“三老四严”的优良传统和作风永远推动我们前进(续)

“三老四严”的优良传统和作风是大庆油田二次创业的不竭动力进入二次创业新时期,市场经济的挑战和国家石油战略安全的现实需要对大庆油田提出了更高的要求。党和国家领导人对大庆油田的可持续发展寄予厚望,江泽民同志给大庆题词“:发扬大庆精神,搞好二次创业。”胡锦涛总书记要求我们“:珍惜大庆光荣史,再创大庆新辉煌。”面对新形势、新要求和中央领导的重托,大庆油田广大干部职工继承发扬大庆精神、铁人精神,自我加压,主动提出了二次创业现阶段的三大战略任务:一是创建百年油田,确保国家石油战略安全;二是发展接续产业,确保企业可持续发…     

大庆油田科技自主创新的成功之路

2007年8月,我参加中国延安精神研究会发展研究组,去大庆油田调研。此前,我曾随全国政协委员视察团去那里考察过。两次考察,使我对他们高度重视科技自主创新,特别是对事关油田发展的重大核心技术,坚持自主创新,并在科技攻关中发扬大庆精神、铁人精神,取得了一系列重大科技成果,印象深刻。我深切地感受到,大庆油田不仅是一个为国家创造了巨大财富、为发展我国石油     

石油精神融入石油高校思想政治教育的路径探索

石油精神是新中国石油工业战线的传家宝,是中华民族伟大精神的重要组成部分,其基本内核包含爱国、创业、求实、奉献等要素。石油高校应将石油精神融入到思想政治教育的各个环节,增强思想政治教育的实效性,使石油精神助推大学生的成长成才,促进石油行业的长远发展。在将石油精神融入思想政治教育的过程中,当前仍然面临着来自各方面的阻力和挑战。为了将石油精神进一步有效融入到石油高校思想政治教育,石油高校在立足内容丰富和形式创新相统一的基础上,必须做到：打造“思政课程”+“课程思政”的理论教学体系,强化学生对石油精神的认知;建构“行业”+“文化”的石油文化教学体系,增进学生对石油精神的认同;完善“线上”+“线下”的实践教学体系,加强学生对石油精神的践行。     

大学生西部开发创业教育的紧迫性——论大学生西部开发创业教育

我国正处于民族振兴的第二次创业历程中 ,西部大开发是实现社会主义现代化第二步战略目标 ,是夺取民族振兴第二次创业胜利成功的重大战略决策。社会发展和民族振兴的客观需要使大学生创业教育成为新世纪人类社会进步和发展提出的紧迫课题 ;到西部开发创业已成为代表和维护中国最广大人民群众根本利益的新体现 ;西部开发创业人才的需求急需发展大学生西部开发创业教育     

高等农业院校“三步走”创新创业教育模式

现代农业需要大量有创新思维和创业精神的大学生加入,高等农业院校创新创业教育应当引起社会各界的高度重视.高等农业院校开展创新创业教育是经济与社会发展的必然要求、解决就业压力的重要途径和深化教育教学改革的必要环节,但目前中国创新创业教育起步较晚、大学生创新精神和创业意识有待加强和创新创业教育体系建设亟需完善的问题,为此,在具体实践过程中要实施“三步走”的模式,即第一步抓好“第一课堂”主渠道,培养创新创业意识;第二步打造“第二课堂”主阵地,塑造创新创业品质;第三步搭建“社会实践”大舞台,提升创新创业能力.     

创业型经济时代高校实施女大学生创业教育的意义与思路

21世纪是"创业时代",创业已成为经济发展的源动力.实施女大学生创业教育就是要鼓励并教会女大学生自主创业.当前在我国实施女大学生创业教育,对深化女子高等教育改革、培养女生"四自精神"、缓解就业压力等具有十分重要而深远的意义.高校应面向创业型经济,结合女大学生创业的特征完善课程设置,重点培养女生的创新精神与科技创业技能,并增加实践教学环节和体验式教学途径.     

"立人"视野下创新创业教育内涵与路径

近年来,创新创业教育正成为我国高等教育改革的重要方向和趋势.创新创业教育在内涵上延续了鲁迅的"立人"精神,把立德树人作为根本,坚持贯彻育人为本和学生全面发展的理念.在实施路径上应结合"双一流建设",营造良好的环境,将创新创业教育落实到人才培养全过程,多主体协同推进创新创业教育改革与实践.     

论大庆油田的发现过程与原因

大庆油田是我国地质工作者破除对西方石油地质理论的迷信,在一整套独创的关于石油生成、运移、聚集、储藏的理论体系的指导下发现的.它的发现在中国石油史上具有转折性的意义,标志着我国开始形成自己独创的石油地质理论体系.这一过程告诉我们,没有任何宏观理论可以成为教条,在寻找油气资源的实践中必须根据具体情况进行具体分析,并进行大规模的地质普查工作.     

文化创新是昆明高新区"二次创业"的灵魂

昆明高新区从"一次创业"求生存到"二次创业"谋发展的过程中形成了"倡导勇于创新,敢为人先,鼓励冒险,宽容失败的创新精神,建立起鼓励人才竞争、冒险和允许失败的价值观"的园区文化,这种企业文化对昆明高新区的发展起到至关重要的作用.文化创新是昆明高新区"二次创新"的灵魂,对实现"二次创业"目标具有营造特殊文化环境、区域发展创新环境的战略意义.倡导"二次创业"期间"以创新为核心,鼓励冒险,容忍失败,敢于标新立异"的园区文化.     

大庆油田生态系统保护问题研究

石油是高污染行业,在生产过程中减少生态污染、切实保护环境显得尤为重要。大庆油田是我国最大的油田,随着石油的不断开采,油田区域的森林植被、土壤、湿地及水体、空气等受到了不同程度的污染,生态形势不容乐观。党的十八届五中全会提出了绿色发展的新理念,强调开发利用应以保护环境为前提。大庆油田勘探开发需要以绿色发展、循环经济思想为指导,对石油开采带来的污染问题进行综合治理,在生产的各个环节注重生态保护工作,同时加强技术创新,建立规章制度,强化环保意识,尽全力保护好大庆这一"百湖之城"的生态环境。     

"铁人精神"融入新时代大中小学劳动教育初探

"铁人精神"是在石油大会战的艰苦劳动环境下形成的爱国、创业、求实、奉献精神.在"铁人精神"的影响下,诞生了第二代、第三代"新铁人",使"铁人精神"永葆先进性和时代性,彰显了"铁人精神"的强大感染力和号召力.青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,将"铁人精神"融入新时代大中小学劳动教育,探讨其必要性和可行性,提出切实可行的融入路径,对办好新时代劳动教育、培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要参考价值.     

基于徽商精神视阈下的高校大学生创业品质塑造

优秀的创业品质是大学生创业成功的重要因素。从徽商精神出发,深入探讨古代徽商商业精神的文化价值和精神内涵,将徽商的"爱国、进取、诚信、开拓、和谐"的精神融入到高校大学生创业意识的培养中,针对当前大学生创业中存在的问题,通过课堂教育为基础、学生活动为载体、创业实践园为平台、加强校园文化建设等途径提高大学生创业品质的塑造。     

高职高专院校实施创业教育的思考与探索

高职高专院校实施创业教育是我国经济社会发展的必然要求,也是高职高专院校自身定位和发展的需求.高职高专院校通过构建科学的创业教育体系,结合特色的创业教育实施途径,能够开发和提高学生基本素质,培养学生的创业意识、创业品质和精神、创业能力.     

高科技新会战自主创新总动员

2009年年初，中央领导视察大庆油田时指出：“高科技是大庆油田的新希望”。七月，大庆油田发出了“高科技新会战”总动员令，正式吹响了“高科技新会战”的冲锋号角。公司作为石油工程技术服务链的第一道工序和确保大庆油田油气后备储量增加的“先锋部队”，所承担的使命十分重要，面临的挑战十分艰巨。作为油田的工作者，我们认为：企业只有增强自主创新能力，才能从基础上夯实进而从根本上提高竞争能力，     

基于创业能力为核心的地方高校创新创业教育体系构建

创新创业教育已成为我国高等教育的重要内容,是素质教育体系的重要组成部分,对于培养大学生的实践能力和创新精神,促进大学生就业与创业具有重要的现实意义。文章根据高校开展创业教育的内容和特点,构建了地方高校创新创业教育体系的框架结构,这一体系包括创新创业教育的目标体系、过程体系、保障体系和评价体系。     

我国高校研究生创业教育存在的问题及对策研究

在我国高校研究生中开展创业教育是适应我国社会经济发展形势和高等教育改革的现实选择。研究生的创业教育对于培养高学历人群的实践能力和创新精神,解决我国高校硕士毕业生的就业压力等都具有重要的意义。本文从分析我国高校研究生创业教育存在的问题着手,针对存在的问题提出我国高校实施研究生创业教育的相应对策。     

新时代大学生创新创业教学模式与促进对策——以安徽农业大学为例

有效提升大学生创新创业能力是当前我国高等教育必须重视的一个重要任务.当前,大学生对创新创业相关政策不够了解、学校对大学生创新创业教育不够重视、政府政策支持力度不足等制约了大学创新创业能力的提升.因此,大学生要正确认识创新创业的重要性,提高自身创新创业的主动性和积极性;高校要通过深入贯彻全国教育大会精神,推进教育教学改革,培养全面发展的创新创业人才;政府要进一步加强相关政策支持,强化政策落实,优化环境,切实推进大学生创新创业活动.     

论中国石油企业绿色文化建设

随着社会经济的发展,环境和生态问题日益严重,绿色管理成为企业管理的重要内容.石油企业绿色文化建设是可持续发展战略的要求,是企业文化建设的重要内容,也是石油企业履行社会责任、增强竞争力的必然要求.为此,可将企业绿色文化建设应用到石油企业中,通过增强绿色文化意识,建立绿色文化制度,实施绿色管理,树立石油企业的绿色形象,从精神层、制度层、行为层、形象层四个方面进行绿色文化建设,这将有利于促进中国石油企业的可持续发展.     

加强创业教育 把素质教育引向深入

创业教育是一种新的教育观念.它不但体现了素质教育的内涵,而且突出了教育创新和对学生实际能力的培养.在我国现阶段,通过课程教学加强创业教育,培养大学生的创业意识和创新精神,塑造大学生良好的创业心理品质,提高大学生的创业创新能力,从而把素质教育引向深入.     

石油精神在石油高校文化育人中的实现路径

石油精神与井冈山精神、长征精神、延安精神等一样,已成为中国民族优秀文化和时代精神的重要组织部分,对弘扬民族精神、形成民族凝聚力、促进大学生价值观的形成有着极大的激励和促进作用。当前,石油精神是石油高校文化育人的重要抓手,是石油高校文化传承的重要载体,更是助力国家能源安全战略实现的重要精神养分。石油精神在石油高校以文化人、以文育人的具体内容包括培育大学生爱国主义的精神文化、忘我拼搏的行为文化、艰苦创业的环境文化、科学求实的学术文化、对党和人民事业的忠诚文化。在新时代,石油精神可通过融入教育教学全过程、搭建校园文化育人平台、注重与实践育人有机结合三个有效途径来推动石油高校文化育人工作。