和谐社会视域中的高校校园体育文化建设

通过文献资料法对和谐社会视域中的高校校园体育文化进行论述,运用社会学的研究方法,阐述了高校校园体育文化建设的作用、特点,探讨了高校校园体育文化建设的思路及具体措施,对和谐社会视域中丰富和发展高校校园体育文化,促进大学生素质教育和健康教育的实施,进而培养大学生终生体育意识的形成有着非常重要的意义。     

高校校园体育文化建设的作用及策略研究

高校校园体育文化建设是培养学生终身体育观的重要渠道。本文在阐述校园体育文化内涵的基础上,分析了高校校园体育文化建设的作用,并提出了构建高校校园体育文化的策略,从而为高校的发展提供坚实的保障,促进高等教育的健康发展。     

和谐社会视角下高校体育文化发展策略探析

阐述了校园体育文化的涵义及和谐校园的内涵,分析了高校体育文化的特征,提出了在和谐社会视角下发展高校校园体育文化的几点策略。指出了高校体育文化建设能促进和谐校园的形成。     

甘肃高校校园体育文化建设与发展对策

高校校园体育文化是一种有着深刻内涵和丰富外延的大众文化,具有高校校园特色和健康生活的气氛,有较高的层次和地位,对于提高大学生的人文道德素质,拓展同学们的视野,促进终身体育的意识,培养高层次的建设人才具有重要意义。文章在论述高校校园体育文化的基础上,对甘肃高校校园体育文化建设的现状和存在的问题进行了评述,在肯定取得成绩的基础上,提出了促进校园体育文化建设发展的对策和途经。     

高校校园体育文化建设研究

高校校园体育文化是独具特色的校园文化，是学校品牌形象的典型代表，对促进与推动高品质高校校园文化的形成，进而引领社会主义文化大发展大繁荣具有积极意义。本文运用多种研究方法，明晰了高校校园体育文化的内涵，辩证地对我国校园体育文化的现状进行了剖析。在上述研究基础上，对如何进一步加强高校体育文化建设，营造浓厚的体育文化氛围，全面提升高校的育人质量，提出了针对性建议。     

论新课程下大学校园体育文化建设

高校在实施《体育与健康》新课程的过程中,应重视校园体育文化建设,使其成为课堂体育教学的有力延伸。校园体育文化建设应贯彻“健康第一”的教育思想,它需要学校、学生、家长等各方面的理解与支持。校园体育文化建设应成为学校教育工作的重要工作之一,并应成为促进学生身心健康发展的乐园。     

论高校校园文化的功能与内涵

高校校园文化在高校建设和育人活动中发挥着教育引导、规范约束、凝聚稳定、陶冶激励和示范辐射等重要功能。校园物质文化、制度文化和精神文化三个层面的协调发展,构成了完整的高校校园文化。     

高校思想政治教育中隐性资源的开发现状——以广东省部分高等学校为例

为了解当前高校思想政治教育中隐性资源的开发状况,我们分别从高校的隐性资源中的物质层面、制度层面、互动层面、文化层面四个方面进行了调查与分析。结果表明,高校学生在校园环境、执行制度、教学场所、多媒体教学、校园活动、同学关系状况是比较好的,但在师生交流、生活及文体设施建设、校园制度的宣传学习、校园网络功能的发挥中还需要继续加强。     

和谐社会与高校和谐校园建设

培养具有建设和谐社会的素质的人,是高校在构建和谐社会中的重要职责和任务。建设和谐校园,不仅对高校教书育人有着重要的作用,而且是构建和谐社会的重要基础。本文从高校大学生心理健康教育和校园体育文化活动等方面,对促进高校和谐校园的建设进行了一些初步的探讨。     

校园体育文化对大学生思想政治教育的积极影响

高校思想政治教育的主要目标是学生的全面发展,校园体育文化建设则可以被视为"通过身体活动对人的教育",在强调重视对在校大学生素质的全面培养之时,校园体育文化的形成和发展逐渐成为培养学生全面发展的重要媒介和手段。如何全面认识并充分发挥校园体育文化建设在大学生思想政治教育工作过程中的积极影响,是本文研究的重点问题之所在。     

我国校园体育文化的现状、转型与构建

校园体育文化是校园文化的重要组成部分,它对于和谐校园的构建具有独特的作用。文中对校园体育文化的内涵、构成要素、分类、价值等基本理论梳理的基础上,对我国校园体育文化的现状、问题以及转型特征进行了深入的探讨,并进而提出了一系列具有针对性的校园体育文化构建策略。     

校园文化在高校校园景观中的设计表达

以如何扩展高校校园景观的文化内涵表达为研究重点。从校园文化创新的层面分析解决校园景观特色不明显的问题,提出从物质文化与行为文化两大方面解决景观内涵的表达。希望对今后的高校或者其它校园的环境建设起到一定的借鉴作用。     

高校校园文化的体系构成及其特点

高校校园文化体系是学校物质文化、行为文化、制度文化和精神文化层面的有机结合。高校校园化具有历史传承与自我发展相互促进、客体文化与主体文化共同发展、引导性与互动性共同作用、主导文化引领多元文化、隐蔽性作用和长效性影响并存的特点。     

中西校园体育文化的差异探析

运用文献资料和比较历史研究方法,对中国和西方古代、近代、现代校园体育文化进行追溯、对比和分析,认为中西校园体育文化存在着共同点和差异,建议中国在建设校园体育文化时,应该吸收外来文化、保持传统文化,探索一条现代化、国际化的发展道路。     

体育院校体育文化教育工程建设探究

体育院校要把校园体育文化作为一项教育工程来建设.以“一个文化内核、四种文化形态、六个文化系列”为建设思路来统领校园体育文化教育工程建设,形成一个校园体育文化体系,实现一个校园体育文化育人的优良环境,打造一个校园文化品牌,以提升学校的文化品味,增强办学特色.     

试论高校校园网文化的特征与建设

互联网在经历了军事阶段、商业阶段之后,开始迎来了它的文化阶段。目前学术界对校园网文化的探讨,大多数还局限在网络文化与校园传统文化相互影响的这个层面上,并简单地从硬件角度来给它进行定位。本文着重从精神层面对校园网文化进行新的定位:首先,明确界定校园网文化的概念;接着,分析我国高校校园网的现状,并针对校园网的特征进行了相关阐述;最后,从这些特征出发,提出了一些建设积极向上的高校校园网文化的建议。     

中原经济区背景下洛阳市城市广场体育文化发展策略研究

通过洛阳市城市广场体育文化物质层面、行为层面和精神层面的现状调查,剖析其存在的问题,旨在为城市广场体育文化的建设提出有效的对策,以推动城市广场体育文化的健康发展。     

校园网络文化与校园文化的关系分析

随着高校校园信息化进程的推进,网络环境已广泛地影响着高校师生的工作、学习、生活等各个方面.在阐释校园文化与校园网络文化的涵义和特点的基础上,从校园网络文化是校园文化在网络环境下的新发展、校园网络文化对校园文化的社会化产生了较大的影响、校园文化对校园网络文化的消极影响有一定的抑制作用等方面分析了校园网络文化与校园文化的关系.     

加强校园体育文化建设 提高大学生体育文化素质

在丰富多彩的校园文化中,校园体育文化是其重要的组成部分,也是体育文化在大学校园这一特定环境中存在和发展的形式,是师生员工在学校体育工作和体育活动中所形成并保存的所有内容的总和。现代教育理念的不断进步,对学校体育也提出了更高的要求,要求不断培养学生的体育文化素质。校园体育文化建设则是学生提高体育文化素质的根本所在。     

高校校园文化建设与大学生素质的培养

高校校园文化建设对培养和提高大学生的素质有着重要的作用 ,它是高校精神文明建设的重要任务。高校校园文化建设对培养和提高大学生的思想素质、道德素质、科学文化素质、能力素质具有十分重要的作用 ,新形势下加强高校校园文化建设的途径为 :优化校园物质文化育人环境 ,塑造校园精神文化 ,完善校园制度文化 ,丰富校园活动文化。