科学发展观的方法论意蕴

科学发展观是马克思主义唯物史观在当代中国的实际运用,是关于中国特色社会主义发展的世界观和方法论,其中蕴含丰富的科学思维方法。立足于方法论的高度把握科学发展观,实现思维方式的根本转变,是深入解读和实践科学发展观的关键。     

科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现

党的十六届五中全会指出,科学发展观是指导发展的世 界观和方法论的集中体现．强调要立足科学发展,坚持以科 学发展观统领经济社会发展全局。这具有重大的理论和实践 意义。 所谓世界观,就是指人们对于整个世界的总体看法和基本 观点。而方法论则是指人们认识事物、改造世界的根本方法。 一般来说,人们对周围世界的根本看法和观点,直接决定着人     

冯契的辩证逻辑方法论解读

辩证逻辑方法和方法论原理是辩证逻辑的重要内容,对哲学和科学的发展具有十分重大的意义.冯契对此作过许多精辟的论述.在他的著作<逻辑思维的辩证法>中科学地阐述了辩证逻辑方法的内涵、实质和基本环节.这是对辩证逻辑方法论原理作出的新概括和新贡献.     

推进基层工商部门业务转型 全面提升服务发展的能力

深入学习和实践科学发展观,是我们党更好地为实现十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领而吹响的进军号角,是站在新的历史起点上发展中国特色社会主义的重大战略部署。学习和实践科学发展观,不仅要从认识论意义上完整准确地把握科学发展观的主要内容和精神实质,而且还要从方法论意义上正确地领会和掌握科学发展观所蕴涵的方式方法,并用于指导具体工作实践。     

坚持科学发展，推动卫生工作新跨越

科学发展观就是以人为本、全面协调、可持续性的发展观,体现了马克思主义的方法论和世界观。树立科学发展观的关键是树立正确的政绩观．正确的绩效观,核心是“发展”。只有把科学发展的理论应用于实践,才是真正落实了科学发展观。近年来,卫生系统坚持科学发展．大胆探索,不断改革．有力地促进了全区卫生事业的发展。     

邓小平科学发展思想刍议

邓小平科学发展思想是邓小平理论的重要组成部分。作为马克思中国化的理论成果,在为我们改革开放和社会主义现代化建设过程中提供了重要的世界观和方法论。邓小平科学发展思想是科学发展观的理论渊源,理解邓小平科学发展思想对于深入了解科学发展观的实质具有重要的理论和现实意义。     

科学发展观对于军队建设的哲学思考

科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,也是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。用科学发展观武装头脑、指导实践,对于开创各项工作的新局面,具有重要的意义。     

关于贯彻落实科学发展观的方法论

科学发展观不仅从世界观的层面深刻揭示了经济社会发展的一般规律,而且从方法论的层面为我们认识和处理发展问题提供了科学指导和基本遵循,是指导发展的世界观和方法论的集中体现,时实践起到巨大的指导作用.正确的科学方法是贯彻落实科学发展现的必不可少的要素,也是使科学发展观成为推进我国改革开放和社会主义现代化建设必须长期坚持的指导方针的重要保证.     

论邓小平“三农”思想与科学发展观的内在一致性

邓小平的"三农"思想是一个严谨的科学体系.邓小平同志坚持实事求是的辩证唯物主义方法论,提出从农业、农村的基础地位出发,发挥农民的积极性、依靠政策和科学,协调城乡、工农等多种关系,分阶段分步骤地实现农业、农村现代化的目标的思想体系.该理论各部分无不体现着科学发展观的理论精髓,与科学发展观有着内在一致性,在科学发展观的视域下解读邓小平的"三农"思想,对促进农村经济持续全面发展具有极其重要的现实意义.     

唯物辩证法视野下的生态文明建设

中共十七大提出建设生态文明,对于深入落实科学发展观和推动物质文明、政治文明、精神文明,对于解决当代日益突出的环境问题,具有十分重要的意义。生态危机正是工业文明总体危机的显著标志。生态文明就是对工业文明危机进行反思的结果。唯物辩证法为生态文明建设提供了科学的世界观和方法论。     

试论科学发展观的历史地位

深刻理解贯彻落实科学发展观的意义,认识科学发展观的历史地位是关键.科学发展观是对党的三代领导集体关于发展的重要思想的继承与发展;科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现;科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论;科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针;科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想.     

论实事求是的科学方法

马克思主义是无产阶级的科学的世界观和方法论。从它是无产阶级的世界观和方法论而言,它逻辑地赋予执政的无产阶级政党以执政为民的本质规定;从它是科学的世界观和方法论而言,它必然地要求无产阶级政党以科学的方法来运用它。中国共产党在以马克思主义指导革命建设和改革的实践中,所形成的具有中国特色的实事求是的科学方法,是我们党先进性必不可少的组成部分。     

新理论新发展新境界——论科学发展观

科学发展观,是对马克思主义的发展学说的继承和发展,是当代中国共产党人关于发展的世界观和方法论的集中体现,是发展和巩固中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想.科学发展观是新理论、新发展、新境界.它深刻地揭示了科学发展的精神实质,把对发展的认识提高到新的科学水平.     

试析现代西方心理学哲学方法论之困境

作为一个科学范畴的哲学方法论,乃指一门科学在哲学意义上的方法论。它是科学方法论最高的、最具有普遍意义的层次。哲学方法论与哲学关系密切,它是哲学思想与具体科学研究实际相结合的产物,是哲学对科学指导作用的具体化。科学的研究和科学的发展离不开哲学方法论。对科学而言,它是规定科学的目的、任务、对象、范围、原则和方法的指导思想,也是科学理论赖以建立和发展的理论基础。在心理学中,研究现代西方心理学哲学方法论及其困境,既是我们深入认识、正确对待现代西方心理学的需要,又是坚持和发展辩证唯     

科学发展观的十个内在规定性探析

党的十七大报告从本质属性、内容属性、方法属性、关系属性等多方面、多角度对科学发展观的基本内涵、精神实质和历史地位进行了科学界定,深刻揭示了科学发展观多个方面的内在规定性。十七大对科学发展观内在规定性的揭示为我们全面理解和准确把握科学发展观提供了重要的方法论启迪。     

科学发展观的个体意义及其思想政治教育价值

因为发展观具有普遍指导意义、经济社会发展和个体发展是辩证统一的、科学发展观蕴含的发展理念和方法论具有引中性,所以用科学发展观指导个体发展是可行的,并由此获得其个体意义。用科学发展观审视思想政治教育,可以得出一些新的认知,包括思想政治教育价值的重构、功能的重识和路径的重建。     

唯物史观方法论的建构与重构

为探讨唯物史观方法论的哲学基础和实践价值问题,通过与西方马克思主义对历史唯物主义重建的方法论比较研究,可以发现马克思主义的方法论论体系从来不是一种终极的固定公式,而是一种新的分析方法,但它具有真理的硬核和价值的旨归。哈贝马斯建立交往行为理论试图对历史唯物主义予以重构,是把解释学的方法批判性地建构现代交往理性,因而是文化主义的、而非真正意义上的科学的历史唯物主义思想方法。     

对假说类型的探讨

假说作为自然辩证法的一个范畴,具有重要的方法论的意义。本文由此出发,通过对科学发展历史的考察,把假说区分为三大基本类型,即存在性假说、描述性假说和解释性假说,并对它们的内容、意义和相互关系作了说明。文章强调,只有以辩证唯物主义的认识论为指导,才能科学地、正确地运用假说方法。     

科学发展观指导下的思想政治教育

科学发展观是一个完整统一的科学体系,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的运用和发展。党的十七大报告提出:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。在新的时代背景下,科学发展观作为思想政治教育新的指导思想,它要求思想政治教育实现科学发展,坚持走全面协调可持续发展道路,贯彻以人为本的原则,在方法上运用统筹兼顾。     

科学发展观的哲学意蕴和理论创新

科学发展观具有深厚的哲学底蕴,闪烁着辩证唯物主义和历史唯物主义的思想光芒,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和＂三个代表＂重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是指导当代中国实践的科学的世界观和方法论。