提高民族文化素质 发展图书馆事业

现代图书馆是社会文明进步到一定程度时产生的社会文化机构,其基本功能是利用藏书为社会提供信息、知识,并以自身最佳综合效益来满足人们对知识、文化的需求.将蕴藏在文献中的信息、知识转化为社会生产力,创造出巨大的经济效益;并加强其精神文明建设,推动社会进步,以实现图书馆的自身价值.但图书馆的利用有一个选择服务对象的前提,从世界发达国家的经验看,发展教育事业,提高民族文化素质,是促进图书馆事业发展的根本出路.因此了解、分析一下我国国民的文化水平,作为发展教育事业的依据之一,并通过国民对图书馆需求的分析,有的放矢地探求中国图书馆事业的发展是有益的.     

人的素质与生产力的发展

改革开放和发展社会主义商品经济,集中精力搞现代化建设,必须以是否有利于发展生产力来做我们考虑一切问题的出发点和检验一切工作的根本标准。而发展生产力,必须重视精神文明建设,必须提高人的素质,建立人的全面发展的机制。因为人是生产力的主体。所谓科技竞争,经济竞争,说到底都是人才素质的竞争;所谓解放思想,安定团结,廉洁奉公、艰苦创业等等,都是对人而言的。没有人的积极性和创造性的发挥,就没有经济的繁荣;而人的素质的提高又离不开物质文明和精神文明的建设。所以,发展生产力要见物见人。     

生产关系的进一步改革和完善是社会主义精神文明建设的根本出路

一、生产关系直接决定精神文明人类改造自然界的物质成果就是物质文明，它表现为人们物质生产的进步和物质生活的改善。生产力水平愈高的社会，物质文明就愈发达。尽管物质文明不等于生产力，但两者却是同一序列的范畴。在改造客观世界的同时，人们的主观世界也得到改造，社会的精神生产和精神生活得到发展。这方面的成果就是精神文明。它表现为教育、科学、文化知识的发达和人们思想、政治、道德水平的提高。思想道德建设是精神文明建设的核心。本文所论及的精神文明就是特指思想道德方面的精神文明。尽管精神文明不等于上层建筑，但两者却…     

支持和谐发展的精神动力论

推动社会全面、持续、和谐向前发展的动力系统可从宏观上简单概括为:物质动力系统、精神动力系统、体制动力系统等。一个人总是要有一点精神的,一个国家要发展,一个民族要进步,同样离不开牢固的精神支柱和强大的精神动力。如果把发展生产力看作社会主义发展的物质动力,把改革看作社会主义发展的体制动力,那么,精神文明建设就是社会主义和谐发展的精神动力。和谐发展既要靠提高劳动者的素质,也是为了追求人的全面发展。在生产力诸要素中,物的要素固然重要,没有物的要素,人的能动性难以发挥,但是,如果没有人的主观能动性,任何物充其量只不过是一堆死物。因此,研究、探讨支持和谐发展的精神动力系统对社会主义中国的和谐发展至关重要。     

试析图书馆文化的美育功能

图书馆文化是指图书馆在其存在和发展过程中，由广大馆员和读者共同创造、认同，并自觉效仿和奉行的各种文化形态的总和，它通常包括图书馆精神文化、环境文化、活动文化、制度文化等方面。图书馆是传播科学文化知识的殿堂，是开展精神文明教育的窗口，图书馆文化不仅充分体现一个图书馆的馆风、馆纪、馆貌，而且直接或间接地影响广大馆员和读者的价值观念、道德准则、行为习惯、阅读兴趣和审美情趣。良好健康、积极向上的图书馆文化一经形成，就会对每个馆员和读者产生无形而又较强的凝聚力、感召力、规范力和约束力，而这些力又会极大地推…     

论市场经济体制下的思想政治工作

人的潜能是由人的体力、智力和精神动力等要素构成的,工作效率很大程度上取决于人的思想觉悟和精神状态.思想政治工作具有提供人的精神动力的作用,它是一种精神生产力,同时也是推动生产力发展的依靠保证;但它必须具有先进性和广泛性,并且要与群众性的精神文明活动相结合.     

从幸福到高尚--论社会主义精神文明建设的时代任务

对满足物质需求的幸福和满足精神需求的高尚的追求是人得以不断发展的向心力,也是人的本质获得确证的形上依据.因此,作为由人对物的依赖性向人的全面自由个性发展的中介,社会主义社会应该在不断满足人的物质体验的同时,不断丰富人的精神旨趣.由此,从幸福到高尚的提升就成为社会主义精神文明建设的时代主题.     

抓精神文明建设 促图书馆发展

图书馆是为师生员工提供精神食粮的重要基地,是精神文明建设的窗口。在经济全球化、信息网络化、图书馆数字化、虚拟化的今天,如何认识图书馆的地位和作用,发挥其在精神文明建设中的主导作用,是我们每一个图书馆工作人员都要研究的课题。下面从三个方面谈谈我校图书馆精神文明建设的有关情况。一、图书馆是精神文明建设的基地人类文明经历了漫长的发展历程,图书馆是人类文明发展到一定阶段的产物,并随着人类文明的发展而不断向前发展。图书馆的全部书刊文献资料,记载着古往今来人类历史的发展和演变以及改造自然和征服自然的手段、进…     

精神文明对解放和发展生产力的作用

社会主义精神文明在我国现代化建设中的作用，归根到底是能够产生出巨大的生产力。从精神文明在生产力的层面上看，科学技术是第一生产力，教育是掌握科学技术的前提条件。从精神文明在生产关系的层面上看，市场经济的自主、竞争、开放的特点，促使生产力快速发展。从精神文明在上层建筑层面上看，它既能保证我国经济建设的发展方向，又能抵御外来消极思想侵袭，并能激发起人们建设社会主义的积极性和创造性，使精种力量转化为巨大的物质力量。     

对人是社会生产力主体因素的几点思考

本文对第三次科技革命深入展开的背景下,就人在社会生产力中的地位、作用进行分析和研究。着力论证人的物质需要和精神需要是社会生产力发展的直接、内在的动力,从中引申出人既是发展生产力的手段和目的,又是衡量生产力发展状况的主体尺度。并由此推论出人的素质的提高,不断地促进人的潜能向动能转化,即人的全面发展是社会生产力发展的前提。     

科学促进精神文明的全面发展

黑格尔说过:“科学是精神世界的王冠”。科学作为一种社会的精神财富,对推动社会文明的发展有着极其重要的作用。它既可以物化到社会生产力中去,成为推动物质文明发展的第一生产力,又可渗透在精神活动中,成为促进社会精神文明全面发展的动力。科学促进物质文明的发展,其作用是十分明显的。这方面的论述、论著也很多。而相比之下,科学对促进社会精神文明的发展,则是尚需进一步深入研究的课题。本文对此作一些探索,以求教于同仁。     

人的全面发展与社会主义精神文明建设

人的超生物价值精神需求是人的精神活动以及精神文明的主要内容,是人成其为人的关键所在。衡量一个民族的进化程度,不可只看物质生活水平,更应注重精神生活质量。社会发展要注重人的全面发展,实现人的现代化和人的全面自由发展。而人的现代化就是个人全面发展和自由个性的发挥,是与科技和生产力水平相适应的人的素质的普遍提高和全面发展相联系的。我国实现人的现代化的根本是要培养“四有”新人,根本途径是加强社会主义精神文明建设。     

试论农村精神文明建设的运行机制

提高农村文明程度是精神文明建设的近期目标之一。改革开放以来,随着生产力水平的提高,农村精神文明建设也有了一定程度的发展,但其发展程度远远落后于物质文明的发展要求。首先,在设施方面,广播、电视已经有了相当程度的普及,但是,书店、图书馆、科技文化推广站等,还远不能满足实际需要。其次,农民的思想意识也有了一定程度的提高,表现在良好生活习惯的产生和健康娱乐形式的增加,但仍以落后为主体。如迷信、赌博、卖淫等现象屡禁不止,地方恶势力也有所抬头。第三,精神文明建设正开始走向规范和实际,但还缺乏系统设计,各党政机关专司精神文明工作的干部由于没有准确的工作方向而出现到职不到位的现象,使精神文明工作在领导上缺乏应有的力度,不能承担起精神文明建设的系统任务。农村精神文明建设的     

精神生产与人的全面发展

人的全面发展是在人的各种需要不断产生并不断满足的过程中实现的，精神生产是人的自由全面发展的需要和向度，只有进行了真正的精神生产活动，才能实现人的全面发展，精神生产作为人的生命活动的最高形式，也代表着人的自由全面发展的最高水平。因此，要促进人的全面发展，就必须鼓励精神生产和精神创造。     

社会主义本质的内在规定及其实现条件

社会主义无论是作为一种理论体系、革命运动还是现实的社会制度，都有着自身质的规定性。社会主义经济本质的根本要求是最大限度地解放和发展生产力；其政治本质最核心、最重要的要求是民主；其文化本质就是以马克思主义为指导的社会主义精神文明。社会主义本质的实现是一个发展的过程，需要体制改革、对外开放、提高人的素质，不断推进社会主义建设。     

高校图书馆的困境与改革

十几年以来,在建设有中国特色社会主义伟大事业的推动下,我国高校图书馆的改革与发展取得了显著成果,有效地发挥了“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”的社会功能,为发展教育科学文化和社会主义精神文明建设作出了突出的贡献。就其本身的发展而言,新建、扩建的馆舍不断增加,入藏文献日益丰富,基本设施日趋完善,手工作业的传统管理方式正在逐步被现代化的微机管理所取代;特别是近几年,各高校图书馆正紧锣密鼓地进行计算机网络化建设,以适应信息业高速发展     

社会主义就是重视精神的物质主义

人类社会文明的最基本内容就是物质文明和精神文明。把握了这两个文明，就抓住了社会全面进步和全面发展的最基本的方面。资本主义首先开创了市场经济，建立了“以利为本”的社会模式，但同时带来了现代性的精神退化和精神迷失。邓小平总结了中外发展经验，提出社会主义的首要任务是发展生产力，市场经济不属于资本主义的专利。同时，社会主义又要重视精神文明，提升人的道德。所以说，所谓社会主义，就是重视精神的物质主义。     

社会主义与人的全面发展

人的全面发展问题是马克思主义哲学理论的核心内容,也是社会主义社会所追求的重要价值目标。所谓人的全面发展,一是个人对自己本质的全面占有和人的个性的全面发展,二是人的社会关系的丰富和全面发展,三是人的智力、能力的全面发展。在建立和发展社会主义市场经济,大力发展社会主义生产力的过程中,必须确立人的全面发展这一目标,并把人的全面发展作为衡量社会主义的发展程度,以及是否不断取得进步的重要依据和标准。江泽民同志所阐述的人的全面发展的思想,既坚持了马克思主义的科学原理和科学精神,又紧密结合中国实际,为我们在建设有中国特色社会主义,努力创造社会主义物质文明和精神文明的基础上不断推进人的全面发展指明了方向。     

论邓小平社会主义精神文明建设理论的战略地位

邓小平关于社会主义精神文明建设的思想是他建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。把社会主义精神文明建设放在战略的高度，是邓小平对马列主义、毛泽东思想的重大发展。学习和研究邓小平关于社会主义精神文明建设的战略思想，对进一步理解和全面贯彻党的十四届六中全会精神具有重大的指导意义。社会主义精神文明是社会主义的重要特征。邓小平指出：“我们为社会主义奋斗，不但是因为社会主义有条件比资本主义更快地发展生产力，而且因为只有社会主义才能消除资本主义和其他剥削制度所必然产生的种种贪婪、腐败和不公正现象。”①这就…     

浅谈新形势下图书馆在精神文明中的作用

我国社会主义现代化事业是物质文明和精神文明协调发展的事业。在以经济建设为中心,搞好物质文明建设的同时,加强社会主义精神文明建设,使两个文明相互促进、协调发展是非常必要的。学校是精神文明建设一个重要阵地,随着改革开放大潮的不断冲击,它也变得日益丰富多彩,作为学校文明宝库的图书馆,在一定程度上反映着校园精神文明建设的程度。利用图书馆这一阵地更好地开展精神文明建设,营造良好的文化环境,是提高社会文明程度、推进改革开放和现代化建设的重要条件,也是当前图书馆所面临的重要课题。我们应该怎样利用图书馆这一阵地开展精神文明建设呢?以下谈几点看法。 一、加强本馆职工的文化素质、职业道德素质 为配合精神文明建设,首先必须提高工作人员的素质。因为图书馆工作人员的一言一行对于读者精神文明建设有一定的影响,也是本馆职工精神文明程度的体现。因此要求每个工作人员重视自身品德修养,不断提高文化素养。可以经常参加业务学习,组织各种短期培训班等,教学内容和方式可遵照按需施教、学以致用的原则,也可采取岗位练兵、业余自学、开设讲座、鼓励职工撰写论文、参加学会组织的学术研讨、参观学习等各种形式,使图书馆专业人员不断增长学识,提高理论研究和业务工作水平。树立埋头苦干