邓小平与晋冀鲁豫抗日根据地建设

邓小平与晋冀鲁豫抗日根据地建设田苏抗日战争时期邓小平一直工作和战斗在晋冀鲁豫边区，这是他思想理论形成过程中一个重要的时期。这一时期，邓小平从实际出发，创造性地运用党的政策和策略，围绕对敌斗争这条主线，在根据地政权建军设、经济建设等诸方面发表了一系列富...     

浅析毛泽东中央苏区经济建设思想

毛泽东领导中央苏区的经济建设及所形成的经济建设思想,较之井冈山斗争时期的经济建设思想更为系统、更为科学和完整。他的中央苏区经济建设的思想,是在同党内“左倾”错误的斗争和反对国民党经济封锁,领导根据地军民开展经济建设的实践中逐步形成的。毛泽东中央苏区经济建设思想,是对马克思主义关于战争与经济关系学说的创造性发展,它将马克思主义经济学说原理与中国革命根据地经济建设实际紧密结合,丰富和发展了党关于红色政权和根据地建设的理论。     

百色起义时期邓小平发展民族经济的实践及其当代意义

百色起义时期,邓小平在领导右江革命根据地经济建设的过程中,以实事求是、灵活应对为原则,在变革生产关系、发展生产力、培养人才等方面大胆创新,勇于实践,取得了显著成效,积累了宝贵经验.这些实践经验,不仅为邓小平民族经济思想的形成奠定了坚实的基础,而且为党的民族经济理论体系的创立和形成作出了贡献.     

略论邓小平同志对思想政治教育理论的新贡献

邓小平同志非常重视思想政治教育工作,并有一系列重要论述。思想政治工作要服从和服务于经济建设这个中心;思想政治工作对坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线具有“保证”和“服务”作用;思想政治教育在内容上必须紧紧围绕经济建设这个中心来进行;疏导方法是思想政治教育的基本方法。这些构成了邓小平思想政治教育理论的基本体系,是邓小平理论的重要组成部分,也是我们做好新时期思想政治工作的行动指南。     

邓小平经济领导思想的创新

邓小平经济领导思想是邓小平理论的重要组成部分。他在领导我国社会主义经济建设的过程中 ,成功地实现了两大历史性的转变 ,即党和国家的工作重心转到了以经济建设为中心的轨道上来 ,经济体制从计划经济转到了市场经济上来 ,这也是邓小平经济领导思想创新的核心成果。这个创新有两个鲜明的特点 ,其一是强调经济建设对强国富民具有决定性的意义。其二是调动一切积极因素 ,扫除发展社会生产力的障碍。这些对于我国现代化建设都具有十分重要而深远的意义。一、历史呼唤 :时代发展的客观要求新中国成立后 ,如何在中国经济文化这样落后的国家治国…     

邓小平理论孕育的又一解读——对邓小平根据地建设思想的分析

根据地工作在革命年代里,是唯一具有建设性特征的领域。它所面临的环境、任务,所要求的工作原则和方法,与和平时代里的社会主义建设是有较多类似之处的。因此,根据地工作的经验也有助于中国共产党领导社会主义建设的实践。邓小平,中国共产党探索社会主义建设道路的集大成者,就很善于将自己在根据地工作中积累的经验,运用到社会主义建设道路的探索过程之中。考察他在抗日战争时期领导太行根据地建设的实践,我们发现,邓小平在这一时期里提出的许多有独创性特色的理论观点,正是他在新时期里设计中国社会主义建设大政方针的一个重要思想来源。一…     

试论邓小平理论的精神实质

试论邓小平理论的精神实质●侯玉臣邓小平建设有中国特色社会主义理论，是马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是马列主义与中国社会主义建设实际相结合的产物，是我国社会主义经济建设与改革开放的思想理论，是我们从事各项工作的指导思想。学好这一理论，准确把握...     

研究邓小平决策思想的一部力作

邓小平决策思想是马列主义与中国革命和建设实际,尤其是社会主义改革开放和现代化建设实际相结合的产物,是毛泽东决策思想的继承和发展,是邓小平理论的重要组成部分,是当代决策科学理论的精华.它不仅在理论上涵盖了决策科学的主要方面,而且在实践中产生了巨大而深刻的影响,与党的路线、方针、政策以及其他重大决策紧密相联.《邓小平决策思想研究》一书(周发源研究员新作,湖南人民出版社1999年1月出版,国家新闻出版暑重点课题《邓小平理论研究书系》重要选题)把邓小平决策思想中最突出、最具特色的内容概括为六个方面:(1)邓小平决策思想的精髓——解放思想,实事求是.(2)邓小平决策的价值选择——人     

来稿摘登

●第三代领导集体的理论贡献中共江苏省南通市委党校季建林概括了党中央第三代领导集体在理论和实践上对邓小平理论的丰富和发展。其主要内容有:①丰富和发展了社会主义初级阶段理论。②丰富和发展了社会主义全面发展的理论。③丰富和发展了经济体制改革的理论。④丰富和发展了社会主义政治体制改革和民主法制理论。中央第三代领导集体对邓小平理论的丰富和发展还有:社会主义现代化建设的战略思想,社会主义精神文明建设理论,新时期执政党建设的理论,邓小平的外交思想和“一国两制”理论,邓小平的领导品质和领导艺术。     

邓小平领导思想研究举要

邓小平领导思想,即邓小平建设有中国特色社会主义领导思想是邓小平理论的组成部分。本文着重研究了邓小 平领导思想的几个主要方面。     

论新时期邓小平的领导艺术和领导方法

邓小平在把马克思主义普遍真理同中国社会主义建设具体实际相结合的过程中,不仅创立了建设有中国特色的社会主义理论,而且创立了建设有中国特色的社会主义的一整套领导方法、工作方法。新时期他的卓越领导思想和领导方法,是他关于建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分,是他坚持和发展党的实事求是的思想路线的必然要求和结果,也是社会主义初级阶段党的基本路线在实际工作中的运用和体现。它和邓小平的思想方法、认识方法一起,构成中国人民在新的历史时期认识世界和改造世界的方法论原则。     

邓小平建设有中国特色社会主义理论与毛泽东对社会主义理论思想探索的关系

毛泽东的社会主义理论思想,是他在半个多世纪里领导中国革命和建设的伟大实践中,汇集全党全国人民奋斗形成的毛泽东思想的一部分,提出了许多关于社会主义在中国胜利、巩固、发展的理论,从而指导中国革命和建设取得了举世公认的辉煌成就。 但是,毛泽东晚年的社会主义理论思想探索却背离了他的原来的思想理论基础。致使社会主义方向一度偏离了国情,发生过严重失误。纠正这些失误和发展他的社会主义理论思想,历史地落到第二代中国领导人肩上。邓小平是中国共产党第二代集体领导的核心,是我国社会主义改革开放大业的总设计师。十一届三中全会以来,他根据和平与发展已成为时代的主题,在总结我国社会主义胜利与挫折,借鉴其他社会主义国家成败兴衰经验的基础上,提出并逐步形成了建设有中国特色的社会主义理论。这一理论是当代马克思主义与中国实际相结合的最新成果,是毛泽东社会主义理论与实践的继承和发展。然而有人却说“邓小平建设有中国特色的社会主义理论不是毛泽东社会主义理论思想的继承和发展,邓小平理论是资本主义的,毛泽东思想才是社会主义”,“中国共产党只有领导革命的成套理论,没有领导社会主义建设的成套     

关于深入学习邓小平理论的几个问题

世纪之交，全党全国人民学习邓小平建设有中国特色社会主义理论的新一轮热潮已经到来。最近，我们湖北省委宣传部、省社科院和武汉钢铁公司在武汉联合召开了一次题为“邓小平理论与跨世纪的中国”理论研讨会，许多理论工作者和实际工作者围绕主题发表了很好的见解，说明对邓小平同志科学理论的学习、宣传和研究正在向广度、深度拓展。本文拟结合当前思想宣传和理论工作的实际，着重就如何把学习、宣传、研究邓小平科学理论引向深入的问题，谈几点不很成熟的想法。一、深入学习邓小平理论，最重要的是要在理论联系实际上下功夫大家知道，我们…     

论邓小平的民族团结思想及其现实意义

邓小平民族团结思想是马克思主义民族理论的重要组成部分,它借鉴和吸收了马克思、恩格斯、列宁以及毛泽东的民族理论.邓小平民族团结思想突出了坚持党和国家的民族政策和四项基本原则在维护民族团结方面的重要作用,并认为培养少数民族干部是实现民族团结的关键.邓小平民族团结思想是邓小平理论的有机组成部分,是马克思主义民族理论中国化的产物,具有鲜明的特点,即实践性、时代性、创新性和科学性.深入学习邓小平民族团结思想,切实做好民族团结工作,对于巩固国防,维护祖国统一,构建社会主义和谐社会以及促进社会主义现代化建设事业具有重要意义.     

毛泽东井冈山斗争时期经济建设思想探析

"战争不但是军事和政治的竞赛,还是经济的竞赛."[1](P1024)经济斗争是井冈山斗争的重要组成部分;经济问题一直是建立和巩固井冈山革命根据地的基本问题.大革命失败后,毛泽东在井冈山领导边界军民积极探索根据地建设的道路中,坚持把马克思主义基本原理同中国革命的具体实际相结合,成功地解决了在半殖民地、半封建社会的中国进行革命的经济保障问题,形成了一个较为完整的经济建设思想.文章试就毛泽东在井冈山时期的经济建设思想进行探析.     

邓小平经济思想初探

邓小平经济思想是邓小平理论的重要组成部分,客观地揭示了我国社会主义初级阶段经济发展的一般规律,为我国经济体制改革和社会主义现代化建设提供了理论基础和决策依据。对邓小平经济思想的研究和探索具有重大的现实意义和深远的历史意义。笔者通过对《邓小平文选》深入的学习和把握,对邓小平经济思想进行了初步的概括和归纳。     

毛泽东、邓小平、江泽民科技思想之比较

毛泽东、邓小平、江泽民作为中国共产党第一代、第二代、第三代领导集体的核心,在领导中国社会主义建设过程中,都形成了各自的科技思想.由于历史条件的不同,他们所阐发的理论侧重点又有所差别.因此,分析和比较毛泽东、邓小平、江泽民的科技思想,对于我们更好地学习和掌握毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,深入贯彻落实科学发展观以及全面建设小康社会,都具有重要的现实意义.     

试论邓小平理论的实践特色

以邓小平发动和领导的实践是检验真理的唯一标准的大讨论为思想起点,我们党重新确立了实事求是的思想路线,带来了新时期全党的思想大解放,并在此基础上形成、发展、创立了邓小平理论.邓小平的实践理论,是邓小平理论体系中的重要组成部分,现实的实践性是这一科学体系的显著特色.他把马克思主义哲学的实践观运用于解决复杂的中国社会主义建设问题,系统地通过对中国近几十年来社会主义革命和建设的经验教训的总结,深刻地指出其认识论上的根源,从而丰富和发展了马克思主义哲学实践观.正确地认识和理解邓小平理论的实践特色,有助于提高我们对邓小平理论是新时期党的指导思想的历史性认识,有助于更加自觉地、坚定地运用邓小平理论指导建设有中国特色社会主义的伟大实践,并使这个实践沿着正确的符合规律的道路前进.     

试论邓小平抗日根据地建设思想

抗日战争时期,我党我军高举团结抗日的旗帜,创造性地应用马克思主义,独立自主地在华北、华中、华南广大地区建立了十几个抗日民主根据地,为抗日战争的胜利作出了巨大的贡献。邓小平同志在参加抗日根据地创建的过程中,在根据地的政权建设、经济建设、群众运动等方面提出了许多重要的思想。研究和总结这些思想,不仅有助于我们更加深刻地领会党的新民主义革命的理论、路线、方针和政策,加深理解毛泽东思想,而且对今天的社会主义现代化建设具有重要的现实意义。     

邓小平金融改革思想研究

邓小平金融改革思想作为邓小平理论的重要组成部分,其内容涵盖了金融领域一系列根本性和战略性的问题,反映了邓小平领导我国金融工作的主要思路。探索和研究邓小平金融改革思想所体现出来的哲学基础和思想渊源,有助于我们更好地掌握和运用邓小平金融思想,指导我国现代经济发展中的金融理论和实践。