由三部社会调查专著看近代中国农村

自20世纪20年代末至抗战开始。出现了一大批以农村为研究对象的调查报告和专著。其中为社会学者所作或与社会学关系密切而又比较有代表性的，包括李景汉的《北平郊外之乡村家庭》（1929）与《定县社会概况调查》（1933）。卜凯的《中国农场经济》（1930）与《乡村社区调查》（1931），乔启明的《江宁县淳化镇乡村社会之研究》（1934）与《中国农村社会经济学》（1945）等。他们运用统计方法，对某一区域的历史、地理、人口、婚姻家庭、财产收入与支出．生活程度、经济、教育、宗教、娱乐等，作概括的描述。勾勒出中国农村各方面在20世纪30年代初的基本状况，探寻中国农村的出路。     

中国的户籍制度与代际职业流动

本文通过分析1996年"当代中国生活史和社会变迁"的全国性抽样调查数据,研究当代中国家庭背景对职业流动的作用,并对城乡间的制度分割给予特别的关注。研究发现,农民的代际流动率相当高,城市中的社会流动也具有相当的"开放"性。本文认为这种模式是由中国独特的户籍制度造成的。这一制度使得农村中从事非农职业、没有改变户口性质的农民子女还要继续务农;只允许农村中受过很高教育的人获得城市户口。这种状况使以往仅限于城市人口的社会流动研究产生严重的样本选择性偏误。本文的分析对理解社会主义国家在社会流动过程中的作用、不平等和社会流动之间的关系问题,提供了一个新的视角。     

女性择偶标准的历史性变迁及当代走向

上古时代女性择偶标准完全体现出以女性自我为中心的理念，母权制解体到新中国诞生，除王公贵族以外的普通女性，基本没有择偶自由权，新中国成立后，女性择偶具有了自主性；新中国成立初期，女性理想的择偶标准是干部、专业复员军人、大学生、政府机关工作人员等。20世纪50年代——70年代，政治条件、家庭背景、社会地位是女性择偶时比较注重的因素；20世纪80年代，女性更注重男性的学历、身高、和对方的感情因素。20世纪90年代以后，女性择偶标准重年龄，重健康，轻身高；重事业，轻学历，轻职业；重人品，重修养；重脾气，重经济条件，轻家庭背景；重爱情，轻婚史。女性择偶标准受到社会政治、经济发展水平、地域文化差异、文化程度经历、家庭整体教养方式的影响。当前女性择偶标准的倾向实惠化、条件化、自由化、性爱化。未来10年女性择偶标准指向多元性、综合性、可变性、对象性、差异性。     

“学生潮”与“民工潮”的关系及影响

本文通过对耒阳市暑假期间农村中小学生流动情况的考察。发现暑假期间外出的农村中小学生规模相当宏大，形成了一股与“民工潮”相对的“学生潮”。本文提出“学生潮”的概念，并揭示和剖析出“学生潮”与“民工潮”之间的内在复杂关系以及“学生潮”对社会尤其是对教育的负面影响。     

从全民幻想到集体意淫——中国定型化的社会结构

改革开放给我国的资源配置和社会流动带来了巨大变化，20世纪80年代到90年代初，社会流动速度大大加快，不仅出现了世界罕见的“民工潮”，即农民从农村到城市的空间流动，更带来了阶层之间的地位流动，一大批社会的中下阶层通过各种途径实现地位的上升和财富积累。然而，新世纪以来我国的社会状况发生了新的转变，“出人头地”越来越困难，变得仅仅停留在想象中，“全民幻想”逐步取代原始财富积累，社会逐步“定型化”。     

农村劳动力流动的性别差异

本文在概要描述农村劳动力流动中性别差异的一般状况后，着重讨论了婚烟对外出女性和外出男性在发展上的不同影响，以及就业制度与性别职业的关系     

广东职业流动分析

本文描述了广东职业结构变化的基本情况，把广东的职业流动概括为：从低收入、低社会地位职业转移到高收入、高社会地位职业；年轻人转移的幅度高于中老年人；在一些职业流动中存在一定的性别差异，男性的职业流动比女性强烈，剧烈的职业流动主要发生在２５岁以前。随着职业流动的加剧，职业多样化的趋势明显，而以青年人尤为突出。通过职业流动的研究，论文指出：社会变迁最突出地体现在青年人身上。     

家庭社会资本对大学生农村就业意愿的影响

家庭是影响大学生农村就业的一个重要因素,因而家庭社会资本与大学生农村就业行为有密切的关系。家庭社会资本对大学生去农村的就业意愿、最低工资价位和职业选择的影响显著。母亲的受教育程度、家庭年收入越高,大学生去农村的就业意愿越高,大学生去农村的最低心理工资价位越高;父母的受教育程度越高,大学生去农村更愿意选择从政。     

转型期农村教育社会分层功能弱化的制度性因素

学校教育制度应该促进农村学生的向上社会流动,然而在我国社会转型过程中的教育制度以城市教育为中心,优先发展城市教育,以"市场能力"和学业成绩作为学校选拔规则,以及重点学校制度对农村学生获得高一级教育机会的制约,导致了对农村学生的"教育排斥"。教育制度的城市化、市场化、精英化取向是转型期农村教育社会分层功能弱化的制度性原因。将现阶段农村教育主要功能定位于促进农村学生城市化和社会地位升迁,确立教育制度的正义原则,实现对农村学生的"差异补偿"是解决这一问题的主要思路。     

论父权制文化贬抑女性的话语策略

在东西方文化中，父权制话语对于女性之贬损与诋毁十分普遍，本文从这种现象出发，探讨其贬抑女性的话语策略：恶意将女性异化为非人类；以女性为罪恶之祸水等。反观女性作品自身的表达，皆呈现出强烈的幽闭孤独之感。     

美国创业教育的发展及借鉴意义

创业教育是发展和提高学生创业基本素质的教育。也是培养学生事业心、进取心、探索精神、冒险精神等心理品质的教育。美国作为创业教育的发源地，其创业教育的发展与社会生产结构的变化，以及知识经济的快速发展存在着密切的内在联系，创造了20世纪90年代的经济奇迹。     

中国成年人抑郁的社会分化：动态视角与交叉视角

基于HAPC-CCREM模型，本文使用CFPS 2010—2020年数据，从动态视角和交叉视角分析了中国成年人抑郁的社会分化及其演变趋势。研究发现，成年人抑郁程度在教育、收入和性别上存在分化，且随着年龄增长和时期发展不断扩大，在出生队列上出现“奇异值”和复杂变动。成年人抑郁程度在教育和性别交叉结构上存在分化，教育对女性抑郁程度的改善更明显，但这种效应随着年龄增长逐渐减弱；从时期来看，抑郁程度的性别差异在各教育组人群中保持稳定；从出生队列来看，在20世纪80年代中期之后出生的人群中，各教育组人群抑郁程度的性别差异持续存在。     

当代埃及国内劳工移民与工业化问题评析

工业化与国内劳工移民密切关联,相互促进。埃及工业化进程的推进,拉动了农村劳工向城市大规模移民。劳工移民在实现部门和地域转移的同时,推动了埃及工业化进程。纳赛尔时期是埃及国内劳工移民的黄金时期,劳工移民数量迅速增长、收入普遍提高、生活水平得到改善。但是,进入20世纪80年代以后,埃及劳工移民的绝对数量增长极其缓慢,国内劳工移民率下降;劳工移民陷入职业地位和财产收入难以提升的困境,向上的社会流动也不断受阻。造成这些问题的原因主要是萨达特和穆巴拉克时期埃及工业化停滞不前和过度城市化,劳工移民教育水平的低下亦是重要诱因。     

影响农村女性成才的人格因素探析

女性占世界人口的二分之一，蕴藏着巨大的人力资源。女性成才是社会文明进步的重要标志。开发女性人力资源，是贯彻落实科学发展观的必然要求。但是，当今女性人力资源的开发，远不能满足社会发展的需求。尤其是在广大农村，女性的潜能不能正常发展，女性的才能不能充分表现，这不仅不利于农村女性成才，更不利于社会主义新农村建设目标的实现。因此，深入分析影响农村女性成才的人格因素，并寻求有效策略克服这些因素的影响，对于充分开发农村女性人力资源，发挥农村女性在社会主义新农村建设中的重要作用，具有十分积极的意义。     

现阶段农村的家庭组织——十三泉村亲族关系的考察

本文主要是以内蒙古自治区丰镇市新营子乡十三泉村为例,对以家庭、家族和亲族及姓氏集团为主要内容的家庭组织现状进行考察。文中指出,建国以来,农村的巨大社会变革在一定程度上冲击了传统的血缘关系对农村社会的控制,但并没有完全动摇农村传统的社会结构的基础,血亲关系在农村仍有强大势力,家族和宗族关系在农村社会生活中仍占有极其重要的地位。在这种社会关系没有被根本触动的情况下,单纯依靠行政力量的干预,往往会造成适得其反的结果;在一定意义上说,近些年来农村宗族势力的复兴是对几十年来被行政力量压制的反弹。要解决这个问题,只有大力发展农村科学文化教育事业,努力振兴农村经济,促进农村社会分工和流动,鼓励竞争机制的形成,强化社会激励,逐步打破农村封闭、保守、落后的状况,才有可能逐步解决这个问题。     

胃癌的早期表现

胃癌是人类最常见的恶性肿瘤之一。我国是胃癌高发地区，发病情况有以下特点：西北的青海、宁夏、甘肃三省发病率最高；男性患者明显比女性患者多；患者年龄多在４１～６０岁之间。哪些因素与胃癌的发病关系密切呢？统计资料表明，胃癌的发病与环境因素有关，其中关系最密切的是饮食中的致癌物质。例如，长期吃含高浓度硝酸盐的食物（如烟熏和腌制鱼肉，咸菜等）者，胃癌的发病率明显增高。胃癌与吸烟关系密切，因为烟草和烟雾中存在多种致癌物质如３－４一苯并芘、二甲基亚硝胺以及２１０钋、１４碳等放射性同位素。烟雾中还存在过氧化物、…     

教育公平与社会流动

社会流动是指社会成员从某一种社会地位转移到另一种社会地位的现象,社会流动有合理和不合理之分。在现代开放性的社会中,正规的学校教育成为个人实现社会流动的阶梯。1978年以来的中国,社会阶层结构发生了根本的变化,这种变化使得不同阶层获得教育资源的能力的差异越来越大,教育公平恶化问题逐渐得以凸显,这种教育不公平最突出的表现就是教育经费投入不足与分配不公。     

流动与城市体验对中国农民现代性的影响——北京“浙江村”与温州一个农村社区的考察

在近年来的社会学研究中,农村人口的流动问题一直是研究者十分关注的主题之一。但是,以往的研究常常考虑的是农村劳动力的流动对城乡社会与经济发展的影响,也有一些研究注意到了农民走出土地的社会成因和内在动机,但却极少有人分析流动及由此而来的城市体验对流动者本人———农民的精神世界或个人现代性的影响。本文通过对北京“浙江村”和与其密切相关的温州乐清市虹桥镇农民流动历史的考察,探讨了流动与城市体验对温州农民的价值观、生活态度和社会行为模式变迁的作用和具体方式     

如何让交往关系超越“一般”?

当我们与新朋友结交之后，却不一定能进一步发展彼此之间的关系；当我们跨越了男女之间、上下级之间、尊卑之间等种种交往障碍时，却不一定能把关系推到更高一级的层面；当我们有了志同道合的朋友时，却不一定能进入一种超凡脱俗、相与为一的美妙境界。所有的这些关系都还囿于“一般”。纵观交际现实，这种“一般”的情景十分普遍。有人安于现状，但更多的人希望能超越“一般”，把自己的交往再推前一步。增加交往强度所谓交往强度是指交往的密度和深度。交往的密度是说交往要频繁、密切，不可失之疏淡。交往的密度是交际关系状况的反映，也…     

傣族现代教育中的女性观念

新中国成立后，傣族女性才有机会接受正规的学校教育，而在近二、三十年才得到迅速、全面的发展，使傣族的整体文化素质得到了大大的提高，对傣族社会文化发展产生了较大的影响。这种影响不仅仅表现在傣族女性在教育这一问题上与男性具有平等权利，更大的变化恐怕是深层的东西，即傣族的心理、传统思维习惯等方面的变化。一个社会要保持发展的活力和趋势，就必须教育、发展和鼓励其中的女性。女性资源的发展必须靠提高女性的教育水平和综合素质来实现。实现的过程除相应的政策支持、理论指导和一定的物质经济基础外，如何改变女性的教育观念，是改善女性以及傣族整体教育状况的前提。而女性教育观念的改变与发展则不是一朝一夕、一蹴而就的。傣族女性观念一方面受到传统文化观念的影响和束缚，一方面现代文化发展带来的新的教育方式和理念影响着女性教育观念的变化，两种文化在女性教育观念影响与变迁中相互冲突又相互融合、会通发展。