干部教育培训应当注重能力培养

干部教育培训是增强干部执政意识、提高执政能力的重要途径,是提高干部领导能力和领导水平的重要手段。干部教育培训工作应当以能力为取向,将能力培养贯穿于干部教育培训工作的全过程,通过培训不断提高干部的执政能力和工作水平,切实提高干部教育培训工作的实效。     

加快干部教育培训社会化进程

进入新世纪后,干部教育培训工作面临着一些新变化,作为主管干部教育培训工作的各级党委和组织部门,如何确立新的理念,采取新的举措,探索新的机制,进一步加强和改进干部教育培训工作,是迫切需要研究和解决的新课题。干部教育培训社会化,是在新的历史条件下催生出的一种新的工作形态,是干部教育培训工作的发展趋势,当前应着重从以下几个方面来加快推进干部教育培训社会化的进程。树立新理念观念是行动的先导,推进干部教育培训社会化,构建开放的干部教育培训新机制,最重要、最根本的一条是干部教育培训的组织者和参与者应真正从思想上提高对推…     

加强和改进干部教育培训工作的思考

干部教育培训工作是党的干部工作的重要组成部分,是推动干部学习的一条重要途径。然而,由于形势和任务的变化,干部教育培训无论在培训的内容和目标要求上,还是在客观环境和条件上,都发生了较大的变化,本文就干部教育培训工作,剖析了现阶段仍然存在一些问题,并提出了改进干部教育培训工作的几点认识和加强干部教育培训工作的几点建议。     

积极探索干部培训新路子

《干部教育培训工作条例(试行)》颁布以来,山东省枣庄市山亭区紧密结合自身实际,健全机制,整合资源,创新方式,逐步使干部教育培训工作进入了科学化、制度化和规范化的发展轨道。建立四项机制,规范教育培训。一是建立三级联动的领导协调机制。区委建立以分管干部工作的副书记为组长的干部教育培训领导小组,负责对全区干部教育培训的宏观规划和指导;区委组织部建立由区委常委、组织部长任主任的干部教育培训协调中心,负责对全区干部教育培训工作进行综合协调、督促指导和考核评估;承担干部教育培训任务的相关职能部门建立干部教育培训联席会议…     

能力培养是检验干部教育培训质量的标准

中共中央颁布《干部教育培训工作条例（试行）》，规定干部教育培训应当遵循“全面发展、注重能力”的原则．这一原则体现干部教育培训新要求。注重能力培训是加强党的执政能力建设的现实需要，是干部教育培训工作的出发点和落脚点，成为干部教育培训各项工作的检验标准。     

干部教育培训评估必须做到"五个结合"

当前,全国各地正在掀起新一轮的大规模教育培训干部、大幅度提高干部素质的高潮.要把这一战略任务落到实处,使干部教育培训工作收到应有的成效,必须紧紧抓住教育培训质量这一根本问题,把培训质量视为干部教育培训的生命线.把它作为干部教育培训工作的重中之重来思考和研究.提高干部教育培训质量是个系统工程,牵涉到方方面面,其中建立健全干部教育培训评估制度是不可或缺的关键环节.科学的教育评估制度有利于干部教育培训机构提高和增强教育培训质量意识和教育培训效益观念,有利于干部教育培训事业的长远发展.实践表明,干部教育培训评估工作必须以马克思主义唯物辩证法为指导,坚持"五个结合"的基本原则.     

提高领导干部处理实际问题的能力

今年2月,中央颁发《干部教育培训工作条例(试行)》。它的颁发和实施是加强和改进干部培训工作的一个重要举措,对于推进干部教育培训工作的科学化、制度化和规范化,提高干部教育培训的质量和效果,具有十分重要的指导意义。     

干部教育培训提倡个性化

个性化干部教育培训,是指根据干部个人不同的学习需求和个性特点,在培训内容和方法上因人而异、因材施教。这种方式由于充分体现了以人为本的核心要求,充分尊重了干部在教育培训中的主体地位,因而能够最大程度地激发干部的学习兴趣,促进干部全面发展。加强新时期干部教育培训工作,必须首先在观念上进行创新,始终把满足干部个性化的学习需求作为干部培训的根本出发点和着力点,自觉树立个性化干部教育培训新理念,以新理念推动干部教育培训工作新发展。推行个性化干部教育培训,贵在创新,重在落实。要运用创新的方法、务实的措施,打破传统的单一…     

社论评论·外刊外报

2006.3.25-2006.3.31培养造就高素质干部队伍的重大举措3月30日《人民日报》社论中共中央最近颁布了《干部教育培训工作条例(试行)》《条例》着眼于推进干部教育培训工作的科学化、制度化、规范化,对干部教育培训工作的各个方面做出了明确规定,构成了完整的规范体系,是干部教育     

浅谈交通运输部门干部教育培训工作

本文在总结我国交通运输发展状况、阐释交通运输干部教育培训工作重要性的基础上,分析了交通运输干部教育培训工作中存在的问题,重点针对存在的问题探索性地提出改进策略与建议,以期对促进我国交通运输干部教育培训工作的科学开展有所贡献。     

网络培训与我国干部教育的改革创新

当前,我国干部教育培训工作面临着新的机遇和挑战。为进一步增强干部教育培训的针对性和实效性,实现大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质的战略要求,迫切需要对干部教育进行改革创新。作为一种新的教育手段,网络培训适应了干部教育培训现代化、信息     

提高领导干部处理实际问题的能力——学习《干部教育培训工作条例》（试行）

今年2月，中央颁发《干部教育培训工作条例（试行）》。它的颁发和实施是加强和改进干部培训工作的一个重要举措，对于推进干部培训工作的科学化、制度化和规范化，提高干部教育培训的质量和效果，具有十分重要的指导意义。《条例》规定，干部教育培训的对象是全体干部，重点是县处级以上党政领导干部及其后备干部。《条例》强调各级组织人事部门“在干部年度考核、任用考察时，应将干部接受教育培训情况作为一项重要内容”。     

努力做好换届后干部教育培训工作

党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,从党和国家事业发展的全局出发,着眼于建设一支高素质的干部队伍,对干部教育培训工作提出了新的更高的要求。2006年3月份,党中央专门颁发了《干部教育培训工作条例(试行)》,首次以法规形式对干部教育培训工作做出了全面系统的规定。2006年10月23日,中央政治局召开会议,专门研究全国干部教育培训规划,要求全面落实“十一五”时期干部教育培训任务。去年下半年以来,全国省、市、县、乡党委集中换届陆续进行。换届之后,大规模培训干部的工作任务将很快提上各级党委的议事日程。为了进一步研究加强党的执政能力建设和先进性建设对干部队伍素质和能力提出的新要求,创新干部教育培训的内容,改进干部教育培训的方式,探讨干部教育培训的有效措施,本刊从本期起,开设“干部教育”栏目,欢迎各级党委组织部门、党校和广大读者来稿。     

提高干部实际工作能力的新举措

切实提高干部实际工作能力是干部教育培训的重要职责。几年来,临江市委组织部始终把提高干部实际工作能力作为干部教育培训的出发点和落脚点,通过采取"五个针对"、"四个结合"、"三项制度",使乡(局)级干部的实际工作能力     

创新干部培训模式必须坚持以需求为导向

坚持以需求为导向,实行按需施教,是提高干部教育培训针对性和有效性的前提和基础。中共中央颁发的《中国共产党党校工作条例》、江苏省委提出的贯彻实施《意见》和全国、全省党校工作会议都要求各级党校要开展好干部教育培训的需求调查,以需求为导向,创新教育培训模式。为了适应各级组织和广大学员对党校干部教育培训的新要求,更好地落实好中央和省委对党校工作的新精神,更好地开展党校的干部教育培训,提高苏州干部教育培训的针对性和有效性。中共苏州市委党校组成了课题组,围绕苏州干部教育培训需求开展了调查和研究。     

以改革创新精神推进新一轮大规模培训干部工作

干部教育培训是一项战略性、基础性、全局性工作.是各级党委、政府和有关部门义不容辞的责任,要坚持以改革创新精神推进新一轮大规模培训干部工作,为河南经济社会又好又快发展提供思想政治保证.为此,全省各级党委、政府必须紧紧围绕全党全国全省工作大局,紧紧围绕推动河南经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设,开展干部教育培训工作;必须着眼于增强党的执政能力,把提高干部的领导水平和执政能力作为干部教育培训工作的出发点和落脚点;必须加大思想解放力度,把改革创新贯穿于干部教育培训工作的全过程;必须准确把握本地本单位工作实际和干部需求,以提高理论素质、党性修养和实际能力为目标,在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫、见实效.     

对改革开放以来通辽干部教育培训工作的调查与思考

改革开放以来,我们党的干部教育培训工作面临的形势不断发展变化.图际国内的严峻形势要求我们必须仔细研究干部教育培训工作,认真总结改革开放以来通辽干部教育培训工作,以适应新形势和任务的要求,是摆在我们面前亟待解决的课题.     

井研县建立干部教育培训长效机制

近年来,井研县委深刻认识到,经济和社会的发展,干部的整体素质和执政能力是关键性因素,要使井研尽快走出困境,必须走"强县先强干部素质"之路,必须建立"干部经常受教育、群众长期得实惠"的干部教育培训长效机制,加大干部教育培训力度,全面提高干部教育培训成效,这在新的时代、新的形势下更加需要重视和发挥党校干训主渠道作用,迫切需要创新干部教育培训工作。     

加强和改进干部教育培训工作

干部教育培训是党的干部工作的重要组成部分,是推动干部学习的一条重要途径。然而,由于形势和任务的变化,干部教育培训无论是在培训的内容和目标要求上,还是在客观环境和条件上,都发生了较大的变化,过去行之有效的一些传统的干部教育培训的组织形式、培训途径以及教学方式和手段都表现出了与现实情况不太适应的一面。因此,如何加强和改进干部教育培训工作,是摆在我们面前亟须研究和解决的一项课题。     

构建适应科学发展的干部教育培训新机制

党的十七大报告强调要"继续大规模培训十部,大幅度提高干部素质".今年,中央对开展新一轮大规模培训十部又提出了新的要求.如何适应科学发展的需要,创新十部教育培训机制,是当前干部教育培训工作的重要课题.本文拟结合干部教育培训工作的实践和干部教育培训制度建设中遇到的一些问题,就构建干部教育培训新机制提出几点设想.