究外语教学的系统学科。本文就外语教育语言学与相关学科之间的关系做了研究和探讨。外语教育语言学与多个相关学科如语言学及分支学科、教育学、跨文化交际学等有着密切的联系,相关学科的研究成果为外语教育语言学的建立和发展提供了坚实的理论基础和实践来源。     

关于教学与科研相结合若干问题的思考

针对目前高等学校在教学和科研关系上不协调的两种表现形式，探讨了教学与科研相结合对促进教学、培育人才的重要作用。     

简论高校普通语言学双语教学

普通语言学教学是高校语言类教学的一个重要组成部分,其教学目的是使学生熟悉当代（共时与历时）语言学理论的发展,了解词汇学、语义学、语用学、语音与音系学、形态与句法学、方言学、语言认知等诸多分支领域中的核心问题,掌握分析语言理论与材料的基本方法。     

东华理工学院发展中几个关系的思考

东华理工学院是有近50年发展历史的高校,已经形成了自己的优势学科和专业特色,但近几年学院的高速发展和扩招,使部分教师对教学、科研中一些关系的理解不能完全到位。为此,特就学院发展中"教学与科研的关系"等五个关系进行初步分析,以供大家探讨和参考。     

关于非英语专业英语语音教学的几点思考

本文阐述了语音教学在非英语专业英语教学中的重要性以及当前非英语专业语音教学的现状.在对行为主义、语言的对比分析和错误分析以及交际语言学等教学理论进行分析的基础上提出了一些教学方法方面的具体建议.     

论大学英语写作的教学原则

以现代语言学理论为依据，区分了写作能力、英语写作能力、中文写作能力，探讨了影响英语写作能力的静态相关因素与动态教学过程的关系，指出英语写作教学应以动态的教学过程为中心，着重提高学生的英语写作能力，并在此基础上提出了4条外语写作教学中应遵循的原则，即层进原则、对比原则、兴趣原则、系统原则，论述了它们在英语写作教学中的重要意义。     

刍议教学型向教学研究型大学转型中的科研管理工作

科研管理工作要有利于充分发挥和调动广大教师的积极性与创造性；有利于学科建设和学术水平的提高；有利于形成稳定的科研创新团队；有利于开展各种学科联合与科研合作；有利于科研与教学相结合。应处理基础研究与应用研究、社会科学研究与自然科学研究、科研工作与教学工作、管理部门与学术系统的四个关系。要树立科研管理创新理念；完善科研管理规章制度；组建科研创新组织；实行科研绩效激励机制；稳定科研管理队伍等，实现教学型大学向教学研究型大学转型。     

高校实验室管理体制改革的设想

高校实验室管理体制改革的设想梁碧超实验室是高校办学的重要条件，是教学、科研的重要基地，实验室能否发挥作用，直接关系着教学质量，科研水平的提高，关系着办学效益的发挥。因此，充分发挥实验室的作用，提高实验室效益，已成为各高校普遍关注的问题。一、高校实验室...     

师范专科学校如何开展科研工作

师范专科学校作为高等师范教育的一个独立层次，也应把科研工作列的学较的一项基本任务。其科研工作的方向，应立足专科层次，具有鲜明的师范性和地域特色。基于此，在处理教学与科研的关系上，要坚持科研与提高师资水平相结合，与学科发展和专业深造相结合，与课程建设相结合。确定科研工作范围，应在积极开展学科领域的学术研究的同时，注重学科教育学研究，重视教书育人工作的理论探讨和经验总结，重视编写教材，也应为地方经济建设作出贡献。     

语言的镜机制与认知语言学

镜神经元最主要的研究成果是提出了人脑认知机制——镜机制，它适用于解释语言认知机制。从镜机制角度阐述语音、语义和语言符号的神经机制，探究镜机制理论与认知语言学语言观的融合，其主要内容包括：镜神经元和镜机制假设；语音、语义和语言符号的镜机制和认知语言学阐述。研究发现镜机制理论和语言能力在认知科学学科内可以融合，为认知语言学角度的语音研究提供了新视角，并初步提出了语音整合观。     

乳品工程专业实践教学体系的探索与创新

乳品工程是实践性很强的应用型专业，为了统筹协调实践教学与理论教学，加快对大学生的培养，促进科研与学科水平，应全面完善其实践教学培养体系。本文着重探讨了乳品工程专业实践教学体系的总体设计、教学内容、教学方法及培养模式等。     

语言学理论与外语教学笔谈(之一)

随着现代科学的飞速发展,语言科学异军突起,与相关学科相互渗透,形成了心理语言学、数理语言学、认知语言学、病理语言学、计算机语言学等诸多的交叉学科,并成为当今世界所公认的领先科学。此次笔谈,作者从语言学理论出发,就我院外语系教学中的一些实际问题,结合自己的教学实践,分别就语言学理论对外语教学的指导作用、语言与言语及语言学习与习得的关系、语言学与语法教学、语言学理论与立体外语教学模式等问题进行了讨论,旨在充分发挥语言学理论对外语教学的指导作用,从深层上提高我系专业外语教学的质量。本次笔谈只是一次尝试性的探讨,尚不够深入、全面,但我们希望以此为开端,继续将讨论深入下去。同时也希望有更多的同行加入进来,集思广益,以改进我系的外语教学。     

中南大学外国语学院学科简介

外国语学院现有 4个二级学科 :外国语言学及应用语言学、英语语言文学、法语语言文学、比较文学与世界文学。目前有 4个硕士点 ,其中省级重点学科一个 ,校级重点学科一个。办有在海内外具有广泛影响的学术刊物《外语与翻译》。学科发展的目标是以省级重点学科为龙头 ,带动校级重点学科和其他学科的全面建设。“外国语言学及应用语言学”学科是我院在长期的科研、教学和研究生培养工作中形成的极具特色和成果的学科。该学科为湖南省重点建设学科 ,主要有三个研究方向 :语言学、翻译理论与实践及应用语言学。该学科以屠国元教授、萧立明教授、…     

科学与艺术在教学中的关系及其统一

在当今学科融合的背景下,科学与艺术这两个似乎互不相关的领域正在进行前所未有的整合,特别在教学中,在某些学科领域里,科学与艺术手段以必不可少的互补的方式共同并存与促进着学科的发展,因此,探讨教学中的科学与艺术关系问题成了进行教学改革的一个重要着眼点.通过对科学与艺术的特点、发展、共同基础与共同规律等方面来阐明科学与艺术的关系问题,并进一步说明现代教学是科学与艺术的统一,正确地运用科学与艺术的方法是教学进步的关键.     

加强高校科研工作 促进本科生教学质量

对目前高校科研教学中存在的问题进行了讨论,内容涉及科研与教学之间的关系、科研工作在毕业论文教学环节中的作用等方面。并在此基础上提出了立足教学,努力寻求教学与科研工作结合的思路。     

论赵元任的学术思想及其对现代汉语的贡献

赵元任语言学生涯中最杰出的贡献当属现代汉语方面的成就。他以北京音系为基础,使用西方历史比较语言学和中国传统考据学等学科统一了汉语语音,并采用五度标音等方法来揭示其字调语调的特殊性,他借助美国结构主义语言学的理论全面系统地分析并确立了现代汉语语法。赵元任的成果促进了国内外汉语教学和研究的发展以及民族素质的提高,弥补了美国结构主义语言学在语音研究方面的不足。     

人文与科技的交融——北大语言学实验室与中华口传文化保护和传承的数字化研究

北大中文系语言学实验室原名"语音乐律实验室",成立于1925年。早在1921年刘复先生向蔡元培校长提交了"提议创设中国语音学实验室计划书",刊登在《北京大学日刊》(921年11月16日)上,提出"鉴于研究中国语音,并解决中国语言中一切与语音有关系之问题,非纯用科学的试验方法不可"。1925年9月,在法国巴黎大学专攻语音学并获得博士学位的刘复回到北大国文系任教后主持正式成立了北大第一个文科实验室,主要致力于中国境内语言的语音研究和故宫收藏古乐器的音律测定。语音乐律实验室至今已     

我国设施农业科学与工程本科专业发展现状及其建设目标

设施农业是现代农业发展的重要模式，它是一个多学科交叉的新兴产业。设施农业科学与工程专业的设立，既满足了我国设施农业高速发展对高级专门人才的需求，又是设施农业学科发展的需要。现阶段，设施农业科学与工程在专业教学大纲、教材、教学指导委员会等方面还不完善，相关高等院校和科研单位应在这些方面加强合作与交流。     

民族语言学论纲

民族语言学论纲刘宝俊近年来，笔者从宏观语言学角度对语言与人类社会的关系作过某些研究，尤其对语言学与民族学的关系作了较系统深入的探讨，深感建立一门新的边缘学科──民族语言学，十分必要。本文对这门新型学科的构建提出有关分析与设想。一、学科背景分析首先将语...