论“互联网+”背景下艺术类专业的创新创业教育

在"互联网+"、"大众创业、万众创新"环境下,鼓励大学生创新创业,为大学生创新创业创造条件是高校主要任务之一。本文从"互联网+"对创新创业的影响、创新创业教育现状、艺术类学生创业的利与弊、创新创业教育对策等四个方面进行阐述,意在结合艺术生的特点、创新教育模式,为艺术生创业发展提供指导与服务。     

“互联网+”背景下高校意识形态工作话语权面临的问题及解决建议

高校不仅是我国意识形态工作的前沿阵地,还是培养承担民族复兴大任时代新人的重要摇篮。步入“互联网+”时代以后,各种网络新媒体传播的多元思想文化,给高校意识形态工作开展带来极大的挑战,在一定程度上削弱高校意识形态工作的话语权,不利于学生正确价值观形成和获得健康全面成长与发展。为此,亟需加强“互联网+”背景下高校意识形态工作话语权的研究与分析,并在准确掌握“互联网+”带给高校意识形态工作的影响以后,采取积极有效措施进行优化协调,以达到巩固高校意识形态工作话语权和促进意识形态工作高效开展的目的。     

"互联网+"背景下高校体育教学改革策略研究

阐述“互联网+教育”给高校体育教学在教学理念、教学形态、交流方式所带来的积极影响;指出“互联网+”背景下高校体育教学改革的策略,构建高校体育信息化平台,实践立体化混合教学模式,建立多元化客观评价体系,挖掘网络资源,构建高效课堂,旨在为教育信息化背景下高校体育教学改革提供有益探索。     

互联网背景下高校思想政治教育策略探究

互联网的普及与应用为新时代的教育改革带来了新契机.高校思想政治教育应结合大学生思想活跃、获取知识能力强、发散思维强的特点,利用互联网的优势,广开大学生的思路,增广大学生的见闻,提高大学生的思想水平.本文将就互联网背景下的高校思想政治教育提出几条切实可行的策略,以供同行参考.     

“互联网+茂名文化产业”创新发展研究

当前,在"互联网+"时代背景下,互联网与文化产业融合成为文化产业未来发展的方向。以冼夫人文化、荔枝文化、民俗文化、石油文化和海洋文化等茂名地方特色文化资源为基础,提出"互联网+茂名文化产业"创新发展实施路径:运用互联网思维,推动茂名文化产业集聚发展;打造互联网平台,推动茂名文化产业跨越发展;拓宽互联网渠道,促进茂名文化产业融合发展。以此,推动茂名文化产业进入发展新阶段。     

“互联网+”背景下网络文化对当代青少年思想道德建设的影响

互联网的发展催生了一种新的文化形态——网络文化。随着"互联网+"的提出,网络文化将会得到进一步的发展,与人们的联系也将更加密切。而网络文化包罗万象、良莠不齐,作为一把双刃剑,它对青少年思想道德建设的影响亦具有双面性。本文首先介绍了网络文化的内涵,进而对网络文化对当代青少年思想道德建设的影响进行了阐述,主要分为两方面:积极影响与消极影响。最后就如何加强与改善网络文化对当代青少年思想道德建设的影响提出相应的策略。     

"互联网+"时代高校工会服务教师方式的创新

在互联网+时代,高校工会面临着服务职能方式与内涵的转变.本文认为工会需要认清自己服务对象的特殊性,从教师实际需要出发,建设成为教师日常工作管理、学习进步的平台.高校工会应恰当运用互联网信息数据收集能力、数据分析能力和数据运算能力进行相关平台的建设.最终将高校工会建立以教师发展进步为目标的服务方式.互联网+方式为...     

互联网+背景下大学英语体验式教学的开展

互联网+时代的到来为大学英语体验式教学提供了先进的技术支持,对传统的体验式教学模式形成了新的挑战,许多传统的教学方法逐渐难以满足当前教学工作的需要,如何借助互联网技术实现大学英语体验式教学的飞跃发展,是每个教育工作者都必须关注的问题。文章从互联网技术对体验式教学的现实意义入手,阐述了互联网+背景下体验式教学的主要原则,并对教学工作的开展进行分析。     

人工智能背景下高校会计专业人才培养

随着人工智能技术的日益普及化,在会计专业的教学中往往需要引入更多的信息化技术,以此更好地提高会计工作的效率,从而满足社会的发展需要。在会计领域运用人工智能技术进行数据的优化和处理是当下会计专业人才培养的重要目标之一,而在当前情况下,我国的许多高校在对会计人才培养过程中仍然存在着许多不足之处,因而文章主要基于当下校会计专业人才培养的基本情况进行优化策略的探讨,以此更好地提升学生的信息化技术运用能力,让其成为推动社会需要的高素质复合性人才。     

严峻就业形势下高校创业教育的问题与对策

针对严峻的就业形势,党和政府高度重视大学生创业教育,大学生创业已成为解决大学生就业问题的重要途径。但高校创业教育仍存在认识不足、与专业教育融合不够、师资队伍薄弱、缺乏创业资金和场地等诸多问题。基于这些问题,高校应完善领导机制和人才培养方案,加强师资培养和课程体系建设,整合校内和社会资源加强大学生创业教育,提升大学生综合素质。     

试析网络舆情对高校思想政治教育的引导

目前高校在应对网络舆情方面存在对其建设重视程度不高、高校网站内容和教师教育队伍有待加强、网络信息处理和监管需提升等问题。针对存在的问题,高校应当采取重视网络舆情建设、丰富网站思想政治教育内容、加强高校网络教师专业队伍的建设、组建网络环保队加大网站监管力度等措施来构建新型的高校思想政治教育体系。     

基于"互联网+"的普通高校大学英语教学模式探究

随着"互联网+"普及力度的加大，"互联网+"背景下的大学英语教学已成为国内外语言界的热议话题，是一种新形态、新方向、新领域的教学模式，其本质就在于依托互联网的资源优势、秉承现代教育理论、以现代信息技术为载体来引导学生开展自主学习，有机地融合线上与线下教学，满足当前大学生的英语学习需要。分析了"互联网+"给普通高校大学英语教学带来的转变，剖析了"互联网+"背景下深化大学英语教学模式的具体路径。     

习近平青年观背景下的高校思想政治教育工作实施路径探究

习近平青年观是在中国特色社会主义进入新时代背景下,根据当代中国青年特点和时代特征总结出的最新的理论成果。主要分为青年价值观、青年教育观、青年实践观、青年培养观等。基于习近平青年观丰富的理论内涵,从高校思想政治教育工作的实际出发,围绕四个维度提出高校思想政治教育工作可操作实施路径,正确引导青年成长成才,实现人生价值。     

高校党外知识分子思想政治教育工作的传承与创新

高校是党外知识分子的集中之地。在新的社会条件下,做好高校党外知识分子思想政治教育工作,是高等教育全面、协调、可持续发展的重要保障。必须在坚持一致性和多样性统一的前提下,找到最大公约数,画出最大同心圆,为国家实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略,为高校的改革与发展凝聚人心、汇聚力量。     

试论高校道德教育体系的构架

当今社会是一个充满机遇与挑战 ,同时又充满矛盾与诱惑的社会 ,高等院校是培养国家未来中坚力量的主阵地。本文试图从道德教育的目标、内容和方法等方面对当前高校道德教育体系的构架进行探讨。     

新形势下高校教育管理的现状与机制创新

高校教育管理是推进高校各项工作顺利进行的保证,是维持高校教育秩序的关键。高校教育管理工作决定了高校整体的健康发展,决定了人才的培养层次和教学目标能否实现。文章对如何实现高校教育管理机制创新提供了思路和对策。