中间件技术在异构数据库集成中的应用研究

中间件是一种可以独立于其它软件的程序，它可以是一个系统软件也可以是一个服务程序，在分布式应用软件中利用这种软件可以实现不同技术之间的资源共享。本文在综合定义的基础上，综述了中间件的作用，并研究中间件的发展趋势。     

.NET平台下数据库连接池技术研究与应用

管理信息系统设计开发中Client端对后台Database访问的性能是一个很重要的问题,如果并发数较多,会对数据库服务器、网络造成较大的负荷,同时也导致了连接的效率低下。在.NET环境下提出一种通过中间服务器访问数据库的思想,该方案有效的提高了客户端对数据库访问的性能。为了符合客户的要求,我们的设计可以方便地切换直接访问数据库方式和通过中间服务器访问数据库的方式。     

基于Java的Internet上数据库存取及实现

讨论了基于Java的Web服务器与Internet网上数据库连接的接口技术CGI、API、JDBC以及JDBC的结构及特点,给出了通过Web访问分布在Internet上的多种数据库的原理框图,进一步给出了用JDBC访问网上数据库的途径及程序设计实现方法。     

基于WEB的数据库访问技术的研究

基于WEB的数据库访问技术就是将Web技术和数据库相结合,在B/S结构下建立的通过浏览器去访问数据库的服务系统.本文根据Web数据库的访问流程描述了Web数据库的体系结构与实现,对几种主要的Web数据库访问技术,进行了优缺点及用处进行了较详细的比较和讨论.有助于在不同应用下选择最适合的技术去实现.     

VC++中基于ODBC的数据库访问技术研究

ODBC是一个允许应用程序连接外部数据库服务器和文件、并执行查询操作的标准协议。应用程序只需要相同的ODBC源代码就可以访问不同的数据库管理系统。VC++提供了多种方法使用ODBC,比如ATL和MFC类库。对Windows2000环境下VisualC++6.0中MFC类库的ODBC数据库访问技术进行探讨。     

基于内容的唐卡图像数据库检索系统

为了解决藏族唐卡数据库分类检索问题，根据唐卡图像的特点，提出了基于块划分的结合小波帧包分解、匹配对与累计直方图为一体的新方法．该方法有效地结合了颜色、纹理、空间信息等视觉特征，实现了基于内容的唐卡图像检索。并且在查准率和查全率上都取得了好的效果．     

ADO实现数据库存取的三种方法

在设计和制作交互式网页时,经常要涉及到数据库的存取操作。在ASP网页中,可以使用ADO来实现数据库的存取。本文介绍了使用ADO进行数据库存取的三种方法及其特点。     

基于Delphi环境下Oracle数据库备份同步的实现

为解决Delphi应用程序中Oracle数据库备份问题,研究了Oracle数据库备份的一般方法.分析了Windows的API函数对扩展Delphi功能的作用,提出了利用API实现数据库Oracle数据库逻辑备份的同步操作.     

基于XML的异构数据库数据交换技术的研究

XML作为一种数据交换的国际标准,已经贯穿于Internet应用的各个领域,如何利用XML实现异构数据库之间的数据交换已经成为一个重要的研究课题.本文在分析了异构数据库数据交换技术研究中存在的主要问题基础上,以XML SCHEMA作为XML与关系数据库的映射模型,提出了具有转换条件控制模块的异构关系数据库之间数据交换的解决方法,较好地解决了异构数据的交换问题.     

数据库技术及其在计划生育领域的应用

本文系统地介绍了数据库技术的发展和现状，大致描述了计划生育管理领域计算机技术的应用状况，并对数据库技术在计划生育管理领域的应用进行探讨     

用Delphi实现基于小波变换的JPEG2000压缩

本文从Delphi的一般应用方法入手,给出了实现基于小波变换的JPEG2000压缩方法,详细的阐述小波变换的理论,介绍了实现过程中的技巧。     

基于C#应用的ADO.NET数据库访问技术

笔者在开发并研究基于C#应用的机场指挥系统中,面对大量、复杂数据库,如何利用ADO.NET数据库访问技术提高其访问效率是个重要技术难点。通过分析ADO.NET数据库访问技术的应用,促使C#应用能突破自身瓶颈,优化性能。     

项目教学法在“数据库应用基础”教学中的应用

本文在介绍项目教学法和"数据库应用基础"课程特点的基础上,阐述了项目教学法应用于该课程教学的整体实施思路:按照教学目标精选项目;按照项目重组教学内容;转换教师、学生角色;按项目实施流程组织整个教学过程;实施平时实验、期末参考和课程设计相结合的考核方式。     

任务驱动式教学法在Access数据库教学中的应用

＂任务驱动＂是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。本文在建构主义学习理论和任务驱动教学思想的指导下,探索在数据库教学中采用任务驱动的教学模式,在教学过程中通过任务的提出、分析、实现与评价等环节培养学生自主学习与协作学习的习惯,以达到增强学习主观能动性、提高教学效果的目的。     

基于Authorware电磁学题库系统的设计与实现

通过介绍一种基于Authorware电磁学自测题库系统设计与实现的途径 ,阐述了Au thorware环境下操作数据库的方法以及题库系统的用户登录、自动选题、即时判对、信息反馈等功能     

Oracle数据库中概要文件的使用

针对oracle数据库中的安全性管理 ,讨论如何通过管理概要文件来增强数据库系统的安全性。     

非计算机专业"数据库原理与应用"教学改革的探讨

"数据库原理及应用"课程对于非计算机学生比较有难度,针对非计算机专业学生的特点,对教学改革进行探讨,提出对策使学生发挥自主意识,学习更有效率.