社会工作视域下的高校公益社团建设探析

高校公益社团是大学校园文化的重要组成部分,也是高校培养大学生感恩爱心意识、社会责任感的一种有效载体。目前高校公益社团在发展中存在着组织建设不完善、社团成员的公益责任意识不强、专业知识和技能缺乏等问题。从社会工作这一全新视角探索高校公益社团的建设发展,可将社会工作的一些理念、理论、方法融入到指导学生社团建设当中,建构公益社团发展的长效机制,推动高校公益社团的健康持续发展。     

论“三型建设”推动高校学生社团内涵建设

高校学生社团是推动大学生全面发展的重要载体。随着时代的发展,高校学生社团出现了社团发展质量不高、社团文化建设不足、自我定位不清楚等问题,从而阻碍了社团的内涵发展。以学习型、服务型、创新型的理念推动高校学生社团发展是提升其内涵发展的重要推动力,需要从重视学习、重视在实践中学习和创新、规范学生社团管理制度、加强专业教师指导等几个方面,推动高校学生社团内涵发展。     

当前高校学生社团发展中的问题及对策

高校学生社团作为校园文化的重要组成部分,是学生"自我教育、自我管理、自我服务、自我发展"的有效组织形式。当前我国高校学生社团发展学校不够重视,缺乏教师指导,管理机制不完善,发展水平参差不齐,社团干部自身素质有待提高,缺乏影响力等,影响和制约了高校社团发展。为促进社团健康发展,学校要提高对社团的重视程度,完善社团管理考核机制,严格选拔配备社团干部,提高社团活动的质量。     

高校大学生社团组织研究成果分析以及研究展望

高校社团作为大学校园内蓬勃发展的学生组织,由于其凝聚青年、服务青年、发展青年的独特功能,在促进大学生全面发展过程中发挥着不可替代的重要作用。近十年来,关于大学生社团的研究出现了一些成果,但仍然存在许多不足。新时期大学生社团研究,一是要走向"结构-过程"分析,形成社团研究的结构化、过程化研究范式,增强研究的解释力;二是有必要跟进深层次的差异性研究,研究运用何种理论结构与方式方法,才能取得社团的实质进步。     

浅析高校学生社团的思想政治教育功能

高校大学生社团的思想政治教育载体功能要得到充分利用,文章通过制约大学生社团的思想政治教育载体功能发挥的因素,提出了强化对学生社团的管理、加强对学生社团的指导力度、培养特色学生社团文化品牌等措施.     

图式理论与大学英语听力教学

在大学英语教学中，听说读写译同等重要，但是由于缺乏语言环境以及应试教育的影响，大学生在听力方面的基础相对薄弱，而听力能力对以后的工作和学习却非常重要。因此，如何提高大学生的听力水平，一直是大学英语教师探索的一个问题。图式理论是最有影响力的心理语言学理论之一，从其产生到发展和完善经历了200多年历程，这一理论最初与英语教学的结合大部分集中在英语阅读教学上，笔者认为可以运用图式理论辅助英语听力教学，为听力教学开辟新的途径。     

论新时期大学生思想政治教育工作队伍的建设与改善方式

随着我国社会主义的不断发展,我国的组织形式以及就业形势一直在发生改变,人们的价值观以及道德观也逐渐开始改变。在多元化的时代背景下,许多大学生都出现了缺乏社会责任感、政治信仰不明确以及诚信意识淡薄等情况,这对于我国未来的发展是非常不利的。高效率、高水平的高校思想政治教育工作队伍是保证大学生思想政治教育工作得以顺利开展的基础,对提升大学生思想政治觉悟有着重要的意义。     

试析大学生典型心理问题及对策

大学阶段是人生的关键时期。但因心理健康问题而影响到正常学习生活的大学生数量有明显的增多趋势，有的已严重影响了学生健康人格的形成和发展。因此发现大学生中存在的典型心理问题，并对其产生的原因及解决对策进行分析，引导大学生健康成长，树立正确的世界观、人生观、价值观，是目前高校教育中的一项重要工作。     

谈高校社团建设与思想政治教育的结合

掖耍：本文从社团是高校思想政治教育重要渠道入手,从作好社团的管理工作和加强社团文化领导两方面分析了如何将社团建设与思想政治教育更好的结合。     

开放系统视角下学生社团的组织环境分析

高校学生社团是学生第一次独自创立和运营的组织,其组织环境可分为技术环境和制度环境,是学生社团存活的关键要素.学生社团自建立初就受到制度环境的严格控制,造成了社团活动形式化、社团资源不足等问题.本文以开放系统为视角,鼓励扩展社团成员边界和活动边界、学校适当放权,从而建立起开放的学生社团环境互动模式,     

贫困大学生就业指导要点解析

随着教育教学体制改革的不断深化，当前国内大学生尤其是贫困大学生的就业问题已经成为社会各界广泛关注的焦点，不仅关系着大学生自己的发展，而且也关系着社会的稳定和发展大局。本文将对当前贫困大学生就业现状和存在着的主要问题进行分析，并在此基础上就如何有效指导贫困大学生顺利就业，谈一下自己的观点和认识，以供参考。     

大学生职业生涯规划与创新创业教育协同发展路径

职业生涯规划与创新创业教育是高等教育人才培养的重要内容，也是高校管理者和辅导员的一项重要教学任务。职业生涯规划与创新创业教育共同的目标是帮助学生做好职业准备，实现个人价值，同时推动社会经济的发展。高校应该帮助大学生在专业的理论学习课程过程中，了解大学生对未来职业的愿景，对不同专业未来的职业发展做出清晰的规划和判断，为大学生指明未来职业生涯的发展道路，促使大学生的学习目标更清晰、更坚定，帮助大学生减轻心理负担。同时高校也要明确创新创业教育的育人宗旨，     

家庭环境对大学生人格形成的影响

“人是环境的产物”，这是18世纪法国唯物主义哲学家爱尔维修提出的命题。当今社会，大学生自杀、残杀事件时有所闻，究其原因，大部分是由于人格和心理发展不健全造成的。大学生来自不同地方，有着不同的社会家庭背景，这种差异不可避免的会造成人格上的分歧。当这种分歧碰撞在一起并激化产生矛盾时，难免会有人采用极端的方式来“解决”问题。     

混合制失业保障制度——我国大学生失业保障的制度选择

大学生就业难问题已经成为当今社会广泛关注的经济问题。在目前我国对失业大学生保障力度不足和保障方式不完善的情况下，本文旨在为完善我国大学生失业保障制度提供理论支持与制度选择。笔者认为，当前实行混合制的失业保障制度是完善我国大学生失业保障制度的理性选择。     

把社区作为大学生就业的主渠道

正进入21世纪以来,在大学教育逐步普及、大学生就业困难的背景下,中央及地方政府逐步重视引导大学生到基层就业,并出台了一系列促进大学生到基层就业的公共政策、社团措施,也取得了一定的成绩,但如同任何公共政策都不完美一样,这些公共政策并没有从根本上解决大学生"毕业即失业"的这种状况,也没有明显改善大学生这类劳动力资源对社区的有效供给。从现阶段大学生考取公务员的报名规模看,国家推进的大学生就业促进政策导向,应该从面向官场转变为鼓励面向市     

社会主义核心价值观与创新创业教育视角下“90后”大学生资助工作诚信教育探究

“90后”大学生的诚信教育是高校学生资助工作的重要内容,社会主义核心价值观、创新创业教育以及“精准资助”工作机制的提出,为“90后”大学生资助工作提供了新方向.结合问卷调查, “90后”高校学生资助工作领域的诚信问题主要包括诚信意识亟待增强、有针对性的感恩诚信教育较为缺乏、尚存在不合理使用资助款项与不诚信申请等现象,要在“精准资助”、社会主义核心价值观导向下,净化校园风气、增强学生诚信意识、建构完善的高校资助工作诚信教育体系.     

统筹城乡视野下的大学生就业工作

正眼下,大学生就业难是社会关注的热点,但同时各地尤其是基层产业发展却存在对人才的庞大而急迫的需求,这对看似互补的矛盾始终缺乏有效的对接,成为摆在各地政府面前的一个亟待研究解决的重要课题。畅通供需渠道首先必须打破制度和机制的藩篱,需要把推动大学生就业和实现统筹城乡工作统一研究、整体推进,从而形成以创新人才增长体     

高校创业型勤工助学资助模式的实践探索--以H大学“竹铭书屋”为例

随着高等教育改革的逐步深入，高校学生资助和创新创业教育日益受到重视，创业型勤工助学资助模式由于其“济困”与“育人”的双重功能而受到广泛重视，理论研究和实践探索层出不穷，本文以H大学创业型勤工助学实体“竹铭书屋”为研究样本，发现品牌化的发展道路将大学生思想政治教育与勤工助学工作结合了起来，济困与育人的功能同时得到发挥，社团化自主经营锻炼了学生的创新创业能力。     

公共文化部门人力资源管理存在的问题与破解之策--以广西省H市为例

H市结合当地特色，充分发挥人才优势，已建立较为完善的公共文化服务体系，但是在人力资源管理方面还存在一些不足，如人才供需矛盾突出，用人机制缺乏灵活性，缺乏相应配套措施，薪酬体系设计不完善等。本文旨在实际调研的基础上，分析其文化部门中人力资源的发展现状、人力资源管理中存在的问题，试图针对这些问题，提出相应的建议和对策。     

浅析信息化时代大学生人力资源素养的培育路径

大学生人力资源素养是指大学生在实现个人发展和社会贡献过程中所应具备的综合素质，包括知识水平、技能能力、思维能力、创新能力、人际交往能力、团队协作能力、责任感和自我发展能力等，这些素质对于大学生在未来的职业生涯中取得成功和实现个人价值至关重要。通过提升大学生人力资源素养，可以帮助他们更好地适应社会发展的需求，提高就业竞争力，同时也有助于推动社会的发展和进步。信息化时代下，各类信息传播，影响力之广，可能会对学生的世界观、价值观和职业观等形成的关键阶段有着深远的影响。因此，研究信息化时代下大学生人力资源素养的培育路径具有重要意义。