适应新常态，全面履行监督执纪问责职能--关于新形势下高校纪委深化“三转”工作的研究与思考

深化转职能、转方式、转作风（以下简称“三转”），用铁的纪律打造纪检监察队伍，这是十八届中央纪委三次全会一项十分重要的部署，是新时期全面履行纪检监察职能的新要求。高校作为人才和知识聚集的高地，全面准确把握“三转”的科学内涵和具体要求，加快推进“三转”，对于推动纪检监察工作，尤其是高校纪检监察工作创新发展和推动高校党风廉政建设和反腐败工作具有重要意义。     

以"三个代表"重要思想为指导开创高校共青团工作新局面

高校共青团贯彻“三个代表”重要思想 ,是团的建设的应有之义与内在要求 ,是由高校共青团组织自身的性质和所肩负的历史使命所决定的。“三个代表”重要思想为高校共青团提出了明确的方向 ,为新时期进一步加强和改进高校共青团工作提出了新的要求。面临新的形势和任务 ,高校共青团工作要具有前瞻性 ,应积极推动新的一轮思想解放 ,使学校共青团工作更加适应变化了的新形势     

新时期学生骨干培训应重视对自我意识的正确引导

近年来，针对学生骨干进行的培训工作在各高校已成为选拔学生先进分子、建设学生骨干队伍、推动学生工作深入开展的重要工作，特别是学生党（团）校，一直是实施党的有人方针的前沿阵地。在党中央提出我国两大转变、集中力量建设社会主义市场经济的时代背景下，社会人文道德价值取向发生了新的变化，“做人与成才”已成为高等教育的重要课题，要求高校学生骨干培训更加注重新时期对人才素质的多层面要求，加强对学生骨干自我意识的积极引导。自我意识是人的一种多维度、多层次的心理活动系统，表现为人对自身思想认识、情感行为、个性特点、…     

构建高校精神文明建设系统工程

高等学校是精神文明建设的重要阵地。要把高校精神文明建设作为一项系统工程整体规划，全面实施“六项工程”、“一项建设”和“一项活动”。要加强党对精神文明建设的领导，建立有效的保障机制，使精神文明建设的各项工作落到实处     

论“三个代表”对高校党建工作的战略指导

“三个代表”是新时期高校党建工作的重要指针,它丰富了新时期高校党建工作的内涵,更加明确党建在高校素质教育中的作用,应当积极贯彻“三个代表”使高校党建工作获得新的发展。     

新时期高校办公室强化督办职能的思考

督办工作是新时期高校办公室的一项重要职能,做好督办工作对推动办公室工作有着重要的实际意义,它能提高学校工作效率,促进校园和谐建设.因此,在加强高校办公室督办职能的过程中,要建立良好的工作机制、注重督办工作的形式和重点、深入基层调研、抓好督办队伍建设,以期提高督办水平和督办效能.     

按“三个代表”的要求全面加强新时期高校党建工作的思考

江泽民同志在世纪之交提出的“三个代表”重要思想,是我们进行党建工作的纲领性文件。在新世纪如何按照“三个代表”重要思想的要求加强高校党建工作是我们面临的一个新课题。本文通过对“三个代表”重要思想的深入思考,认识到加强高校党建工作的重要性和紧迫性,提出应从思想政治建设、党员干部队伍建设、基层党组织建设、知识分子入党工作以及发展学生党员等五个方面来加强新时期高校的党建工作。     

认识特点 把握重点 努力增强高校辅导员素质

高校辅导员工作是一项要求责任心很强、能力多样、讲求艺术性的重要工作,近年来,党中央采取了一系列重要措施加强高校辅导员队伍建设。从当前高校辅导员普遍比较年轻这一特点来看,应当注重从认识辅导员工作的特点着眼,把握对辅导员工作客观要求入手,努力提高高校辅导员自身素质。     

新时期高等院校党外干部培养选拔工作对策研究

概括了新时期高校党外干部培养选拔工作面临的新情况和新问题，从思想认识、领导重视、制度建设、注重培养与合作共事等方面论述了培养党外干部的基本途径，以及党外干部培养要注重选拔工作抓紧抓早和选准选好、使用上要从“实”从“长”等关键环节。     

新时期高校档案管理工作浅探

社会主义市场经济体制的确立和发展，给高校档案事业带来了新的机遇，并为高校事业的发展起到了巨大促进作用。特别是党的十五大对加强高校档案管理提出了更新、更高的要求，在这新的历史时期研究和探索高校档案管理的新途径具有重要的现实意义和深远的历史意义。一、强化领导，是新时期做好档案管理的关键高校档案管理是教育事业发展与改革的主要环节，必须切实加强领导，要牢固树立抓好档案建设，为深化教育教学改革服务的思想，加强对档案工作的领导和组织建设。一是高校应把档案工作列入议事日程，作为高校总体工作一项重要内容来抓。学…     

六合国税：找准风险点实施“大预防”

近年来，六合区国税局按照“更加注重治本、更加注重预防、更加注重制度建设”的要求，围绕国税“两权”（税收执法权和行政管理权）运行中的风险，通过找准风险点，实施“大预防”，极大提高了预防工作的针对性和有效性。该局被六合区预防职务犯罪指导委员会指定为示范单位，并自2004年起，连续6年被六合区委、区政府授予“人民满意的服务型机关”。     

高校思想政治教育对接大学生村官“预”培养研究——基于大学生村官高流失率现象分析

大学生村官计划是党中央作出的一项重要战略部署，也是社会主义新农村建设的根本出路之一。随着大学生村官计划的进一步推进，实践工作中的诸多问题日益暴露，例如大学生村官的高流失率现象。大学生村官计划需要国家政策的大力支持，更需要高校教育的鼎力相助。高校作为大学生村官“预”培养的重要阵地，承担着新时期人才培养新任务的挑战。在大学...     

抢抓机遇，创先争优，奋力突破——为“十二五”发展打下坚实基础——秦淮区委书记徐路：以特色秦淮建设为抓手，推动秦淮“三个发展”再上新台阶

2010年是“十一五”规划收尾之年。也是衔接“十二五”发展关键之年。市委十二届十六次全会提出了加快转型创新跨越发展的目标和要求。结合秦淮实际,今年全区工作的总体思路是：深入贯彻党的十七届四中全会精神,全面落实科学发展观,紧扣“坚持科学发展,建设特色秦淮”主题,按照市委、市政府“转型发展、创新发展、跨越发展”工作要求,更加注重创新驱动．更加注重特色效益。更加注重城市品质,更加注重民生改善．努力推动各项工作转型升级,为“十二五”发展打下坚实基础。     

对高校教职工党员发展工作的几点思考

加强高校教职工党员发展工作,对党的建设具有重要的战略意义。它是增强党的阶级基础,巩固党的执政地位,保持党的先进性的必然要求;是实践“三个代表”重要思想,坚定社会主义办学方向的重要条件。目前,高校党员发展工作的本质和主流是好的,但也存在着重学生党员发展轻教职工党员发展的现象。因此,做好高校教职工党员发展工作,是新时期加强教职工思想政治工作的一个重要突破口,也是高校党建工作的一项重要课题。     

新时期加强高校“三育人”工作浅见

教书育人、管理育人、服务育人作为育人系统工程在高校工作中具有重要意义,它是培养跨世纪人才的根本要求,是市场经济条件下加强教师队伍建设的需要,是深化教育体制改革的保证,是高校精神文明建设的重要内容。加强高校“三育人”工作的途径和方法为：加强领导,建立“三育人”管理教育体制;培训骨干,建立高素质“三育人”工作队伍;奖惩分明,弘扬敬业精神;落实责任,注重实践性。     

加强和改进高校学风建设的思考

加强和改进新时期高校学风建设是一项具有战略意义的人才工程,探讨高校学风,对于促进高校教学质量的提高和深化高等教育管理与改革具有重要意义。针对当前高校学风的现状及存在的突出问题,高校应着力于从积极构筑校园精神和管理制度的“围墙”、树学校风气之新形象,大力营造严谨治学和诚信为本的“净土”、抓人才培养质量之根本,努力搭建素质教育和学术创新的“平台”、创高校特色之品牌等方面入手,加强和改进新时期学风建设。     

对高校共青团基层组织建设的几点思考

中国共产主义青年团在建设有中国特色社会主义建设中发挥着重要作用。在高等院校的各项工作中,共青团工作占有重要地位。团的基层组织和基层工作是共青团履行根本职能的主要载体,决定着共青团最本质的影响力、战斗力和生命力。按照胡锦涛总书记提出的“两个全体”的工作要求,高校基层团组织要深刻认识新时期基层团建工作存在的不足,采取切实措施加强高校基层团组织建设和工作。本文针对高校共青团基层组织建设这一问题提出了几点思考。     

贯彻“三个代表”重要思想，搞好高校反腐倡廉工作

党风廉政建设与反腐败工作,是党和国家的重要工作,也是高校的一项重要工作。优化高校育人环境,培养高等合格人才,必须搞好高校党风廉政建设和反腐败工作。为此,必须用“三个代表”重要思想统领党风廉政建设和反腐败工作;坚持“标本兼治、综合治理”的方针,努力贯彻“教育是基础,法制是保证,监督是关键”的工作原则;加强纪检监察审计队伍的自身建设。     

谈建设高素质大学生党员队伍的基本途径

高等学校是培养社会主义现代化事业未来建设者和接班人的重要阵地。党的十六大从“与时俱进”和“执政为民”的高度,对高等教育提出了新的更高的要求:高校要为完善社会主义市场经济体制,实施科教兴国战略,实现全面建设小康社会的宏伟目标提供智力支持和人才保证。积极做好大学生党员发展工作,努力建设高素质的大学生党员队伍,既是新时期高校培养人才工作的重要组成部分,也是高校党务工作者应积极思考和认     

浅谈高校辅导员提高工作水平的途径

高校学生教育管理工作是学校整体工作的重要组成部分，是贯彻党和国家的教育方针、培养全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的关键环节。高校辅导员作为高校教育管理工作的实施者，承担着主要的责任。因此，根据学校教育理念和工作要求，随着时代的不断发展，大学生的特点也在不断的变化，根据学生不同阶段引导学生养成正确的学习、生活习惯，贯彻“以人为本”的管理理念，同时注重社会道德对学生品行的影响作用，是做好新时期大学生思想政治教育工作的关键。