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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
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<正> 努力发展少数民族特需用品生产,积极搞好少数民族特需用品供应,是我省调整国民经济的一项重要工作,也是落实党的民族政策,做好民族工作的一个重要组成部分。 我省是一个多民族聚居地区。据统计,到一九八一年底,全省总人口为376.7万人,其中少数民族人口占百分之三十八。在这样一个多民族地区进行社会主义现代化建设,充分考虑民族构成这个客观现实和特点极为重要。高度重视发展民族特需用品生产和供应工作,不仅对于改善少数  相似文献   

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邓小平理论是党和国家各项工作的指导思想。面对21世纪的新疆,就民族工作而言,重新学习邓小平民族理论思想,对我们认识新疆民族问题和民族关系状况,把握新疆民族工作的重点具有重要现实意义。一、明确新时期民族工作的根本任务是把民族地区发展起来的重要前提党的十一届三中全会以来,党和国家将工作重点真正转移到经济建设上来。面对我国现代化建设的总目标,邓小平同志第一次提出了少数民族地区现代化问题,以及在现代化进程中,逐年实现各民族共同富裕的问题。这就从理论上解决了解放以后的几十年中,我国各民族求发展而未能发展的…  相似文献   

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建国以来 ,党和国家十分重视少数民族地区的民主建设 ,对之进行了积极的探索 ,并积累了许多宝贵的经验 .主要有 :必须坚持党的领导 ;必须坚持和完善民族区域自治制度 ;必须努力发展少数民族地区的经济文化 ;必须积极发展少数民族地区的人权事业 ;必须坚持一切从少数民族地区实际出发。  相似文献   

4.
党的十二大制定的正确纲领,引导我国全面开创社会主义现代化建设的新局面。民族研究工作也要开创一个新局面。 建国三十多年来,民族研究工作取得了很大成绩,但也走过曲折的道路。解放初,中央访问团来云南,在宣传党的民族政策同时,开展了民族调查研究。接着,在中共云南省委的领导下,对少数民族社会经济的特殊因素,进行了深入的调查研究,确定了阶级分化不明显的地区和奴隶制经济、封建领主、地主经济的地区,为和平协商土地改革  相似文献   

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我国是一个多民族国家,而少数民族就有55个,人口近1亿。在全国8000多万尚未解决温饱问题的贫困人口中,有80%是在少数民族地区。消灭贫困,共同富裕,实现现代化,是社会主义的本质要求,是党的民族政策的集中体现。要实现国家的现代化,就不能离开民族地区的现代化。我们应当认识到,少数民族地区之所以发展缓慢,除了历史和地域的多种原因外,主要是缺资金、缺技术,更主要的是缺人才。经济要发展,人才是关键。为进一步做好民族工作和适应现代化建设的需要,必须加强民族干部队伍的建设和专业技术人才的培养,特别是培养一大批跨世纪的优秀民族干部和建设人才,其中包括占人口一半的女性人才,就成为解决我国民族问题,缩小与其他地区差距的关键。  相似文献   

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解放思想,实事求是、加快民族地区基础设施建设,不断完善民族区域自治制度,强化民族地区智力开发,进一步搞好民族地区经济建设,实现各民族共同繁荣。  相似文献   

7.
少数民族经济论   总被引:1,自引:0,他引:1  
在民族理论研究中,人们往往将“少数民族地区经济”替代“少数民族经济”而论,这是认识上的误区。少数民族经济应是个历史范畴,是我国民族自治地方存在的与地区其他民族经济融合的保留鲜明少数民族特点并体现党和国家民族政策的经济。  相似文献   

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十一届三中全会以来,由于党的民族和宗教政策的进一步贯彻执行,我国回族人民的政治和经济文化日益走向繁荣,宗教生活也进一步活跃起来。呼和浩特地区原有的几座清真寺相继开放,聚礼、讲学、研究伊斯兰教经典的活动十分频繁。在这种情况下,为了进一步正确执行党的民族宗教政策,搞好民族宗教与民族团结工作,搞好两个文明建设,深入研究伊斯兰教的教派之争及其实质,探讨伊斯兰教在呼和浩特地区传播的特点有重要的现实意义。 本文旨在通过追寻伊斯兰教派产生的历史渊源,揭露教派之争的实质,并略对呼和浩特地区伊斯兰教传播的特点作一粗略的分析。  相似文献   

9.
开发新疆,开发大西北,使新疆和整个大西北成为我国在二十一世纪的一个最重要的基地。这是中央关于我国经济建设整体布局的一个重要战略决策。新疆各族人民沿着党的十二大制定的路线,在自治区党委领导下,按照党和国家的统一规划和部署,抓紧进行开发新疆、建设新疆的各项准备工作。当前整个新疆,一个团结、建设,努力开创新局面、夺取新胜利的大  相似文献   

10.
我国是一个统一的多民族大国。进一步搞好民族团结、逐步实现共同繁荣,是建设有中国特色社会主义的一件大事,也是巩固和发展爱国统一战线的重要任务。因此,准确把握社会主义市场经济体制与少数民族地区经济开发的辩证关系,切实把民族地区的经济文化建设搞_IL去,77一个需要认真探讨的课题。一、新的挑战和机遇自党的十一届三中全会以来,特别是邓小平同志南方视察谈话和十四大以后,各族人民在基本路线的指引下,意气风发,加大了改革开放工作的力度,推动经济建设快速向前发展,取得了举世瞩目的巨大成就,给中华民族的振兴和繁荣展…  相似文献   

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云秀清  贾志刚 《阴山学刊》2004,17(5):123-128
大力发展民族地区经济是党和国家实行的一贯政策,为实现这一宗旨制定了发展民族地区经济的基本方针,并据此制定了主要政策和战略措施。从总体思路来看,改革开放的20年中,以邓小平为核心的党的第二代领导集体和以江泽民为核心的党的第三代领导集体,始终坚持以毛泽东为核心的党的第一代领导集体在发展民族地区经济方面所实行的基本方针,召开了三次具有重大历史意义的民族工作会议,制定了发展民族地区经济的重要战略,为实现56个民族的经济发展起到了巨大的促进作用。  相似文献   

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浅论毛泽东关于少数民族地区经济建设的思想田金明毛泽东关于少数民族地区经济建设的思想,是毛泽东民族思想的一个重要组成部分,是毛泽东民族思想与经济思想的有机结合。毛泽东依据马克思列宁主义关于民族问题的基本原理,从我国少数民族地区的实际情况出发,作出了一系...  相似文献   

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我国是一个逐步统一的多民族的国家。各少数民族地区如何做好民族工作,搞好现代化建设,这是社会主义新的历史时期需要研究和解决的一个新课题。林彪、“四人帮”为了篡党夺权,在民族地区推行了一条封建的法西斯的大汉族主义路线,严重地践踏了党的民族政策。这条路线对毛主席关于解决国内民族问题的理论进行了歪曲,造成了极大混乱。使民族地区的人民遭受了一场空前浩劫。  相似文献   

14.
随着党中央关于进一步加快少数民族地区开发和建设方针的贯彻落实,以及少数民族地区经济建设的发展,少数民族地区的档案及档案工作已成为档案界关注和研究的一个重要课题。重视和研究它们不仅可以使之更好地为少数民族地区的经济建设和改革开放服务,还对促进我国档案事业的发展有着重大的意义。本文就少数民族档案、少数民族地区档案的含义及其特点提出一些认识,与同仁们讨论。  相似文献   

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本文认为,在当前和今后相当长的时间内,搞好经济和文化教育是民族工作的两大任务,两者是相互依赖、相互制约和相互促进的。对省情特殊的云南来说,民族教育是全省教育工作的一个极为重要的组成部分。由于云南民族教育基础薄弱,民族地区经济发展受到严重碍阻。因此,如何进一步加强和发展少数民族教育的任务,已经突出地摆在我们面前。作者分析了云南民族的基本特点,估计了民族特殊因素对民族教育工作的重大影响,提出了搞好民族教育的初步意见:按坝区和山区、边疆和内地、谷个民族先进后进水平的不同,进行分类指导,对现有教育体制进行相应的调整、完善和改革。特别是对贫困山区和边防前沿,无论是教学方针、办学形式、学制和教材等各方面更要划分地区,采取特殊政策、特殊措施和特殊办法。在当前和今后一个相当长的时间内,民族教育必须首先围绕着满足少数民族对科学技术的渴求,着重培养边疆和山区所急需的林牧等专业技术人才。  相似文献   

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<正> 党的十二大提出了到本世纪末力争使我国工农业年总产值在1980年的基础上翻两番的宏伟目标,并围绕这一目标,制定了我国经济建设的战略重点,战略步骤和一系列正确的方针、政策,形成了一个比较完整的经济纲领。这个纲领,对全国各类地区都具有普遍的指导意义。我们研究少数民族地区的经济和社会发展时,必须遵循这个纲领的基本精神,在认真总结历史经验,吃透省情的基础上,确定一个切  相似文献   

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<正> 做好新时期少数民族地区民兵工作,必须着眼地区特点,从少数民族地区的地理、政治、经济、文化等现状和发展趋势的综合情况出发,扬长避短,趋利避害,走出一条“地区式”的民兵建设道路,体现民兵建设应有的“民族特色”。本文试  相似文献   

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印度政府实施保障少数民族就业、合理分配民族地区资源开发利益、促进民族地区农村发展等发展少数民族区域经济的政策,取得了较好的效果。根据印度发展少数民族区域经济政策的经验,我们应通过坚持走科学发展之路、缩小与消除民族地区经济发展不平衡的状态,落实促进少数民族就业的政策、破解少数民族就业难题,建立少数民族地区资源开发的合理机制、开发与保护同时并重,加快少数民族地区的农牧新村建设、提高少数民族生活质量等措施来促进我国民族地区和少数民族经济的发展。  相似文献   

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云南人口较少民族地区的新农村建设在全国新农村建设中有着特殊的意义,在各级政府、社会组织和民族兄弟的努力下,在经济、公共设施和社会保障等方面取得很大进步,但仍存在当地人口素质低、所处环境恶劣、农业设施滞后及教育水平低等制约因素,云南实施“桥头堡”战略,给该地区带来了化解城乡体制障碍、提高参与建设能力及发展特色产业等方面的机遇,为了加速这一地区经济的发展,本文提出了加大公共基础设施建设、扩大职业培训、提升基层干部和劳动者素质、发展特色经济等措施,确保少数民族地区跨越式发展,创新人口较少民族地区的新农村建设新思路。  相似文献   

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建国四十多年来,我国民族教育事业在党和国家的大力支持和关怀下,在全国范围内不仅建立了培养少数民族干部和专门人才的高等院校和民族学院,还在少数民族聚居的乡村、牧区、山寨大部分都建立了民族小学和民族中学;并根据少数民族人民生产、生活的需要,建立了与经济发展相适应的民族中专学校,培养出了大量为少数民族地区社会生产、生活服务的各类专业技术人才。尤其是党的十一届三中全会以来,随着改革开放的深入发展,在进一步巩固和发展原有各层次民族教育的基础上,民族幼儿教育,职业技术教育,以及成人高、中等教育都从无到有地发展起来。在内地和民族地区的普通大专院校里开设了民族班和民族预科班。从而提高了少数民族的科学文化素质,促进了少数民族地区的经济文化和社会生产力的发展。少数民族在校学生和教师队伍以高于全国平均速度大幅度增长。1991年与建  相似文献   

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