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路日亮 《北京交通大学学报(社会科学版)》2008,7(3):26-30
改革开放以来,中国社会发展步入快车道,但社会发展的价值向度发生了一定的偏离。科学发展观与和谐社会执政理念的提出,社会发展在价值观念和价值追求上发生了巨大转变,突出地表现在由“物本”到“人本”,由“先富”到“共富”,由竞争到和谐,由分散到统筹、由“失调”到协调,由外援到自主,由效率到公平的转变。 相似文献
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张鸿声 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》1997,(5)
“五四“劳工文学是中国工业文学的初澜。从人道主义到劳工神圣,到平民主义,到社会主义,是“五四”时期劳工文学思潮发展的脉络;从普泛的人,到劳工,到底层工人,再到作为阶级的工人,是这一时期劳工形象的变迁线索。初始期的锐气与多元思潮的复合并存构成了“五四”劳工文学的总体风貌。 相似文献
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如今探亲,流行探“洋亲”,不久前我到加拿大探望在那里生活的儿子。
到卡尔加里市的第一天,正逢当地星期六,阳光普照北美大地。我们需要到超市买一些生活必需品,便到车库开车。 相似文献
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内蒙古自治区包头市青山区幸福路街道阳光社区的一位怀孕妇女申请政府免费提供的“一杯奶”,这项申请如果是在以前,要先到居委会申请,再到街道办审核,最后到计生局办,全都办下来至少需要20天,现在只要到社区服务站申请就行了,当周就有批复。 相似文献
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杨坤 《石家庄铁道学院学报(社会科学版)》2012,(3):61-64
生活在中国急需疗救的时代,作为爱国者的鲁迅,自然担起了救国的担子。从中国到日本,从日本到中国,对如何救国,鲁迅经历了从科技救国到文艺救国到革命救国的思想转变。 相似文献
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从未有一款网游在中国遭受如此待遇。游戏外的战火和剧情,早已盖过游戏本身的剧情。从早期的代理之战,到分成之战,到资料片审批之战,到运营权争夺战,一直上升到管辖权之争。 相似文献
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西方学习理论的发展表现出以下一般特点或规律:由是什么到怎么样再到学什么和怎样学的统一:由个体到社会互动;由一般心理过程到社会符号再到社会符号的意义;由动物到人,学习者的作用愈来愈突出;由静态到动态;由实验室研究到生态研究等。依据这些特点或规律,可以看出未来学习理论将会把学习者看作人、参与者与合作者,把学习看作生活,注重学习者的存在,突出其自主性与差异性,强调和谐,重视活动以及错误与挫折或失败的作用。 相似文献
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李伟实 《复旦学报(社会科学版)》2001,(2):125-127
屈原在楚怀王时期被流放到汉北,在顷襄王时期再度被流放到江南,这在学术界已早有定论。但是,屈原被流放到汉北是什么时间;被流放到江南又是哪一年,从哪里出发,行走路线,流放到江南什么地方?这些问题两千年来认识却不一致。本文将就上述问题进行探讨。 相似文献
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近日和朋友聊天。说有一对男女认识10年之久,最终才相亲相爱。实在是太难得了。当“闪婚”、“闪离”成为流行语时,这对恋人的婚姻近乎传奇。我们现在的生活像快速旋转的陀螺,来不及沉淀,来不及品味,来不及享受。就知道咣当咣当地向前奔,从一个城市到另一个城市,从一个场子到另一个场子.从一个频道到另一个频道。从一个网站到另一个网站.从一个博客到另一个博客,从一个微博到另一个微博。 相似文献
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刘炯忠 《中国人民大学学报》1995,(1)
有人认为,唯物论作为方法论“较为牵强”,研究方法、抽象法是“从抽象上升到具体的方法”,“抽象是研究的发端”,研究工作应走从抽象到抽象(思维具体)的道路;而实际上,唯物论既是世界观又是方法论,研究方法、抽象法首先是从具体上升到抽象的方法,实在具体、事实是研究方法的起点,研究工作应走从具体到抽象,即马克思恩格斯所主张的“从个别上升到一般”的道路。 相似文献
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张发钧 《西南大学学报(社会科学版)》1996,(4)
影响英语快速阅读的阅读时发音及其对策张发钧关键词英语快速阅读,阅读时发音,机械控制法,节奏法,无意义词汇念读法中国图书资料分类法分类号H31据载,15世纪全世界的图书总共只有3万种,16世纪增加到25万种,19世纪猛增到700万种。到本世纪已增加到2... 相似文献